窗前那片綠色閱讀答案
閱讀題教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,閱讀題教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,還能逐步提高學(xué)生閱讀文本的能力。以下是小編給你推薦的窗前那片綠色閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!
《窗前那片綠色》閱讀原文
?、傥页O矚g站在窗前向外眺望,遠(yuǎn)山、鱗次櫛比的高樓大廈盡收眼底。我家的窗口很大,但我總覺得這窗口還缺少點(diǎn)什么。
?、谌鄙冱c(diǎn)什么? 缺少一抹淡淡的綠色,在窗前。也許,這是我對生活產(chǎn)生的不應(yīng)有的奢望。
?、畚业倪@點(diǎn)心緒,有一天讓細(xì)心的妻子發(fā)現(xiàn)了。已經(jīng)記不清是哪個雙休日的早晨,妻子早鍛煉爬惠山回來,捎帶了一束絢麗的鮮花,她無聲地把這束鮮花插進(jìn)了那只久擱的玻璃花瓶里,然后輕輕地放在窗前我那張舊書桌上。
?、艿木G,淡淡的香,我的眼睛為之一亮。昔日缺點(diǎn)什么的窗口,在這個清晨變得如此讓人賞心悅目。我心里有一種難以訴說的喜悅。
?、莸木G,淡淡的香,我惆悵,心底又 a (露、飄、現(xiàn))出幾許淡淡的哀愁。綠色,難道不能永恒嗎? 看來,我渴望的窗前那一株綠色, (A) 只不過是一個虛幻的夢罷了。
?、尴氩坏綁粲袝r真能成真!
?、咭惶烨宄浚易呓翱跁r意外地發(fā)現(xiàn),窗對面竟有一片淡淡的綠色?我好興備,雖說這綠色在我窗口對面,并不屬于我??梢韵胂?,對面窗口的主人是一個種花的好手,他在窗臺下搭了一個很大的花架,花架上擺放的盆景千姿百態(tài),有鐵樹,有茶花,有五針?biāo)?,還有許多我都叫不上名稱的花。那農(nóng)濃的綠,綠了窗口,也綠了空氣。誰只要看上一眼,便難以忘懷。
?、噙@個窗口的主人是誰? 我好幾次有意佇立在窗口,想認(rèn)識一下花的主人,但每次都失望,在我心中,對面的窗口似乎有一種神秘的誘惑。
?、?ldquo;這是新搬來的。你不是想在窗前有點(diǎn)綠色嗎?”妻子說。
⑩盡管無緣相識,但在我想象中,要搞成這樣一個氣派的花壇,沒有一點(diǎn)高超的手藝,豈能行? 這個新來的主人,一定是位喜歡美化生活的人。因?yàn)橐獢[弄這些花草,每天非得花去不少時間。想得越多,那窗口的綠色就越有魅力。我忍不住想冒昧地去敲開這家主人的門,可我沒去。/ ?為何非要見識這位主人呢?
11留一點(diǎn)想象在心間,(B)不是生活給予的一個溫馨的夢嗎?
12一個春日,街道搞居民花展,我家雖拿不出一盆花去參展,但我也湊個熱鬧,去欣賞了一番。在眾多的錯落有致擺放的盆景中,我突然在一盆造型剮致、頗具 b (神韻、神氣、神態(tài))的五針?biāo)汕奥淞四_,好熟悉的綠,好熟悉的虬枝,這一定是我那對面窗口的主人的杰作。當(dāng)組委會宣布五針?biāo)色@一等獎時,我隨即用目光死死盯住了人群,他一定是我神交已久的芳鄰!
13他來了。他擠出了人群,戴一副墨鏡,不高的個兒,在一位少婦的攙扶下,走向領(lǐng)獎臺。
14“居民同志們,這是一位盲人的杰作!”組委會主任顯得異常激動。
15人群中,頓時響起了一片掌聲。
16我驚呆了,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩浜脱劬Α?/p>
17(C)這就是我孕育了整整一個冬天的夢!他就是構(gòu)成神秘、構(gòu)成誘惑、驅(qū)使我想要去采訪的那個窗口的主人。
18他,怎么會是那個看不到半點(diǎn)綠色的盲人!在一片黑暗的世界里,他為什么如此苦苦地迷戀窗前的那一片綠色?
19何為綠色? 面對著他,我猛然有悟。
20也許,人生就是這樣,只要精神的青藤不死,即使在失落光明和希望的地方,往往也能長出新的綠芽!
21我從窗前讀懂了一首詩,一首綠的詩,一首關(guān)于生命的詩。
《窗前那片綠色》閱讀題目
1.請從文中的括號內(nèi)選擇一個最恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上,并陳述你選擇的理由。
a._______,理由:________________________________________________
b._______,理由:________________________________________________
2.王安石“春風(fēng)又綠江南岸”一句中“綠”字因絕妙地表現(xiàn)出春天到來后千里江岸一片新綠的景物變化而令人稱道。第⑦段中“那濃濃的綠,綠了窗口,也綠了空氣”,三個“綠”字各有不同的意思,你怎樣理解這三個“綠”字? 你認(rèn)為這三個字中,用得最妙的是哪一個? 為什么?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
3.聽到組委會主任激動地宣布“居民同志們,這是一位盲人的杰作!”時,“我驚呆了,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩浜脱劬?rdquo;,為什么?
________________________________________________________________________________________
4.說說文中畫線的三個句子中的“夢”的含義。
(A) ______________________________________________________
(B) ______________________________________________________
(C) ______________________________________________________
5.文章結(jié)尾,作者說他讀懂了“一首詩,一首綠的詩,一首關(guān)于生命的詩”,他為什么會有這樣的感受? 結(jié)合文章,聯(lián)系生活,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
《窗前那片綠色》閱讀答案
1.a.飄,寫出哀愁的悄然而至。
b.神韻。不僅寫出神情、態(tài)度、精神,更寫出了它的藝術(shù)魅力。(意對即可)
2.第一個“綠”指的是綠色的植物,第二個“綠”指的是“使窗口布滿綠色”,第三個“綠”指的是空氣清新、宜人,蕩漾綠意。第三個“綠”用得最妙,把無色的空氣寫得綠意蕩漾,富有生機(jī),令人賞心悅目。(意對即可)
3.因?yàn)榫G色的制造者竟然是一位看不到半點(diǎn)綠色的盲人。
4.(A)身處高樓,渴望窗口有一抹綠色:
(B)欣賞綠色,享受生括的美好;
(C)在心中,想象創(chuàng)造綠色的主人神秘的形象。(意對即可)
5.作者從這位制造綠色的盲人身上感受到,人“只要精神的青藤不死,即使在失落光明和希望的地方,往往也能長出新的綠芽”!作者看到的不僅是綠色.更是生命和希望,也是創(chuàng)造希望的不懈精神。(聯(lián)系實(shí)際,意思對即可)
猜你喜歡:
5.綠色存儲閱讀答案