童年雜憶冰心閱讀答案
同學(xué)們?cè)诳荚囍凶隹颊Z(yǔ)文閱讀題時(shí)會(huì)感到非常棘手，是因?yàn)槠綍r(shí)不怎么練習(xí)語(yǔ)文閱讀題，多做語(yǔ)文閱讀題的練習(xí)是對(duì)同學(xué)們有好處的。以下是小編給你推薦的童年雜憶閱讀題及參考答案，希望對(duì)你有幫助!
《童年雜憶》閱讀原文
一九八○年的后半年，幾乎全在醫(yī)院中度過(guò)，靜獨(dú)時(shí)居多。這時(shí)，身體休息，思想
反而繁忙，回憶的潮水，一層一層地卷來(lái)，又一層一層地退去，在退去的時(shí)候，平坦而
光滑的沙灘上，就留下了許多海藻和貝殼和海潮的痕跡!
這些痕跡里，最深刻而清晰的就是童年時(shí)代的往事。我覺(jué)得我的童年生活是快樂(lè)的，開(kāi)朗的，健康的。該得的愛(ài)，我都得到了，該愛(ài)的人，我也都愛(ài)了。我的母親、父親都
幫助我的思想、感情往正常、健康里成長(zhǎng)。
讀書
感謝我的母親，在我四、五歲的時(shí)候，在我百無(wú)聊賴的時(shí)候，把文字這把鑰匙，勉強(qiáng)地塞在我手里。到了我七歲的時(shí)候，獨(dú)游無(wú)伴的環(huán)境，迫著我?guī)е@把鑰匙，打開(kāi)了書庫(kù)的大門。
門內(nèi)是多么使我眼花繚亂的畫面呵!我一跨進(jìn)這個(gè)門檻，我就出不來(lái)了!
我記得我首先得到手的，是《三國(guó)演義》和《聊齋志異》，這里我只談《聊齋志異》。
《聊齋志異》真是一本好書，每一段故事，多的幾千字，少的只有幾百字。其中的人物，是人、是鬼、是狐，都有自己獨(dú)特的性格，每個(gè)“人”都從字上站起來(lái)了!看得我有時(shí)歡笑，有時(shí)流淚，母親說(shuō)我看書看得瘋了。有一次因?yàn)槲以谠璺坷锿悼?，把洗澡水都?/p>
透了，她氣得把書搶過(guò)去，撕去了一角，從此后我就反復(fù)看著這殘缺不完的故事，直到十幾年后我自己買到一部新書時(shí)，才把故事的情節(jié)拼全了。
此后是無(wú)論是什么書，我得到就翻開(kāi)看。即或不是一本書，而是一張紙，哪怕是一張極小的紙，只要上面有字，我就都要看看。記得八九歲的時(shí)候，我要求我的老師教給我做詩(shī)。他說(shuō)做詩(shī)要先學(xué)對(duì)對(duì)子，我說(shuō)我要試試看。他笑著給我寫了“雞唱曉”，我?guī)缀醪患偎妓鞯鼐蛯?duì)上個(gè)“鳥鳴春”，他大為喜悅詫異，以為我自己已經(jīng)看過(guò)韓愈的《送孟東野序》。其實(shí)“以鳥鳴春，以雷鳴夏，以蟲鳴秋，以風(fēng)鳴冬”這四句話，我是在一張香煙畫的后面看到的!
再大一點(diǎn)，我又看了英國(guó)名作家狄更斯的《大衛(wèi)·考伯菲爾》，我很喜歡這本書!記得我反復(fù)地讀這本書的時(shí)候，當(dāng)可憐的大衛(wèi)從虐待他的店主出走，投奔他的姨婆，旅途中饑寒交迫的時(shí)候，我一邊流淚，一邊掰我手里母親給的小點(diǎn)心，一塊一塊地往嘴里塞，以證明并體會(huì)我自己是幸福的!母親看見(jiàn)了，說(shuō)，“這孩子真奇怪，有書看，有東西吃，你還哭!”事情過(guò)去幾十年了，這一段奇怪的心理，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)人說(shuō)過(guò)!
