魚兒冰心閱讀題及答案
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《魚兒》閱讀原文
十二年前的一個(gè)黃昏,我坐在海邊的一塊礁石上,手里拿著一根什軍兒,繞著絲兒,掛著餌兒,直垂到水里去。微微的浪花,漾著釣絲。
礁石上例也手穩(wěn),那邊地臺(tái)國(guó)墻的影兒,正壓著我們。過了半天,這絲兒只是靜材的垂著。我覺得有些不耐場(chǎng),便嗅道,到底這魚兒要吃什么? 怎么這半天還不肯來!奶娘笑道,它在海里什么都吃,等著罷,一會(huì)兒它就來了。
我實(shí)在有些體了,使將半子通給切娘。兩手又看,抱著路,一層一層的溫兒。慢保直到了水的盡頭,掀起天的邊角來看一看,那的卷了來一我想我要是能隨著這浪兒,要把海水滿了過去,把月亮灌濕了。不要緊的! 天下多么好呵! 不過掀起天來的時(shí)候,還有比海水還潔凈的么? 它是澈底清明的
是的,這會(huì)兒涼快的多了,我是陪著姑娘出來玩來了。奶娘這句話,將我從幻想中喚醒了來: 抬頭看時(shí),一個(gè)很高的兵丁,站在礁石的旁邊,正和奶娘說著話兒呢。他右邊的袖子,似乎是空的,從肩上直垂了下來心。
他的手臂怎?奶娘笑著拍我說,不要緊的,他是我的鄉(xiāng)親。
他也笑著說,怎么了,姑娘怕我么?奶娘說,不是,姑娘問你的手怎么了!他低頭看了一看袖子,說,我的手么?我的手讓大炮給轟去了!
我望著他說,你的手是讓這炮臺(tái)上的大炮給轟去的么?
他說,不是,是那一年打仗的時(shí)候,受了傷的。我想了一會(huì)兒,便說,你們多會(huì)兒打仗來著?怎么我沒有聽見炮聲?
他不覺笑了,指著海上,一一就是我剛才所想的清潔光明的海上一一說,姑娘,那時(shí)還沒有你呢!我們就在那邊,一個(gè)月亮的晚上,打仗來著。我說,他們必是開炮打你們了。
他說,是的,在這炮火連天的時(shí)候,我的手就沒有了,掉在海里了。我呆呆的望著蔚藍(lán)的海,一一望了半天。
奶娘說,那一次你們似乎死了不少的人,我記得,他說,可不是么,我還是逃出命來的,我們同隊(duì)幾百人,船破了以后,都沉在海里了。只有我,和我的兩個(gè)同伴,上了這炮臺(tái)了?,F(xiàn)在因著這一點(diǎn)勞苦,餉銀比他們多些,也沒有什么吃力的事情做。
我說,他們那邊也一樣的死傷么?他說,那是自然的,我們也開炮打他們了,他們也死了不少的人,也都沉在海里了。我凝望著他說,既是兩邊都受苦,你們?yōu)槭裁催€要打仗?他微微的嘆息,哪里是我們?我們不能不打,不能不開炮呵!
炮臺(tái)上的喇叭,鳴嗚的吹起來。他回頭望了一望,便和我們點(diǎn)一點(diǎn)首說,他們練習(xí)炮術(shù)的時(shí)候到了,我也得去看著他們,再見罷!
他自已受了傷了,嘗了痛苦了,還要去開炮,也救給后來的人,怎樣開炮;要叫敵人受傷,叫敵人受痛苦,死了,沉在海里了!一一那邊呢,也是這樣。
海水推著金赤朗耀的月兒,從天邊上來,可我的心卻沉了下去。
海水里滿了人的血,它聽?wèi){飄在它上面的人類,彼此涌下血來,沾染了它自己。
月兒是受了這血水的洗禮,被這血水浸透了,他帶著血紅的光,停在天上,微笑著,看他們做這樣的工作。
清潔!光明!原來就是如此。
奶娘拊著我的肩說,姑娘,晚了,我們也走罷。
我慢慢的站了起來,從奶娘手里,接過竿子,提出水面來,一一鉤上忽然掛著金赤的一條魚!
它在水里什么都吃,它吃了那兵丁的手臂,它飲了從那兵丁傷處流下來的血。它在血水里養(yǎng)大了的!我挑起竿子,摘下那魚兒來,仍舊拋在水里。
奶娘卻不理會(huì),扶著我下了礁石,一手拄著竿子,一手拉著無精打采的我,走回家。
《魚兒》閱讀題目
4.下列對(duì)文本思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.在釣魚時(shí),我遇到了一個(gè)獨(dú)臂的老炮兵,知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,喪失了好心情、但釣上的一條金赤魚給了我一些安慰。
B.文中月的形象多次出現(xiàn),既是客觀環(huán)境變化和老炮兵故事的見證者,也伴隨和映襯了我內(nèi)心情感的發(fā)展和變化。
C.奶娘的形象串聯(lián)起了去海邊釣魚一偶遇老炮兵一一領(lǐng)我收竿回家的情節(jié),她對(duì)我的關(guān)心也帶動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。
D.文本從兒童視角出發(fā),先展現(xiàn)了我眼中澄澈明亮的童話般的世界,但與老炮兵交談之后,我心中的童話世界坍塌了。
5.請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析老炮兵的形象。(5分)
6.清潔!光明!原來就是如含義豐富,請(qǐng)結(jié)合全文概括分析。(6分)
《魚兒》閱讀答案
4.【參考答案】A
【命題立意】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的閱讀鑒賞能力。
【解析】給了我一些安慰,對(duì)文意理解不準(zhǔn)確。
5.【參考答案】老炮兵是個(gè)獨(dú)臂老人的形象;他在戰(zhàn)爭(zhēng)中服從命令,成為戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品而不自知;戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后安于現(xiàn)狀,忠于本職工作。
【命題立意】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)作品中人物形象的鑒賞能力。
6.【參考答案】①我認(rèn)為海水只是看起來清潔,里面有戰(zhàn)火、鮮血、人們的恐懼,清潔只存在于海水的表面;②月兒被血浸透,卻只是以旁觀者的角度來看周而復(fù)始的戰(zhàn)爭(zhēng),這浸了血的光明不再光明;③如此一詞含有對(duì)海水與月兒的思考,對(duì)清潔與光明的感嘆:比戰(zhàn)爭(zhēng)更可怕的是麻木與機(jī)械。
【命題立意】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的內(nèi)容主題的鑒賞能力。
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