當我和童年告別時的閱讀答案
當我和童年告別時的閱讀答案
當童年要走的時候，有和它告別嗎?讓我們來看看作者童年的告別吧。下面由學習啦小編為你帶來關于當我和童年告別時的閱讀答案，希望對你有幫助!
當我和童年告別時的閱讀材料
當我和童年告別時，沒有和它握過手，沒有和它談過心，更沒有向它說一聲“再見”!
但每當我看兒童——提迷藏、跳房子、辦家家酒……我的血就加快了流速，全身微微發(fā)熱，心里格外興奮。每當我和兒童一起玩的時候——唱歌、踢毽子、跳繩……我就忘了我已是20多歲的人。
我盼望成天和他們一起。終于在一起了!
(難忘啊，——我們一起在蔚藍的天空下閱讀優(yōu)美的散文、詩句，講孫悟空大鬧天宮的故事;
我們一同在鄉(xiāng)間田野上暢談，又登上俏麗的小山，拾片紅葉，采朵秋菊，跟著放牛娃唱牧歌;
我們在充滿神秘、哲理的松樹林里捉迷藏，你找，我躲，這兒露出一角衣襟，那兒又冒出半個腦袋，林里充滿了朗朗的笑聲。)
這些聲音常常掀開我童年的窗簾——
那時，我是一個饑餓的孩子。
法國的雨果說過，好奇是饑餓的糧食，每遇到它就想吃。那么我的饑餓可算是個好奇癥吧!
因為這“病”的緣故，我很小就會拆卸玩具、收音機，安裝小汽船，修手電筒：
知道了洋娃娃為什么會“哇哇”地叫，怎么使一塊鐵皮不沉水;
懂得了野鴨為什么叫候鳥，而喜鵲又叫留鳥;想象著今后要到天官去取桂花酒，下海里龍官找龍王。
因為這“病”的緣故，媽媽說我是個淘氣的野孩子;
叔叔因為我拆收音機罰我看三本書;
隔壁李奶奶說我長大了要翻天的。
啊，我希望我的“好奇癥”繼續(xù)下去，永遠保持童心，永遠在好奇中生活，永遠過那追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。
童心，童心把我?guī)Щ氐搅?0個小朋友的歡快笑聲之中。
童心在跳動!在唱歌!在舞蹈!悠悠童心在我的心中……
當我和童年告別時的閱讀題目
1.在文中找出下列詞語的近義詞。
神奇( ) 原因( ) 調皮( ) 探究( )
2.文中用( )括住的內(nèi)容寫的是 的事。
A.現(xiàn)在 B.童年 C.將來
3.文章中的“饑餓”指的是：
4.仔細閱讀文章，然后填空。
(1)讀了全文，你認為作者的職業(yè)是____，作者最突出的個性是 ，作者沒有和童年說“再見”的原因是 ，作者覺得留住童年就可以 。
(2)這篇散文，看起來很散亂，可是你細細地讀，就會發(fā)現(xiàn)文章條理很清晰，作者在文章開頭先交代
，接著寫現(xiàn)在 ，再回憶 ，最后抒寫自己現(xiàn)在的 。
5.從本文中找一句話，作為文章的題目，寫在文前橫線上。
6.畫線句子在文中起 作用。
7.你也像作者一樣有“好奇癥”嗎?把你的“奇思妙想”說一說。
當我和童年告別時的閱讀答案
1.神秘 緣故 淘氣 探索
2.A
3.好奇心
4.(1)教師 永遠保持一顆童心 一直保留童心 留住探究心、好奇心
(2)自己的個性 自己仍愿和孩子們在一起擁有童心 自己的童年時代 心愿仍是和孩子們在一起
5.悠悠童心在我的心中
6.過渡
7.“略”
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