赤壁懷古懷東坡閱讀答案
閱讀題從小學(xué)到高中都是大多數(shù)學(xué)生的難題,想要學(xué)會閱讀題的解題方法就必須要做多閱讀題的練習(xí)。以下是小編給你推薦的赤壁懷古懷東坡閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!
《赤壁懷古懷東坡》閱讀原文
①跋涉過千山萬水,在一個叫“黃州”的地方久久停留。只為向一位我極其崇拜的詩人頂禮,是他將一段絢爛的文學(xué)史凝固成赤色的堅巖。
?、邳S州古城,赤鼻礬頭,林木葳蕤,亭閣樓榭半隱在綠叢。一山陡峭,站立著昔時的漢川門。褐色石階沿堅巖蜿蜒,石階磨出了凹陷,記錄著歲月。條石護(hù)欄下面,蘇東坡熱愛的翠竹挺拔直上,微風(fēng)輕拂的竹葉簌然。
?、凵习素詷?,經(jīng)鎖春臺,繞樓花園,過蜂腰橋,問鶴亭下,荷花池回環(huán)曲折,蓮葉間傳出平平仄仄的清韻。登高一覽,遠(yuǎn)山似眉黛,原野一碧萬頃。是誰問:君見否,蘇子泛舟作賦、酹江邀月?
④相隔了一千年的滄桑,浩瀚大江的岸際線已隨波濤滾滾的歷史遠(yuǎn)去。永遠(yuǎn)留下的 是詩人的歌吟和歌吟中的詩人的靈魂,以及后世人們的無盡浩嘆,一腔悵惘。
?、菥虐偃哪昵澳莻€晦暗的春天,被貶謫的詩人蹣跚走出落滿烏鴉的御史臺。整 整四年又四月,團(tuán)練副使躬耕于黃州荒蕪的坡地,中國最偉大詩人的行列有了“東坡居 士”。
⑥“神祗編織不幸,以便人類的后代歌唱。”(《荷馬史詩》)一場烏臺詩案,讓總是不合時宜的詩人因言獲罪,曾經(jīng)錦衣玉食的榮華轟然坍塌。詩人瞬間由仕宦而成流人;由繁華京都到偏僻小城;由高第府宅到小寺寄居,“與僧人蔬食”,到“自筑雪堂”,又“筑建南堂”,方“得其所居”。
?、叩珰v史的悖論決定了:落寞者成圣。
?、鄟y石穿空,正直遭受強(qiáng)暴;驚濤拍岸,論證誰是風(fēng)流人物。廟堂是滋生陰謀的牢籠,山野才有五谷豐登的沃土。真正的天才不會耿耿于冤屈、戚戚于困境。固然是朝廷放逐了詩人,又何嘗不是詩人放逐了朝廷。遺世獨立,憑虛御風(fēng),去追逐流水行云。江上明月,山間清風(fēng),詩人回歸于清純和空靈。
?、峄蛑耋也蒎欤c漁樵雜處,晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。一掬苦汗,使一泓清流落英繽紛;或一蓑煙雨,放浪山水,“終日無事,嘯詠而已”,倚杖聽江聲,夜飲醒復(fù)醉。一杯酒在胸膛燃燒著另一杯酒,“取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適”。“相與枕藉乎舟中,不知東方之既白”。心則隨風(fēng)景而去,蒼茫不可知;或焚香靜坐于寺院,“擷亭下之茶,烹而飲之”,物我相忘,身心皆空,跟和尚聊天,盡興處,打個噴嚏也是詩。說是“古今往事千帆去,風(fēng)月秋懷一笛知”,卻沒有人能真正讀懂他的內(nèi)心。
?、獬匕稊啾谏希赏び惺彩?,醉臥過泛舟歸來的詩人。多情的人早生華發(fā),背倚絕壁,心頭過盡千帆。聽江濤高一聲低一聲,荊棘叢生的心,打開千古的懷抱,一如不系之舟。風(fēng)生水起,寵辱皆忘,任音符的一江春水,沿著文字的階梯,升華或沉淪??嚯y是一種宿命,而永恒不需要證明。
