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道行馬寶山的閱讀理解題答案

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道行馬寶山的閱讀理解題答案

  馬寶山的《》寫的是一個小鎮(zhèn)上唱皮影兒的名人,這個人表演技藝高超。演啥像啥,栩栩如生。來文中看看他道行深不深。下面由學習啦小編為你帶來關于道行馬寶山的閱讀答案,希望對你有幫助!

  道行馬寶山的閱讀材料

  于先生是小鎮(zhèn)上的名人。

  于先生一輩子走村串鄉(xiāng)唱皮影兒,小鎮(zhèn)人一年也見不到他幾回。一旦于先生出現在小鎮(zhèn)里,這天晚上于先生小屋前面的老槐樹下就聚起一幫人,等著太陽落山了看于先生的皮影兒。于先生是不收鄉(xiāng)親們一文戲錢的,權當是犒勞鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。

  于先生的驢皮影人全部是自己設計,自己雕刻。無論是古代的人物,還是現代的人物,都做得有模有樣。那年,上面派來一個鎮(zhèn)長,是個貪得無厭的潑皮,沒做兩年鎮(zhèn)長就被小鎮(zhèn)人攆走了。潑皮走的當天,于先生就演了一場皮影兒,主角兒就是剛剛被攆走了的潑皮鎮(zhèn)長。他那走勢、坐樣、貪相、潑皮無賴的模樣惟妙惟肖,贏得鄉(xiāng)親們一陣陣喝彩:像,像,太像了,真是那潑皮無賴樣兒啊。

  于先生的影人不僅由自己設計,自己雕刻,在幕布后面還自己操縱。更絕的是,生旦凈丑,戲里的所有人物的說唱全部由他一人完成,男角聲音渾厚敞亮,女角清婉柔美,丑角油腔滑調,讓人禁不住捧腹大笑。人物是這樣,就是那些動物個個也是活靈活現的,馬嘶鳴,雞啄食,狗啃棒,鳥扇羽,猴子翻白眼,魚擺尾噴水……都栩栩如生,似有神助一般。

  就這樣一個能人,愣是一生不收徒。真是可惜了一身絕技。

  給于先生挑擔走村串鄉(xiāng)的人姓皮,誰都不知道他叫什么名字,大家都叫他皮挑兒。皮挑兒跟著于先生,每天挑著于先生五顏六色的驢皮影人和鑼鼓家什走南聞北,一跟就是三十年愣是啥也不懂,啥也沒學會。

  人們也勸皮挑兒,跟著于先生學幾招,好歹能掙口飯吃不是。皮挑兒嘿嘿笑:“我笨呢,就靠兩個肩膀糊口吧。”

  人們也勸于先生,好歹教皮挑兒兩手,您干不動了,讓他也有口飯吃不是。

  于先生也是嘿嘿一笑:“超拔絕妙的技藝不是教的,也不是學的,要看心靈中有沒有悟性。悟性高了,自有天成。”

  說這話沒過一年,于先生就故去了。

  小鎮(zhèn)人嘆息:可惜了,一身絕技都讓于先生帶進棺材里去啦。

  四村八鄉(xiāng)人惋惜:于先生走了,再也看不到那么好看的驢皮影兒嘍。

  沒想到小鎮(zhèn)忽然又演開了驢皮影兒,那幕布上的影人兒嬉笑怒罵,耍戲打斗,樣樣生動逼真,惟妙惟肖。特別是人們看到幕布上女人梳洗打扮的表演:散發(fā)、梳頭、挽髻、簪花、涂脂抹粉、更換衣衫的一系列動作干凈利索,真不相信那是由幾根竹棍子操縱出來的。觀看的人無不嘖嘖贊嘆,拍手叫好。

  誰也沒有想到的是,這演皮影的人竟然是皮挑兒。他的演技真是青出于藍而勝于藍,比于先生還要勝一籌。

  有人問皮挑兒:“你有這般手段,為何早先不露一手啊?”

