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陳嬸閱讀答案

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陳嬸閱讀答案

  《陳嬸》描寫(xiě)的是一個(gè)性格直爽剛烈、心地善良、知恩圖報(bào)的農(nóng)村婦女陳嬸,文章主題意在呼吁人與人之間的相互尊重和關(guān)心。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)陳嬸閱讀答案,希望對(duì)大家有幫助!

  陳嬸閱讀材料

  陳嬸趕集回來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的菜園里丟了幾顆又大又鮮的西紅柿,立刻就蹬著梯子上了房,黑了一張臉站在太陽(yáng)地里罵。陳嬸身體壯,嗓門(mén)大,張嘴又絲毫沒(méi)有遮攔,不怕污染空氣和環(huán)境!

  不過(guò)這一次陳嬸立在房項(xiàng)上罵街時(shí),遇到了一點(diǎn)特殊情況:鄉(xiāng)里的五六名干部正在村里進(jìn)行文明建設(shè)的檢查和評(píng)比,所以有幾個(gè)村干部悄悄地找到村主任讓他把陳嬸從房頂上下來(lái),別讓她一顆老鼠屎攪壞一鍋湯,給村里抹黑!

  村主任說(shuō):別提她,提她我就頭疼!這個(gè)人,你越是拉拽她,她越是跳騰得厲害。那個(gè)母夜叉無(wú)可救藥,神仙拿她也沒(méi)有辦法!

  村干部們說(shuō):村主任,就由著她罵?

  村主任說(shuō):綁又不能綁,押又不能押。讓她罵吧。

  正是農(nóng)歷七月,天氣熱得出奇。陳嬸雜七雜八剛罵了一個(gè)開(kāi)頭,早淌出滿(mǎn)身大汗。陳嬸想,今天我要罵痛罵準(zhǔn)罵狠,但是要提防中暑,中了暑還得花錢(qián)輸液!陳嬸想,鑒于天氣太熱,動(dòng)作不能太大,今天就不再跳著腳罵啦!

  陳嬸踮起腳尖正準(zhǔn)備再一次開(kāi)罵時(shí),突然看見(jiàn)二牛上到房頂上來(lái)了。二牛是她的鄰居,因?yàn)橛彝扔行埣?,走路有些拐。二牛左手打一把雨傘,右手提一個(gè)籃子,滿(mǎn)臉燦爛地笑著,悠悠地拐了上來(lái)。

  陳嬸驚詫道:二牛,你干什么來(lái)了?

  二牛說(shuō):嬸子,我知道你趕集回來(lái)后還沒(méi)顧得上吃午飯,就給你送飯來(lái)了。

  陳嬸看見(jiàn)二牛提著的籃子里有一個(gè)飯盒,一只水杯,一雙筷子。陳嬸還聞見(jiàn)一股濃濃的香氣。

  陳嬸說(shuō):孩子,你快下去吧,嬸子顧不上吃飯,嬸子還沒(méi)正式罵哩。二牛放下手里的籃子說(shuō):嬸子,你不渴?你不餓?你吃飽喝足了以后再罵,不是更有精神和力氣?家里只有你一個(gè)人,你得注意自己的身體。

  陳嬸的心猛地一顫,眼里就有淚水涌出來(lái)。這幾年她看慣了冷眼、白眼、懷疑的眼、嘲笑的眼,卻很少聽(tīng)見(jiàn)這么熱乎的話(huà)。陳嬸拉住二牛的手,哽咽地說(shuō):孩子,你把飯拿走吧,嬸子不餓,嬸子吃不下去!

  二牛說(shuō):嬸子,你吃吧,你不吃我不走;你哄不了我,你的肚子餓得咕咕叫哩!你坐下,我給你打著傘,太陽(yáng)曬不著你!

  陳嬸說(shuō):你真讓我吃?

  二牛說(shuō):不是真讓你吃我就不拐著這條腿上房了——這么熱的天兒!

  在那片用傘撐起來(lái)的陰涼里,陳嬸很快吃完了飯盒里的面條,喝完了杯子里的水。陳嬸振作了精神說(shuō):二牛,這回你走吧,嬸子記著你的好,嬸子忘不了你!