父親的“野”孩子
當(dāng)我連蹦帶跳地從屋外跑進(jìn)來(lái)的時(shí)候，母親總是笑罵著說(shuō)，“看你的臉都曬‘熟’了!一個(gè)女孩子這么‘野’，大了怎么辦?”跟在我后面的父親就會(huì)笑著回答，“你的孩子，大了還會(huì)野嗎?”這時(shí)，母親臉上的笑，是無(wú)可奈何的笑，而父親臉上的笑，卻是得意的笑。
的確，我的“野”，是父親一手“慣”出來(lái)的。我從小男裝，連穿耳都沒(méi)有穿過(guò)。
回福州的那一年，伯母，叔母都說(shuō)：“四妹該扎耳朵眼，戴耳環(huán)了。”父親還是不同意，借口說(shuō)“你們看她左耳唇后面，有一顆聰明痣。把這顆痣扎穿了，孩子就笨了。”自此我始終沒(méi)扎耳朵眼!
不但此也，連緊鞋父親也不讓穿，有時(shí)穿的鞋稍微緊了一點(diǎn)，我就故意在父親面前一瘸瘸地走，父親就埋怨母親說(shuō)，“你又給她小鞋穿了!”母親也氣了，把剪刀和鞋樣推到父親面前說(shuō)“你會(huì)做就給她做，將來(lái)長(zhǎng)出一對(duì)金剛腳，我也不管!”父親真地拿起剪刀和紙就要鉸鞋樣，母親反而笑了，把剪刀奪了過(guò)去。
父親經(jīng)常就帶我出去騎馬或是打槍。我們騎著馬在海邊山上玩。父親總讓我騎那匹老實(shí)的白馬，自己騎那匹調(diào)皮的小黃馬跟在后面。父親還教我打槍，我背的是一桿鳥槍。槍彈只有綠豆那么大。
煙臺(tái)是我們的!
夏天的黃昏，父親下了班就帶我到海邊散步，在沙灘上，我們面海坐下，夕陽(yáng)在身后慢慢落下，紅霞滿天。對(duì)面好像海上的一抹濃云，那是芝罘島。島上的燈塔一會(huì)兒一閃地發(fā)出強(qiáng)光。
一天，父親沉默地坐著。我挨過(guò)去用頭頂著他的手臂說(shuō):“爹，你說(shuō)這小島上的燈塔不是很好看么?煙臺(tái)海邊就是美，不是嗎?”這些都是父親平時(shí)常說(shuō)的話，我想以此來(lái)引出他的談鋒。
父親卻搖頭慨嘆地:“中國(guó)北方海岸好看的港灣多的是，何止一個(gè)煙臺(tái)?你沒(méi)有去過(guò)就是了。”
他用手拂弄著身旁的沙子，接著說(shuō):“比如威海衛(wèi)、大連灣、青島，都是很美的……”
我說(shuō):“爹，你哪時(shí)也帶我去看一看。”父親揀起一塊卵石，狠狠地向海浪上扔去，一面說(shuō)：“現(xiàn)在我不愿意去!你知道，那些港口現(xiàn)在都不是我們中國(guó)人的，威海衛(wèi)是英國(guó)人的，大連是日本人的，青島是德國(guó)人的，只有煙臺(tái)是我們的，我們中國(guó)人自己的一個(gè)不凍港!”
我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)父親憤激到這個(gè)樣子。他似乎把我當(dāng)成一個(gè)大人，一個(gè)平等的對(duì)象，在這海天遼闊四顧無(wú)人的地方，傾吐出他心里郁積的話。
他說(shuō)：“為什么我們把海軍學(xué)校建設(shè)在這海邊偏僻的山窩里?我們是被擠到這里來(lái)的呵。將來(lái)我們要奪回威海、大連、青島，非有強(qiáng)大的海軍不可?，F(xiàn)在大家爭(zhēng)的是海上霸權(quán)呵!”
