小鳥你好的閱讀理解題及答案
這篇《小鳥，你好》里，作者以“小鳥，你好”為題，能更好地表現(xiàn)作者對(duì)生命的熱愛。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)關(guān)于小鳥你好的閱讀答案，希望對(duì)你有幫助!
小鳥你好的閱讀材料
?、佘囎娱_出醫(yī)院大門,我立刻搖下車窗,探出頭,心飛翔了,是一只沖出籠子的小鳥。
?、谌A山路、常熟路……這些再熟悉不過(guò)的馬路和路邊的大店小鋪,仿佛都煥然一新,我像個(gè)好奇的孩子一頭扎進(jìn)偌大的玩具世界,看什么都新鮮、都興奮。
③住院一個(gè)月,我似有脫胎換骨的感覺(jué),以前那個(gè)總在埋頭趕路、急急匆匆的我不見了。每天清早下樓去散步,扶著樓梯一步一步往下挪,腳步踩不穩(wěn),搖搖晃晃的,如同剛會(huì)走路的孩子。而最像孩子的,是眼光的變化。一些在過(guò)去很少引起我注意的東西,一一進(jìn)入了我的視線：首先是樓外靠圍墻的那排冬青,由于低矮,以前根本不在我眼里,但在出院第二天,我試著下樓,剛邁出門,迎面所見的就是那排齊腰的冬青己籠著一層鮮潤(rùn)的新葉,油嫩油嫩的,嫩得像嬰兒的心,嫩得讓人不忍走開。我停在樹叢前,像碰摸炫目的肥皂泡一樣小心地捏了捏那遙自民的嫩葉,我的指尖如過(guò)電似的被那飽含新生的“嫩”觸動(dòng)了,有一股熱熱的、流動(dòng)的東西從手指一直通到心底,我感覺(jué),那是一種生命的東西。
?、軓澾^(guò)冬青,有一大簇細(xì)密的枝條,沒(méi)吐葉子,卻已爆出層層疊疊的小花。一片片小巧細(xì)潤(rùn)的金黃花瓣,蓬蓬勃勃,耀眼奪目。走過(guò)花叢,我駐足不前,好像有一股引力悄悄地包圍我,吸住我的腳步,我知道,這是一股生命的力量。
?、菰诔匡L(fēng)的吹拂中,新吐的嫩葉和初放的小花,隱隱地飄散著清純的氣息,這不舍絲毫塵浮的清純,是生命最新鮮的時(shí)刻,一年只有一次,就像嬰兒的滿月在人生中只有一次。我又回身,再緩緩地掃視那些新葉,并用力呼吸。這些難得的“新鮮”和“清純”,對(duì)我受損、虛弱的身體都是最好不過(guò)的養(yǎng)料。我需要新生,需要成長(zhǎng),需要冥冥的神力助我一臂、推我一把啊。而當(dāng)我走過(guò)這些在早春、在晨曦里飽含希望的小樹和小花時(shí),我的心頓時(shí)被啟迪,豁然開朗：“冥冥的神力”就存在于天地之間,就是大自然的賜予,也就在我們身邊,看你是否能發(fā)現(xiàn)、是否能感受。
⑥這時(shí)，有幾只小鳥從半空斜著飛下，雀躍地掠過(guò)冬青和小花，并“嘰嘰啾啾”地啼囀，輕快、清脆、單純，這是天籟之聲，如同深山里“叮咚”的泉吟。我屏息凝神，仔細(xì)靜聽，“嘰啾 —— 嘰啾”，這是一種生命的聲音，在這嘈雜喧鬧的世界里，無(wú)論風(fēng)霜雨雪、電閃雷鳴，小鳥們卻始終如一地雀躍、歡叫，用那么純粹單一的聲音過(guò)濾一切。我的心也頓時(shí)被過(guò)濾了，沉淀下所有的雜念。
?、咴邙B語(yǔ)花鮮的清晨,我的心空了、凈了。
?、噙^(guò)去的日子里，雖然天天與這排冬青擦肩而過(guò)，也常見小鳥在窗外的樹木間飛來(lái)飛去，我卻熟視無(wú)睹，根本不可能留意這些花花草草，與聽而不聞的鳥叫，更不會(huì)產(chǎn)生共鳴。心，沒(méi)有一刻是“空”的“凈”的，還自以為很充實(shí)、很強(qiáng)大，無(wú)所不能。而有了“空”與“凈”的體驗(yàn)，我才理解了“清靜以養(yǎng)神”的涵義，只有清虛靜定，才能真正發(fā)揮人的潛能，表現(xiàn)出更大的智慧。戰(zhàn)勝疾病、重建生命，尤其需要智慧與潛能。大自然真的對(duì)我無(wú)比恩愛，幫我推開了心靈的又一扇窗戶，讓我發(fā)現(xiàn)“新葉”、“小花”和宛轉(zhuǎn)的“鳥叫”，體會(huì)“空”與“凈”的境界，并領(lǐng)會(huì)著“天地與我并生，萬(wàn)物與我為一”的神愛與大愛。
