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布袋蓮閱讀練習(xí)題及答案

時(shí)間: 鳳梅1137 分享

布袋蓮閱讀練習(xí)題及答案

  閱讀題考查的范圍比較廣泛,要求運(yùn)用的知識(shí)能力較強(qiáng),所以學(xué)生在考試中做閱讀題時(shí)會(huì)感到非常棘手。以下是小編給你推薦的布袋蓮閱讀題及參考答案,希望對(duì)你有幫助!

  《布袋蓮》閱讀原文

  (1)七年前我租住在木柵一間倉(cāng)庫(kù)改成的小木屋,木屋雖矮雖破,卻因風(fēng)景無(wú)比優(yōu)美而覺(jué)得饒有情趣。

  (2)每日清晨我開(kāi)窗向遠(yuǎn)望去,首先看到的是種植在窗邊的累累木瓜樹(shù),再往前是一棵高大的榕樹(shù),榕樹(shù)下有一片田園栽植了蔬菜和花圃,菜園與花圃圍繞起來(lái)的是一個(gè)大約有半畝地的小湖,湖中不論春夏秋冬,總有房東喂養(yǎng)的鴨鵝在其中游嬉。

  (3)我每日在好風(fēng)好景的窗口寫(xiě)作,疲倦了只要抬頭望一望窗外,總覺(jué)得胸中頓時(shí)一片清朗。

  (4)我最喜歡的是小湖一角長(zhǎng)滿了青翠的布袋蓮。布袋蓮據(jù)說(shuō)是一種生殖力強(qiáng)的低賤水生植物,有水的地方隨便一丟,它就長(zhǎng)出來(lái)了。而且長(zhǎng)得繁茂強(qiáng)健。布袋蓮的造型真是美,它的根部是一個(gè)圓形的球莖,綠的顏色中有許多層次,它的葉子也奇特,圓弧形的卷起,好象小孩仰著頭望天空吹著小喇叭。

  (5)有時(shí)候,我會(huì)撈上幾朵布袋蓮放在我的書(shū)桌上,它沒(méi)有土地,失去了水,往往還能綠很長(zhǎng)一段時(shí)間,而且它的枯萎也不象一般植物,它是由綠轉(zhuǎn)黃,然后慢慢干去,格外惹人憐愛(ài)。

  6)后來(lái),我住處附近搬來(lái)一位鄰居,他養(yǎng)了幾只羊,他的羊不知為什么喜歡吃榕樹(shù)的葉子,每天他都要折下一大把榕樹(shù)葉去養(yǎng)羊。到最后,他干脆把養(yǎng)綁在榕樹(shù)下,爬在樹(shù)上摘葉子,才短短的幾個(gè)星期,榕樹(shù)葉全部被摘光了,剩下光禿禿的樹(shù)枝,在野風(fēng)中搖擺褪色的禿枝。

  (7)我憎恨那個(gè)放羊的中年漢子。

  (8)榕樹(shù)葉吃完了,他說(shuō)他的羊也愛(ài)吃布袋蓮。

  (9)他特別做了一枝長(zhǎng)竹竿來(lái)?yè)迫⌒『械牟即?,一撈就是一大把,一大片的布袋蓮沒(méi)有多久就全被一群羊兒吃得一葉不剩。我雖幾次制止他而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但是由于榕樹(shù)和布袋蓮都是野生,沒(méi)有人種它們,它們長(zhǎng)久以來(lái)就生長(zhǎng)在那里,漢子一句話便把我問(wèn)得啞口無(wú)言:“是你種的嗎?”

  (10)漢子的養(yǎng)羊技術(shù)并不好,他的羊不久就患病了;不久,他啊也搬離了那里,可是我卻過(guò)了一個(gè)光禿禿的秋天,每次開(kāi)窗就是一次心酸。

  (11)冬天到了,我常獨(dú)自一個(gè)人在小湖邊散步,看不見(jiàn)一朵布袋蓮,也常撫摸那些被無(wú)情斷喪的榕樹(shù)枝,連在湖中的鴨鵝也沒(méi)有往日玩得那么起勁。我常在夜里寒風(fēng)的窗聲中,遠(yuǎn)望在清冷月色下已經(jīng)死去的布袋蓮,辛酸得想落眼淚,我想,布袋蓮和榕樹(shù)都在這個(gè)小湖永遠(yuǎn)地消失了。

  (12)熬過(guò)冬天,我開(kāi)始在春天忙碌起來(lái),很怕開(kāi)窗,自己躲在小屋里整理未完成的稿件。

  (13)有一日,舊友來(lái)訪,提議到湖邊散散步。A【我驚訝地發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)不知道什么時(shí)候萌發(fā)了細(xì)小的新芽,那新芽不是一葉兩葉,而是千株萬(wàn)株,凡是曾經(jīng)被折斷的傷口邊都冒出四五朵小小的芽,使那棵幾乎枯去的榕樹(shù)好象披上一件綴滿綠色珍珠的外套。】布袋蓮更奇妙了,那原有的一角都已經(jīng)撲滿,還向兩邊延伸出去,雖然每一朵都只有一寸長(zhǎng),更因?yàn)榈桶?,使他們看起?lái)更加纏綿,深綠還沒(méi)有長(zhǎng)成,是一片翠得透明的綠色。

