春天的氣息閱讀理解題答案
這篇《春天的氣息》,是否讓你對春天的氣息有所向往?讓我們一起來領略著春天吧。下面由學習啦小編為大家?guī)泶禾斓臍庀㈤喿x答案,希望對大家有幫助!
春天的氣息閱讀材料
(1)第一縷春天的氣息,是從枯澀的枝干間透露給我的——那是一顆新植的芭蕉,殘破的手掌擎起的那蛋青的顏色。友人說:她是一片旗幟。
(2)時間,從鐘控收音機嘀嗒嘀嗒流水一般的聲音里,從自行車呼呼作響的風一般的輕飛里,從凝眸遐想里,從埋頭奮筆里……她踮著腳走過去了,不知不覺地。待我再一次放眼庭院時,不由我不叫驚奇。芭蕉出落得婷婷裊裊了,像一位颯爽的女士;豌豆的綠發(fā)間棲著許許多多粉紫的蝴蝶;白菜花和蘿卜花黃白相間,逗引了許許多多嗡嗡的蜂,那聲音,也似有一股清甜;草是纖疏蓬松的了,風是溫柔和暖的了,鳥的聲音變脆了,天的顏色更加清藍,連小孩子也似乎長高了呢。
(3)莫名的,我覺得有一些悲哀,我好像失去了很多、很多,少男少女的踏青郊游,軟草上一曲青年圓舞曲,三兩枝粉桃,一簇映山紅,古亭曲廊前幾張風姿綽約的倩影。這些并不會攪亂我寧靜的心的水塘。我企望的是,牢牢地把住春的酥軟的手,觸她的脈搏,聆她的心跳,仔仔細細地看著她是如何豐潤艷美起來的,接著又是如何牽動許許多多的癡情戀意的,總之,關于她的所有屬于我的,我都要看,我都愛聽,就像不放心自己的戀人遠離自己去生活一樣。
(4)然而,我大忙了,要做的事像星星一樣多。當把這一天的事稍稍理清,夜空已是月在中天了,水一般的月光像一層薄薄的淚痕。快樂著忙,痛苦著忙,疲倦著忙,思索著忙,就是沒有閑暇稍微駐足。當遠方的友人來信問起我關于春天的故事,我才發(fā)現(xiàn)自己心中對于春的渴念。
(5)今晚我終于有空了,我來做我很久就盼望著做的一件事情。我把庭院里的一切都搜覽了一遍,白菜的金花已孤零零的沒有伙伴了,芭蕉在自己的身邊育出嫩稚的女兒……
(6)草,也長高了許多,但她們一動不動地站著。好一群文靜的小姑娘啊!像在聆聽,像在凝視,像在翹望,抑或什么都不像。我禁不住油然生出一股憐惜之情。草兒呀,一生不移地站在自己的位置上,不感到寂寞和冷落么?不為默默無聞和天小地狹而悲傷么?
(7)然而,正是這些草妝扮了一個春天,一個人人贊美的春天。
春天的氣息閱讀題目
13.“她是一片旗幟”中“旗幟”的意思是:___________________。(2分)
14.全文有兩處景物描寫,作者觸景生情,感受是不同的,請你談談其中的不同之處。(4分)
15.第(5)段劃線句中的“一件事情”指第(3)段中所說的什么事情?(2分)
16.第(6)段表面上“憐惜”草兒,有什么言外之意?(2分)
17.請你從構思、表現(xiàn)手法、語言等方面,任選一點談談這篇文章的寫作特色,并適當引用文中材料加以說明。(4分)
春天的氣息閱讀答案
13.信使(答“信息、信號、標志、氣象”等也算對。)
14.第一次景物描寫,作者由驚奇轉(zhuǎn)而悲哀;第二次景物描寫,作者由憐惜轉(zhuǎn)而贊嘆。
15.“我企望的”事情。
16.贊美草兒甘于寂寞、默默無聞的奉獻精神。
17:構思:以作者的感情變化為線索結構全篇;表現(xiàn)手法:托物言志、欲揚先抑等; 語言:善于運用多種修辭手法寫景狀物,表情達意(也可對單一修辭手法的運用評述),語言富于變化等。
猜你喜歡:
5.《春天》閱讀答案