  二牛說(shuō):你不走?

  陳嬸說(shuō):我還得接著罵,我不能讓些王八羔子們白偷了我的西紅柿!

  二牛說(shuō):嬸子,別罵啦,二牛求求你。你的西紅柿是我偷了,我媳婦懷孕了,想吃又陂又甜的東西,我就給她摘了幾個(gè)——我實(shí)在對(duì)不住你!

  陳嬸一聽(tīng),拍拍屁股就下了房,對(duì)二牛說(shuō):孩子,嬸子不罵啦,你媳婦想吃西紅柿你就到我菜園里去摘,不用和我打招呼!

  那天下午,村里很安靜,一片祥和。檢查組走了之后,村主任把二牛叫到了村委會(huì)。村主任說(shuō):兄弟,聽(tīng)說(shuō)是你制伏了陳寡婦。你小小年紀(jì),好大本事!

  一牛紅了臉說(shuō):主任,不叫制伏,叫說(shuō)服。我有啥本事?我只是給她送了一盒飯一杯水一把傘……這種本事你也有,誰(shuí)都有!

  村主任說(shuō):你為什么要給她送飯?我記得她以前沒(méi)少罵你!

  二牛說(shuō):天氣太熱,我怕她搞壞了身體。她剛剛從城里回來(lái)就上了房,水也沒(méi)喝一口!

  村主任說(shuō):陳寡婦的西紅柿是你偷……不對(duì),是你摘的嗎?

  二牛說(shuō):不是,其實(shí)我看見(jiàn)是誰(shuí)摘陳嬸的西紅柿了。我說(shuō)是我摘的,她就不罵了,她就不生氣了,這樣對(duì)她好,對(duì)村里也好……

  村主任說(shuō):對(duì)你好嗎?

  二牛說(shuō):這點(diǎn)委屈我能吃。陳嬸一個(gè)人過(guò)日子,不容易!

  當(dāng)天晚上,村主任給陳寡婦送去了十元錢(qián),說(shuō)是中午的時(shí)候,用她的西紅柿給檢查組的人做了雞蛋湯。村主任說(shuō):大嬸,這事我還沒(méi)來(lái)得及告訴你,你就上房了,你是不是有點(diǎn)太心急了?

  陳嬸聽(tīng)了,愣在里半天沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。之后,哈哈哈地笑了。

  (選自《天池小小說(shuō)》,有刪改)

  陳嬸閱讀題目

  (1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

  A.“不怕污染空氣和環(huán)境”這一詼諧而夸張的語(yǔ)言,突出了陳嬸罵人無(wú)所顧忌;也從側(cè)面表明了她對(duì)西紅柿被偷的憤怒和心痛。

  B.“那天下午,村里很安靜,一片祥和。”暗示著陳嬸從此不會(huì)再出來(lái)罵街了,也預(yù)示著故事將有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局。

  C.鄰居二牛給陳嬸送飯,因?yàn)樗狸悑疒s集回來(lái)之后還沒(méi)顧得上吃午飯,二牛的這一舉動(dòng)說(shuō)明了二牛的為人正直、老實(shí)。

  D.小說(shuō)結(jié)尾,村主任給陳嬸送去十元錢(qián),并解釋用她的西紅柿給檢査組的人做了雞蛋湯,一方面是被二牛感動(dòng)了,另一方面也是擔(dān)心二牛把看見(jiàn)有人偷西紅柿的事宣揚(yáng)出去。

  E.這篇小說(shuō)采用第三人稱(chēng)的手法敘事,主要運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物形象,語(yǔ)言生動(dòng),充滿(mǎn)農(nóng)村生活氣息。

  (2)小說(shuō)塑造了陳嬸怎樣的形象?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)

  (3)二牛在小說(shuō)中有什么樣的作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)

  (4)這篇小說(shuō)的主題有多種解讀,請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀銓?duì)小說(shuō)主題的理解。(8分)

