曾經(jīng)有過的落日閱讀答案
曾經(jīng)有過的落日閱讀答案
閱讀題又稱信息題，閱讀題是同學(xué)們通過閱讀、理解，然后應(yīng)用題干中的相關(guān)信息去解決問題的一種題型。以下是小編給你推薦的曾經(jīng)有過的落日閱讀題及參考答案，希望對你有幫助!
《曾經(jīng)有過的落日》閱讀原文
?、俨唤?jīng)意間，望著天際那一輪正在沉沉下墜的落日，忽然心頭怦然一動，有一種似曾相識的感覺，很遙遠(yuǎn)，很親切，好像在潛意識中已經(jīng)駐留了好久，感受著一種靠近歸宿的溫暖，就像一個疲憊的行人，終于在朦朧的暮色間看見了遠(yuǎn)處可以落腳的村落。而那個時(shí)候，你或許正佇立在高樓層自家溫馨的窗前，或許正漫步在曠野寧靜的小道，或許正騎著車子在下班的人流中。
?、谟洃浿写_實(shí)有過那樣一刻，扶著把鐵鍬，癡癡地望著遙遠(yuǎn)的那輪落日，大地是一片溫和得無法表達(dá)的金黃。一只不安分的鳥雀盤旋在空中，叫著“歸去，歸去”。而那里，炊煙早已經(jīng)裊裊飄起，一盆清冽的涼水，小桌上一海碗湯面，一盤濃濃醋味的洋芋絲，還有一夜甜美的夢。
?、勰腔爻霾罨貋恚徸男∨⒛躺砟虤獾爻鹨恢煜さ母瑁?ldquo;……赤足走在窄窄的田埂上/聽著腳步噼啪噼啪響/伴隨著聲聲親切的呼喚/帶我走進(jìn)童年的時(shí)光……”童稚的歌聲天真、質(zhì)樸。車窗外又是那一輪親切的落日。那一刻的落日隨著長途行駛的列車久久不肯離去。一種不舍的柔情，一種神秘的饑渴，一種久遠(yuǎn)的感動，更有一種回歸的安謐，充盈在疲憊的心頭。童年的落日，跟晚年的落日，應(yīng)該是同一個太陽。落日實(shí)在并不比東升的旭日和朝霞低下，盡管人們習(xí)慣于對朝陽的贊美。
④幾年前，在西又版納的一個傍晚幾年前， 一車 游人已經(jīng)疲憊地靠向座，連導(dǎo)游也是一副懨懨的模樣。這時(shí)，落日在鳳尾竹編織的綠色網(wǎng)隙展開一幅迷離的情景，若隱若現(xiàn)，似有似無，正如朦朧之中的的月牙，還如閃閃爍爍的星辰……這從群賢天獨(dú)厚的大自然的賜予，這種靈犀相通的感應(yīng)，在這個小小的空間，只是屬于我的一個人的專利，歷為同行者沉溺于旅途的困頓，不再生成這種雅興。
⑤落日沒有太多的記憶，落日下的世界卻已走過千年萬年。
⑥二千多年前的屈原，在找到最后歸宿地汩羅江之前，無疑也經(jīng)歷過大多的日出日落，也承受到的沐浴，他在《天問》中感喟“日月安屬?列星安陳?自明及晦，所行幾里?”。日出日落也給他的心靈帶來深長的震動。
⑦當(dāng)喬爾丹諾·布魯諾被捆到那高高的十字架上，木柴在他的足下熊熊燃燒起來時(shí)，殉道者吐出的最后一句話是：“火焰并不能把我征服，未來的世紀(jì)會了解我，知道我的價(jià)值!”而當(dāng)他最后一次在陰暗的牢房里看到落日的余暉，一定在心里想著：明天的旭日就是今天的落日。
?、嗦淙盏墓适绿啵瑳]有人能夠記得住每一個發(fā)生在落日下的故事。
?、峥墒敲總€活著的人都會面臨落日，即使千百年以后的日子里，落日依舊。后人無法記得太多的前人，哪怕最親愛的長者，可是每一個后人都將經(jīng)歷落日，都會想到曾經(jīng)有過的落日——最美、最熱烈地燃燒。
(有刪改)
《曾經(jīng)有過的落日》閱讀題目
1.通讀全文，思考作者由眼前的落日聯(lián)想到哪些曾經(jīng)有過的落日?(4分)
2.結(jié)合上下文，說說第⑤段在文中的作用。(4分)
3.文章第④段畫線句在語言上有什么特色?請簡要賞析。(4分)
4.請結(jié)合語境，理解第⑦段中“明天的旭日就是今天的落日”的深刻含意。(4分)
5.【甲】【乙】兩個片段同寫落日，請從作者情感的角度比較它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
【甲】那一刻的落日隨著長途行駛的列車久久不肯離去。一種不舍的柔情，一種神秘的饑渴，一種久遠(yuǎn)的感動，更有一種回歸的安謐，充盈在疲憊的心頭。童年的落日，跟晚年的落日，應(yīng)該是同一個太陽。落日實(shí)在并不比東升的旭日和朝霞低下，盡管人們習(xí)慣于對朝陽的贊美。(陸平《曾經(jīng)有過的落日》)
【乙】啊，太陽!人們對它的感情，在自然界中是沒有任何東西可以比擬的。不論是初生的紅日還是即將消失的落日，都是紅彤彤的巨大的火輪，披著五光十色，一瞬萬變的彩霞，給天下萬物以無限生機(jī)和柔美的撫愛。即使落日給我們留下夜晚的黑暗，那也沒有什么可怕，那閃光的星星，仿佛是太陽在黑暗中留下的火種。(柯藍(lán)《飛紅滴翠記黃山》)
《曾經(jīng)有過的落日》閱讀答案
1.①出差回來，在火車上看到的親切的落日。②幾年前，在西雙版納看到的若有若無的落日。③兩千年前，屈原投江時(shí)的落日。④布魯諾被捆到十字架上看到的落日。
2.承上啟下。由上文對記憶中的落日過渡到對千百年前落日的描寫;點(diǎn)題，照應(yīng)文章第⑧段。
3.示例：此句運(yùn)用了比喻的修辭手法，將落日比作月牙、星辰，生動形象地描繪了一幅落日在鳳尾竹編織的綠色網(wǎng)隙間迷離的情境，抒發(fā)了作者對落日的喜愛和贊美之情。
4.“今天的落日”和“明天的旭日”其實(shí)是同一個太陽，只是形態(tài)不同而已。這句話表現(xiàn)布魯諾心中的堅(jiān)定信念：今天(現(xiàn)在)在火刑架上的布魯諾和明天(未來)得到認(rèn)同的布魯諾其實(shí)是同一個生命，只是存在方式不同而已，應(yīng)對自己的未來充滿信心，不要悲觀。
5.相同點(diǎn)：都表達(dá)了對落日的贊美。不同點(diǎn)：甲抒發(fā)了自己對家的思念，對童年的回憶。乙抒發(fā)了對太陽讓自然萬物生機(jī)勃發(fā)的贊美。
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