蕩里蓮花曹艷春的閱讀題答案
蕩里蓮花曹艷春的閱讀題答案
曹艷春的這篇《蕩里蓮花》描寫(xiě)的是蓮花，字里行間表明作者對(duì)蓮花的美好、高潔品質(zhì)的向往和追求。(下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于蕩里蓮花曹艷春的閱讀答案，希望對(duì)你有幫助!
蕩里蓮花曹艷春的閱讀材料
?、佼?dāng)馬家蕩千畝蓮塘倏然躍入眼簾時(shí)，那一刻洋溢于心底的喜悅，只化作低低的傾訴：原來(lái)你在這里!
②蓮塘的上面，天，蔚藍(lán)的，像剛出水的芙蓉，清新怡人。偶爾一兩只小鳥(niǎo)，在這蔚藍(lán)的天空下，撲騰著翅膀，隨風(fēng)而去。我站立的地方，是一彎碧水縈繞的蓮塘，蓮塘很寬，水面上布滿(mǎn)了荷葉，舉目望去，綠浪一層一層地直向?qū)Π秹喝ィ?shī)人筆下“接天蓮葉無(wú)窮碧”的壯觀(guān)畫(huà)面，此時(shí)就在我的眼前慢慢展開(kāi)。
?、凵徣~似少女打著皺褶的裙裾，在微風(fēng)中輕輕搖曳;又似一柄柄張開(kāi)的綠傘，在艷陽(yáng)下歡快地舞蹈。蓮葉上的晨露，似頑皮的孩子在打著滾兒。點(diǎn)綴在這萬(wàn)頃碧濤之上的朵朵白蓮花，便是這大片風(fēng)景畫(huà)中當(dāng)仁不讓的主角了。這潔白如玉，大如團(tuán)扇的蓮花纖塵不染，大湯匙殷的花瓣錯(cuò)落有致。被花瓣層層包圍的蓮心羞答答不肯露面，流蘇般的黃色花蕊眾星捧月般將她呵護(hù)，這嫩黃的蓮蓬等到花瓣凋零時(shí)，使會(huì)披上深綠色的外衣脫穎而出，吟唱屬于她的主題曲等待前來(lái)收獲的主人。湊上前去，蓮花的香氣讓我頓覺(jué)神清氣爽，暑氣盡消。這清新中帶著淡淡藥香的氣味，不張揚(yáng)，不媚惑，令人遐想，使人沉靜。
?、茏蠲畹囊獢?shù)那些即將盛開(kāi)的蓮花了，一枝枝從綠傘之中挺身而出，像一支支花劍直指長(zhǎng)空，對(duì)著這神秘的大地凝望。這些花苞如嬌面含春的少女，呈現(xiàn)一派羞色。微風(fēng)過(guò)處，到處是芳香彌漫。白色的蓮花掩映于蓮葉之間，粉紅的朵兒，則探著腦袋，露于蓮葉之外。無(wú)數(shù)潔白粉紅的花兒朵兒，在水面上漫卷開(kāi)來(lái)，像晚霞，像云彩，像少女那一抹不經(jīng)意飄起的紅暈。
?、萜磺o蓮葉，莖兒竟絲絲縷縷牽扯著不愿分開(kāi)。不由得聯(lián)想起蓮藕，不也是人們常說(shuō)的藕斷絲連么?蓮真的恍若一位美麗多情的絕世佳人，是那么的重情重意。輕嗅，蓮葉和花莖都有著淡淡的香味，還有淡淡的甘甜。蓮莖筆直，中有通孔。興起，挑一枝碩大的蓮葉扣在頭頂，頓覺(jué)一片清涼，綠意彌漫眼底心間。
?、尬以谏彽纳砼择v足流連，輕輕地靠近一朵剛探出頭的花蕾，柔柔地告訴她：在你最美麗的時(shí)候，我來(lái)看你了。你不愿做膚淺的美人，植根于淤泥，卻摒棄一切塵念，借清水滋養(yǎng)得一身凈骨，頭頂烈日驕陽(yáng)傲然盛開(kāi)。你通身是寶，將一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。蓮心、蓮房、蓮須、蓮葉、蓮梗、蓮花、蓮藕、藕節(jié)都有極高的藥用價(jià)值，蓮子和蓮藕更是餐桌上備受歡迎的美味佳肴。
?、吣矍暗纳徎?，那支一直喜愛(ài)的佛樂(lè)不由得又在耳邊響起：“一花一天堂，一蘋(píng)一世界……一念一清凈，心似蓮花開(kāi)。”蓮花與佛教，恰有不解之緣。千年來(lái)，彼此相惜。蓮花是佛精神宗旨的象征和圣花。佛教里講究潔靜，身潔，心潔，耳目不染塵埃。蓮花是潔凈的化身，是佛的使者，她一身的純潔，與佛的善心相得益彰，千百年來(lái)，成為人們心目中永遠(yuǎn)歌頌的對(duì)象。
?、嗌徧谅仂o了。蓮花的芳香，輕輕地氤氳。這時(shí)候，是該醉還是該醒?輕輕地離開(kāi)吧，我打擾她已經(jīng)太久了。夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了那朵潔白的蓮花，在風(fēng)里、在水里釋放生命的芳華。
蕩里蓮花曹艷春的閱讀題目
1.比較文章第③段、第④段寫(xiě)蓮花的文字表達(dá)特色的異同。
2.聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)文章寫(xiě)出蓮花的哪些特點(diǎn)?
3.文章主要用第三人稱(chēng)，第⑥段為什么改用第二人稱(chēng)?有什么好處?
4.聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)結(jié)尾畫(huà)線(xiàn)句子有什么作用。
蓮塘慢慢地靜了。蓮花的芳香，輕輕地氤氳。這時(shí)候，是該醉還是該醒?輕輕地離開(kāi)吧，我打擾她已經(jīng)太久了。夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了那朵潔白的蓮花，在風(fēng)里、在水里釋放生命的芳華。
蕩里蓮花曹艷春的閱讀答案
1.相同：都用了比喻、擬人手法，(1分)從視覺(jué)、嗅覺(jué)角度(1分)寫(xiě)蓮花美的姿態(tài)和神采，(1分)表達(dá)了作者對(duì)蓮花的喜愛(ài)之情。(1分)
不同：第三段正面與側(cè)面結(jié)合，寫(xiě)了人的主觀(guān)感受角度;(1分)
第四段主要是正面描寫(xiě)，還用了排比手法。(1分)
2.潔白如玉、芳香彌漫、重情重意、無(wú)私奉獻(xiàn)、一身純潔。
(答出兩點(diǎn)得1分，三點(diǎn)2分，四點(diǎn)3分，五點(diǎn)4分)
3.“我……柔柔地告訴她”，下文寫(xiě)“我”跟蓮花的直接對(duì)話(huà)內(nèi)容，所以改為第二人稱(chēng)。(1分)
好處：將蓮花人格化，拉近與蓮花的距離，(1分)更有親切感，便于面對(duì)面的(1分)傾訴作者對(duì)蓮花的喜愛(ài)、贊美的強(qiáng)烈感情。(1分)
4.收束全篇，(1分)一方面表明作者因蓮花的美麗而陶醉，(1分)另一方面又表明作者不忍長(zhǎng)時(shí)間打擾蓮花的憐愛(ài)之情：(1分)升華主題，(1分)表明作者對(duì)蓮花的美好、高潔品質(zhì)的向往和追求。(2分)
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