?、釓哪且院?，我似乎懂得了感恩，對(duì)每一片陽(yáng)光，對(duì)每一陣清風(fēng)，對(duì)每一朵白云，對(duì)每一排綠陰，對(duì)草叢里被我看到的每一莖野花，我都會(huì)欣然地表示感謝，是它們帶給我好心情，是它們讓我體會(huì)自然與生命的美妙。其實(shí)，只要活著，在我們身邊時(shí)刻都有美妙的東西存在;其實(shí)，只要能真心看待身邊這些美妙的東西，并能融為一體，我想，我就能好好地活著了。這就是所說(shuō)的“天人合一”吧。
⑩初春果然給了我“復(fù)活”的靈性，我每天早早醒來(lái)，在晨光乍明時(shí)便振作精神出門去聽鳥叫、去呼吸新鮮空氣。清晨的風(fēng)爽爽的，仿佛被水洗了一夜，面臨風(fēng)迎霞，怡然地走到大樹下，我會(huì)仰起頭向大樹問(wèn)好，然后，再對(duì)小鳥們說(shuō)一聲：“小鳥，你早啊!”
小鳥你好的閱讀題目
14.下列對(duì)文章的理解,不正確的兩項(xiàng)是(4分)( )( )
A.作者說(shuō)自己病后初愈,“最像孩子的,是眼光的變化”，這里的“眼光”，不僅指看待外物的視角,也指一種感受、一種心境和一種態(tài)度。
B.作者從小鳥“用那么純粹單一的聲音應(yīng)對(duì)一切、過(guò)濾一切"”感悟到面對(duì)世界的嘈雜、生活的災(zāi)難時(shí)應(yīng)保持坦然和平靜。
C.“初春果然給了我‘復(fù)活’的靈性”一句中,“復(fù)活”加了引號(hào),目的只是強(qiáng)調(diào)自然萬(wàn)物的新生給了作者戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。
D.本文用娓娓的語(yǔ)調(diào)述說(shuō)著作者在這次生命休整中所獲得的驚奇和快樂(lè),告誡人們要懂得感恩,要關(guān)愛自然,珍愛生命。
E.本文行文自然流暢,從眼前景物的鮮嫩、清純到心靈的“空”與“凈”,由實(shí)到虛,形神一體,文意雋永。
15.怎樣理解“在鳥語(yǔ)花鮮的清晨,我的心空了、凈了”中“空了、凈了”的含義?(3分)
16.從全文來(lái)看,本文以“小鳥,你好”為題,有什么妙處?(5分)
小鳥你好的閱讀答案
14.(4分)C D
15.(3分)要點(diǎn)：“空了、凈了”指清空了雜念、凈化了心靈(1分)，達(dá)到了“天地與我并生，萬(wàn)物與我為一”的境界(2分)。
16.(5分)要點(diǎn)：
①以“小鳥，你好”這樣的問(wèn)候語(yǔ)為題，親切、靈動(dòng)，能更好地體現(xiàn)作者與自然和生命的對(duì)話與交流(2分);
?、谖恼露嗵幪岬?ldquo;小鳥”，小鳥是作者描繪的自然物中最具生命活力的代表(或小鳥是觸發(fā)作者感悟的最重要的形象)(1分);以“小鳥，你好”為題，能更好地表現(xiàn)作者對(duì)生命的熱愛，傳達(dá)出作者在感受到生命的力量、生命的活力之后發(fā)出的對(duì)生命的問(wèn)候(2分)。(意思對(duì)即可)
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