  陳嬸閱讀答案

  (1)E項(xiàng)3分,A項(xiàng)2分,B項(xiàng)1分?!窘馕觥緽項(xiàng)“暗示著陳嬸從此不會(huì)出來(lái)罵街了”說(shuō)法牽強(qiáng)。C項(xiàng)二牛送飯的舉動(dòng),不能說(shuō)明二牛“為人正直、老實(shí)”的一面,只能說(shuō)明他富有同情心。D項(xiàng),村主任“擔(dān)心二牛把看見(jiàn)有人偷西紅柿的事宣揚(yáng)出去”的說(shuō)法錯(cuò)誤。

  (2)①直爽剛烈(答“潑辣、剛強(qiáng)”亦可) :在趕集回來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)自家菜園里的西紅柿被偷,當(dāng)即開(kāi)罵,痛罵狠罵,長(zhǎng)時(shí)間地罵,哪怕是七月炎熱天氣,午飯未吃。 ②性格倔強(qiáng),執(zhí)拗:從村主任和村干部的一番對(duì)話(huà)可以看出這一點(diǎn)。 ③生活艱難:作為一名寡婦,她遭受到了無(wú)數(shù)的冷眼、白眼、懷疑的眼、嘲笑的眼;因?yàn)楸煌盗藥最w西紅柿就心痛、開(kāi)罵:說(shuō)明她生活窮困;開(kāi)罵之后擔(dān)心中暑還得花錢(qián)輸液說(shuō)明她生活窮困。 ④心地善良、知恩圖報(bào):二牛關(guān)心她,給她送飯,她感激涕零;當(dāng)她聽(tīng)二牛說(shuō)摘了她家的西紅柿后,便停止了罵,還讓二牛以后隨意去摘。(4點(diǎn),每點(diǎn)給2分,答對(duì)任意三點(diǎn)給滿(mǎn)分)

  (3)①二牛關(guān)心和同情陳嬸,和村干部、村主任的做法形成對(duì)比,有力地烘托了主題。 ②推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展:二牛給陳嬸送飯并承認(rèn)自己偷了西紅柿,讓陳嬸停下了罵街的行為;二牛和村主任的對(duì)話(huà),使得村主任給陳嬸送去十元錢(qián),并說(shuō)是村里摘了西紅柿。 ③正是二牛的關(guān)心和同情,側(cè)面揭示了陳嬸的生活艱難,展示了她善良的一面。

  (4)示例一:這篇小說(shuō)的主題是農(nóng)村基層干部與群眾之間的矛盾沖突及解決之道。(2分)①村干部和村主任對(duì)陳嬸態(tài)度惡劣,以“老鼠屎”和“母夜叉”稱(chēng)呼她,沒(méi)有對(duì)群眾的發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重,因此陳嬸并不服從村干部的管理,讓村干部感到頭痛:(2分) ②在陳嬸財(cái)產(chǎn)遭受損失的時(shí)候,村干部不是想方設(shè)法幫助陳嬸,而是想為了應(yīng)付檢査加以粗暴的制止:(2分) ③小說(shuō)最后,在二牛的啟發(fā)下,村主任給陳嬸送去了十元錢(qián),并誠(chéng)懇“道歉”,使陳嬸感到十分高興,干群關(guān)系向著好的方向轉(zhuǎn)變。(2分)

  示例二:這篇小說(shuō)的主題是呼吁人與人之間的相互尊重和關(guān)心。(2分)①小說(shuō)中村干部不尊重和關(guān)心陳嬸,因此陳嬸也并不買(mǎi)村干部的賬。(2 分) ②二牛尊重和關(guān)心陳嬸,在天氣炎熱的中午給陳嬸送飯菜,因此當(dāng)二牛說(shuō)是自己偷摘了西紅柿?xí)r,陳嬸也大度地不予計(jì)較。(2分) ③小說(shuō)最后,村主任借口偷摘陳嬸的西紅柿,給陳嬸送去十元錢(qián),表達(dá)了對(duì)陳嬸的關(guān)心,陳嬸心里釋然,高興得笑了起來(lái)。(2分)(其它主題,言之成理亦可)

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