  (14)我對(duì)朋友說(shuō)起那群羊的故事,我們竟為了布袋蓮和榕樹(shù)的更生,快樂(lè)得在湖邊擁抱起來(lái),為了慶祝生的勝利,當(dāng)夜我們就著窗外的春光,痛飲得醉了。

  (15)那時(shí)節(jié),我只知道為榕樹(shù)和布袋蓮的新生而高興,因?yàn)槟且欢稳兆踊畹锰腋A?,完全不知道它有什么意義。

  (16)經(jīng)過(guò)幾年的滄桑創(chuàng)痛,我覺(jué)得情感和歲月都是磨人的,B【常把自己想成是一棵榕樹(shù),或是一片布袋蓮,情感和歲月正牧著一群惡羊,一口一口地啃吃著我們?cè)敬渚G活潑的心靈,有的人在這些啃吃中枯死了,有的人失敗了,枯死和失敗遠(yuǎn)是必有的事,問(wèn)題是,東風(fēng)是不是再來(lái),是不是能自破裂的傷口邊長(zhǎng)出更多的新芽?】

  (17)當(dāng)然,傷口的舊痕是不可能完全復(fù)合的,被吃掉的布袋蓮也不可能更生,不能復(fù)合不表示不能痊愈,不能更生不表示不能新生,任何情感和歲月的挫敗,總有可以排解的辦法吧!

  (18)我翻開(kāi)七年前的日記,那一天酒醉后,我歪歪斜斜地寫(xiě)了兩句話:“要為重活的高興,不要為死去的憂傷。”

  《布袋蓮》閱讀題目

  13、圍繞布袋蓮的繁茂、消失和新生,作者的情感不斷變化,請(qǐng)仔細(xì)閱讀全文,仿照示例,進(jìn)行概括。(3分)

  青翠繁茂,心生歡喜——【 】——【 】——【 】

  14、文章題目是《布袋蓮》,卻在對(duì)布袋蓮的描寫(xiě)中多次寫(xiě)到榕樹(shù),請(qǐng)分析作者這樣寫(xiě)的意圖。(3分)

  15、“冬天到了,我常獨(dú)自一個(gè)人在小湖邊散步,看不見(jiàn)一朵布袋蓮,也常撫摸那些被無(wú)情斷喪的榕樹(shù)枝。”這句話中的“撫摸”一詞有何含義?(2分)

  16、本文語(yǔ)言很有表現(xiàn)力,或生動(dòng)細(xì)膩,或意味雋永,請(qǐng)從兩處劃線句中選擇一句進(jìn)行賞析。(2分)

  選【 】句,賞析:【 】

  《布袋蓮》閱讀答案

  13、慢慢枯萎,惹人憐愛(ài);啃吃殆盡,氣惱心痛;奇妙新生,驚喜雀躍(一點(diǎn)1分,意對(duì)即可,共3分)

  14、共3分,榕樹(shù)與布袋蓮一個(gè)高大美麗,一個(gè)矮小可愛(ài)。共同構(gòu)筑了作者窗外的好風(fēng)景。(1分)它們同樣煥發(fā)生機(jī)美麗,同遭被摧殘的厄運(yùn),又同樣在劫難后重生,是作者心中美好不可分割的整體。(1分)相對(duì)于布袋蓮來(lái)說(shuō),榕樹(shù)高大的形象正可以襯托出小小布袋蓮生命力的頑強(qiáng)可敬。(1分)

  15、撫摸是指用手輕輕按著并來(lái)回移動(dòng),這里表現(xiàn)了作者對(duì)被折斷的榕樹(shù)的憐惜,對(duì)榕樹(shù)枝遭受無(wú)情摧殘的痛心。(2分,意對(duì)即可)

  16、賞析:A句,運(yùn)用比喻,將千萬(wàn)葉嫩芽比做“綴滿綠色珍珠的外套”,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了榕樹(shù)重新發(fā)芽生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)與美麗,抒發(fā)了作者因榕樹(shù)萌發(fā)新芽產(chǎn)生的驚喜贊嘆之情。

  B句,借物喻人,由榕樹(shù)和布袋蓮一度消亡,繼而重生得到啟示:人生難免有滄桑創(chuàng)痛,坎坷的情感和歲月會(huì)啃去心靈的活潑,磨去曾經(jīng)的美好。有的人因此頹廢消沉,一蹶不振。但意志堅(jiān)強(qiáng),積極面對(duì)的人,他的創(chuàng)痛可以愈合,憂傷可以排除,磨去的歲月可以重來(lái),生命中的美麗會(huì)重新綻放。(2分,方法1分,具體分析1分。A句重在分析語(yǔ)言描寫(xiě)的生動(dòng)細(xì)致,B句重在分析句子中蘊(yùn)含的哲理。)

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