他又談到他參加過(guò)的中日甲午海戰(zhàn)：開(kāi)戰(zhàn)的那一天，他身旁的戰(zhàn)友就被敵人的炮彈打穿了腹部，腸子都被打?yàn)R在煙囪上!炮火停歇以后，父親把在煙囪上烤焦的腸子撕下來(lái)，放進(jìn)這位戰(zhàn)友的遺體的腔子里。“這仇不報(bào)是不行的!”父親看著我說(shuō)，“我在巡洋艦上的時(shí)候，常常到外國(guó)去訪問(wèn)。我覺(jué)得到哪里我都抬不起頭來(lái)!你不到外國(guó)，不知道中國(guó)的可愛(ài)，離中國(guó)越遠(yuǎn)，就對(duì)她越親。……”
在這長(zhǎng)長(zhǎng)的談話中，我記得最牢，印象最深的，就是“煙臺(tái)是我們的”這一句。
許多年以后，除了威海衛(wèi)之外，青島、大連，我都去過(guò)。英國(guó)、日本、意大利……我也到過(guò)，那時(shí)我沒(méi)有覺(jué)得抬不起頭來(lái)。我覺(jué)得做新中國(guó)的人民是光榮的!
“煙臺(tái)是我們的”，這“我們”二字，除了十億我們的人民之外，還特別包括我和我的父親!
(節(jié)選自《冰心散文·往事》 有刪改)
《童年雜憶》閱讀題目
17. 給下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音。(2分)
(1)百無(wú)聊賴( )(2)詫異( )(3)虐待( )(4)埋怨( )
18. 文章開(kāi)篇兩段文字親切自然，情意濃濃。請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析其作用。(4分)
19.請(qǐng)分析下面句子在文中的含義。(4分)
門內(nèi)是多么使我眼花繚亂的畫面呵!我一跨進(jìn)這個(gè)門檻，我就出不來(lái)了!
20. 憶及童年讀《大衛(wèi)·考伯菲爾》的情景時(shí)，作者說(shuō)“我自己是幸福的”。她體會(huì)到的“幸福”有哪些?(4分)
21. 文中說(shuō)“的確，我的‘野’，是父親一手‘慣’出來(lái)的。”父親是如何“慣”我“野”的?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出其中的兩件事。(4分)
22. 文章再現(xiàn)了作者與父親海邊散步的情景。從父親的“憤激”之態(tài)和“傾吐”之言中，你感受到父親是一個(gè)怎樣的人?(3分)
23.深刻而清晰的童年雜憶，飽含了作者哪些復(fù)雜的情感?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要回答。(4分)
《童年雜憶》閱讀答案
17. (1)lài(2)chà(3)nüè(4)mán
18. 內(nèi)容：病中回憶起父母對(duì)自己思想、感情、健康成長(zhǎng)的幫助和影響。
結(jié)構(gòu)：為下文回憶與父母的往事做鋪墊。
19.形象地寫出了書庫(kù)對(duì)我的巨大的誘惑力，以及我多書籍(讀書)的癡愛(ài)。
20. 母親幫助我打開(kāi)了文學(xué)的大門;父親給予了我自由和民主，培養(yǎng)了我的愛(ài)國(guó)情感。
21. 從小穿男裝;不扎耳朵眼;不穿緊鞋;帶我騎馬打槍。
22. 勇敢，有思想的愛(ài)國(guó)軍人。
23.對(duì)母親將自己引入文學(xué)殿堂的感謝;對(duì)父親的自由民主與愛(ài)國(guó)情感培養(yǎng)的感激;對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和身為新中國(guó)的人民的光榮和自豪;對(duì)快樂(lè)、開(kāi)朗、健康童年生活的知足。
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