11那一夜,詩人面對大江長天,凝神佇立于船頭。“濯長江之清流。挹西山之白云”,誦明月之詩,歌窈窕之章,縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。一襲衣髯飄逸,在漫江透明的月色里時隱時現(xiàn)。目光越過壁立的山峰,寬大的衣襟里,藏著如椽之筆。舉手若電,寒氣凜冽的長劍,從詩歌的戰(zhàn)場劃過。豪氣在剎那間逼近,照亮了語言。莫大的痛苦與蓋世的才氣,驚呆了歷代狷狂之士的眼睛。
12烏臺詩案是政治迫害,卻成就了文化奇觀。因為歌吟,蘇東坡跌入人生的“井底”; 同樣因為歌吟,蘇東坡攀上時代的巔峰。絕世的才情,讓一個蠻荒之地,從此萬樹繁花,千年爛漫。
13一首詞,兩篇賦,讓一座城池獲得巨大的光榮:“唯楚有才,黃郡實當(dāng)其半。”(《湖 北通志·人物志序》)
14貶謫是詩人的不幸,貶謫于黃州卻是詩人的大幸。“黃州山水清遠(yuǎn),土風(fēng)厚善。其民寡求而不爭;其士靜而文,樸而不陋。雖閭巷小民,知尊愛賢者……”不愧為蘇東坡人生最重要的驛站。
15漫步黃州,空氣里彌漫著蘇東坡的氣息,到處是詩人的身影,到處是詩人的足跡, 街道、地名、書院、廣場乃至肉、餅、羹,皆冠其名。“蘇東坡”,早已植入黃州市井的生活。
16長江依古城流過,水面浮著霧靄,含了浪漫的品質(zhì)。月色將至,繁星現(xiàn)出微光。山嵐、村莊、樹木,對岸的燈火輕籠于空明。柔風(fēng)在林中徘徊,相伴懷古的幽情。
17“世界的存在為了一本書。”([法]馬拉美)
18赤壁的存在為了蘇東坡。
(有刪改)
《赤壁懷古懷東坡》閱讀題目
19.文章②③中有關(guān)黃州環(huán)境的描寫在文中有何作用?(4分)
20.解釋文中畫線的句子的含意。(4分)
(1)固然是朝廷放逐了詩人,又何嘗不是詩人放逐了朝廷。
(2)貶謫是詩人的不幸,貶謫于黃州卻是詩人的大幸。
21.賞析第⑨段畫線的句子的表達(dá)技巧和表達(dá)效果。(4分)
22.文章的收束句是:“赤壁的存在為了蘇東坡。”作者為什么這么說?談?wù)勀銓Υ说睦?解。(6分)
《赤壁懷古懷東坡》閱讀答案
19.通過描寫黃州的自然風(fēng)物自然引出蘇東坡和黃州的淵源,由物及人,(2分)為下文進(jìn) 一步寫對蘇東坡的懷念作鋪墊。(2分)
20.(1)因烏臺詩案朝廷流放了蘇東坡,蘇東坡因此遠(yuǎn)離了滋生陰謀的朝廷,回歸于清純和空靈,凸顯了其遺世獨立的可貴品格。(2分)
(2)貶謫是詩人人生的遭際,而被貶到山水清遠(yuǎn)、土風(fēng)厚善的黃州確實是蘇東坡最大的 幸運,因為他在此收獲了豐厚的文學(xué)創(chuàng)作成果。(2分)
21.畫線的語句使用了對偶、引用、化用等手法,概括寫出了蘇軾貶滴黃州后的躬耕、宴 飲、郊游、賦詩等生活情景,突出表現(xiàn)了蘇軾曠達(dá)、率性的文人情懷。行文整散結(jié)合,文 采斐然,表現(xiàn)力強(qiáng)。(手法2分,效果2分,共4分)
22.黃州是蘇軾不可回避的一個重要的人生驛站,他在這里度過了四年四個月的流放生 活;一首詞兩篇賦讓一個蠻荒之地的赤壁變得千年爛漫;“蘇東坡”植入了黃州市井生活,黃州彌漫著他的氣息,刻下了他的烙印;赤壁的壯麗山水、風(fēng)土人情成就了蘇軾的 千古文明。(每點2分,答出3點即可,共6分)
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