  皮挑兒說:“那時候有于先生在,我是怕掙人家的名頭,奪人家的飯碗啊。”

  “那你現在就不怕了?”

  皮挑兒說:“現在于先生走了,他不需要那個名分,也不需要拿這手藝糊口,可我還是要活下去呀,大家也要看皮影兒度日子啊。”

  人們無不稱道:皮挑兒這人德行好,道行又高。他是怎么學的皮影戲?又是怎樣練就的一手功夫?不僅外人不知道.就連于先生也毫無覺察。

  大家再也不叫皮挑兒了,改稱皮先生。

  (選自《中國小小說·年度佳作2013》)

  【注】道行(héng):僧道修煉的功夫。借指人的涵養(yǎng)、本領。

  道行馬寶山的閱讀題目

  18.小說末尾“大家再也不叫皮挑兒了,改稱皮先生”一句包含了“大家”對皮挑兒的怎樣的情感態(tài)度?(請用兩個詞概括,2分)

  19.閱讀文本,回答下列問題。(4分)

  (1)“皮挑兒嘿嘿笑”“于先生也是嘿嘿一笑”,同樣是“嘿嘿”笑,傳達出來的內容有什么不同?(2分)

  (2)“這演皮影的人竟然是皮挑兒。”說說對句中加點詞語“竟然”的理解。(2分)

  20.請根據小說內容,簡要概括并分析于先生這一人物形象。(6分)

  21.這篇小說寫了兩位皮影藝人,作者所要表現的主要人物是誰?研讀全文,說說你的判斷理由。(6分)

  道行馬寶山的閱讀答案

  18.(2分)①肯定。(因皮挑兒高超的技藝)(1分)

  ②尊重。(在皮挑兒美好的德行)(1分)

  【評分要點及說明】每點1分,括號中的內容(為判斷理由)不用回答,意對即可。

  19.(1)(2)皮挑兒的笑表現出他的隨和與憨厚;(1分)

  于先生的笑表現出他的自豪與自信(1分)

  【評分要點及說明】每點1分,意對即可。

  (2)(2分)①表明事物的發(fā)展出乎人們的意料;(1分)

  ②表達了人們對皮挑兒高超技藝的驚嘆。(1分)

  【評分要點及說明】每點1分,意對即可。

  20.(6分)①表演技藝高超。演啥像啥,栩栩如生。

  ②皮影技術全面,設計、雕刻、操縱、說唱均一人完成。

  ③為人淳樸善良。一回到小鎮(zhèn),就免費犒勞鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。

 ?、軣釔燮び氨硌萸覙O為自信。認為超拔絕妙的技藝來自心靈中的悟性。

  【評分要點及說明】每點2分,“概括”和“簡析”各占一分,答出任意3點就給6分,表達清晰,意對即可。

  21.(6分)主要人物:皮挑兒。(2分)判斷理由:(4分):①從小說標題看。“道行”指人的涵養(yǎng)、本領,所謂“涵養(yǎng)”,就是待人處世方面的修養(yǎng)。小說表現于先生時只側重表現了他的本領,而表現皮挑兒時,既表現了其涵養(yǎng),又表現了其本領。所以,題目指向的應該是皮挑兒。

 ?、趶男≌f行文看,小說雖然起篇寫的是于先生,但收篇在皮挑兒。主要人物無理由“中途消失”。

 ?、蹚木唧w表現看,小說寫于先生,一方面是為了引出皮挑兒,另一方面也是為了襯托皮挑兒,以于先生的高超技藝襯托皮挑兒的技藝高超。

  【評分要點及說明】準確出主要人物為“皮挑兒”給2分;判斷理由共4分;答出一點給1分,答出兩點給3分,答出三點給4分。要求表達清晰,言之成理。

  【特別說明】如果有學生認為皮挑兒和于先生都是小說的主要人物,認為作者是借他們兩人表現了中國皮影藝人身上的道行,亦可酌情給分,理由充分亦可給滿分,。但如果認為主要人物只是于先生,則不宜給分。


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