富翁的遺囑閱讀理解題及答案
富翁的遺囑閱讀理解題及答案
富翁羅伯特在臨終前給兒子特別的遺囑，羅伯特想要以此為誘惑，迫使不學(xué)無術(shù)的兒子努力學(xué)習(xí)。富翁的遺囑也告訴我們：真的的財富知識，而不是金錢。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于富翁的遺囑閱讀答案，希望對你有幫助!
富翁的遺囑閱讀材料
羅伯特是個大富翁，大名鼎鼎的電腦高手，而他的兒子杰克卻是個紈绔子弟，每天在酒吧和舞廳打發(fā)時光。羅伯特不幸得了不治之癥，臨終前給他的兒子杰克留下一份遺囑：
“我所留下的財富鎖在保險箱里，而開啟保險箱的密碼則存放在電腦里，當(dāng)你解開電腦程序的密碼之日，便是繼承我的財富之時。如果試圖支解保險箱，保險箱中的財富會自動化為灰燼”
對于父親的去世杰克很傷心，但他慶幸父親將所有的財富留給了自己。杰克將父親火化后，請來了父親生前一位最信任的助手莫拉德，希望他能幫自己解開電腦程序密碼?？赡抡f：“你父親是電腦奇才，要解開密碼我做不到。”
杰克揣摩他是想得到一筆報酬，以此作為托詞罷了，于是笑了笑說：“你放心，我父親留下的財富有上千萬，只要解開密碼，我可以拿出財富的10%作為你的報酬。”莫拉德想了想答應(yīng)試試看。
但是，最終莫拉德沒能打開保險箱。之后，杰克還找過很多業(yè)內(nèi)高手，但仍是徒勞。杰克生氣地拍著桌子說：“我父親也是一個腦袋，兩只眼睛，他不是神是人，我一定要親手解開他設(shè)置的密碼!”
從此，杰克從基本的電腦知識入手，啃下了一本又一本深奧的電腦書，然后他又去幾家有名的大學(xué)，請教著名的電腦博士。經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)，他開始著手破解密碼。
經(jīng)過長達(dá)兩年的攻關(guān)，杰克就像遠(yuǎn)征一樣，穿過遮天蔽日的原始森林，走過荒無人煙的沙漠，渡過洶涌奔騰的江河，爬過亂石縱橫的山巒……經(jīng)過不懈的努力，他終于破解了父親的密碼。他用這個密碼打開了保險箱，然而保險箱除了一張紙條外空無一物。
紙條上寫著：恭喜你繼承了我的終生財富，金錢不過是一個數(shù)字而已，在知識經(jīng)濟時代它不能代表一個人終生的財富，只有知識才是財富。我所賺到的金錢，已在有生之年悄悄捐獻(xiàn)給了需要救助的人們，留給你的只是 ，這便是一生享用不盡的財富。
杰克終于明白了父親的良苦用心。
后來，他也像父親一樣，憑借自己淵博的知識與永不言敗的精神，成為了互聯(lián)網(wǎng)時代叱咤風(fēng)云的英才。
(選自《思維玉智慧》，有刪改)
富翁的遺囑閱讀題目
1.富翁羅伯特為什么要在臨終前給兒子杰克留下一份如此特別的遺囑?(3分)
2.文中劃線句“之后，杰克還找過很多業(yè)內(nèi)高手，但仍是徒勞”。作者交代這句話有什么作用?(3分)
3.結(jié)合上下文，將保險箱內(nèi)羅伯特寫給兒子的話補充完整，并寫在下面的橫線上。(3分)
4.富翁羅伯特把所賺的錢全部捐獻(xiàn)給了需要救助的人們，沒有留給兒子一分錢。羅伯特的這一做法，你贊同嗎?為什么?(5分)
5.通過這個故事，你懂得了什么，談?wù)勛约旱母惺堋?5分)
富翁的遺囑閱讀答案
1、羅伯特想要以此為誘惑，迫使不學(xué)無術(shù)的兒子努力學(xué)習(xí)。
2、一是為了突出羅伯特是大名鼎鼎的電腦高手;二是增加故事的傳奇色彩;三是為下文杰克為了解開密碼而鉆研電腦埋下伏筆。
3、示例：不斷學(xué)習(xí)，不怕挫折，和不斷開拓的精神。
4、言之有理即可。示例：贊同。因為杰克是一個紈绔子弟，即使把全部家產(chǎn)給他，他也會花光，沒有生存能力的他最后甚至?xí)髀浣诸^
5、言之有理即可。示例：這個故事告訴我們：真的的財富知識，而不是金錢。金錢可以丟失，可是知識卻是自己一生最大的財富。
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