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刺客列傳豫讓者閱讀答案

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刺客列傳豫讓者閱讀答案

  《刺客列傳》是司馬遷著作《史記》中的一篇類傳,這篇文章揭示了弱小燕國和強(qiáng)大秦國之間的尖銳矛盾和激烈斗爭。以下是小編給你推薦的刺客列傳豫讓者閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!

  《刺客列傳豫讓者》閱讀原文

  豫讓者,晉人也,故嘗事范氏及中行氏,而無所知名。去而事智伯,智伯甚尊寵之。及智伯伐趙襄子,趙襄子與韓、魏合謀滅智伯,滅智伯之后而三分其地。趙襄子最怨智伯,漆其頭以為飲器。豫讓遁逃山中,曰:“嗟乎!士為知己者死,女為說己者容。今智伯知我,我必為報(bào)讎而死,以報(bào)智伯,則吾魂魄不愧矣。”乃變名姓為刑人,入宮涂廁,中挾匕首,欲以刺襄子。襄子如廁,心動,執(zhí)問涂廁之刑人,則豫讓,內(nèi)持刀兵,曰:“欲為智伯報(bào)仇!”左右欲誅之。襄子曰:“彼義人也,吾謹(jǐn)避之耳。且智伯亡無后,而其臣欲為報(bào)仇,此天下之賢人也。”卒釋去之。

  居頃之,豫讓又漆身為厲,吞炭為啞,使形狀不可知,行乞于市。其妻不識也。行見其友,其友識之,曰:“汝非豫讓邪?”曰:“我是也。”其友為泣曰:“以子之才,委質(zhì)而臣事襄子,襄子必近幸子。近幸子,乃為所欲,顧不易邪?何乃殘身苦形,欲以求報(bào)襄子,不亦難乎!”豫讓曰:“既已委質(zhì)臣事人,而求殺之,是懷二心以事其君也。且吾所為者極難耳!然所以為此者,將以愧天下后世之為人臣懷二心以事其君者也。”

  既去,頃之,襄子當(dāng)出,豫讓伏于所當(dāng)過之橋下。襄子至橋,馬驚,襄子曰:“此必是豫讓也。”使人問之,果豫讓也。于是襄子乃數(shù)豫讓曰:“子不嘗事范、中行氏乎?智伯盡滅之,而子不為報(bào)讎,而反委質(zhì)臣于智伯。智伯亦已死矣,而子獨(dú)何以為之報(bào)讎之深也?”豫讓曰:“臣事范、中行氏,范、中行氏皆眾人遇我,我故眾人報(bào)之。至于智伯,國士遇我,我故國士報(bào)之。”襄子喟然嘆息而泣曰:“嗟乎豫子!子之為智伯,名既成矣,而寡人赦子,亦已足矣。子其自為計(jì),寡人不復(fù)釋子!”使兵圍之。豫讓曰:“臣聞明主不掩人之美,而忠臣有死名之義。前君已寬赦臣,天下莫不稱君之賢。今日之事,臣固伏誅,然愿請君之衣而擊之,焉以致報(bào)讎之意,則雖死不恨。非所敢望也,敢布腹心!”于是襄子大義之,乃使使持衣與豫讓。豫讓拔劍三躍而擊之,曰:“吾可以下報(bào)智伯矣!”遂伏劍自殺。死之日,趙國志士聞之,皆為涕泣。

  (選自《史記·刺客列傳》)

  《刺客列傳豫讓者》閱讀題目

  5.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.今智伯知我 知:了解

  B.委質(zhì)而臣事襄子 委質(zhì):向君主獻(xiàn)禮,表示獻(xiàn)身

  C.寡人赦子,亦已足矣 足:滿足

  D.焉以致報(bào)讎之意 致:表達(dá)

  6.下列句子中,全都直接表現(xiàn)豫讓“義人也”的一組是(3分)

 ?、偃ザ轮遣?②今智伯知我,我必為報(bào)讎而死

  ③入宮涂廁,中挾匕首,欲以刺襄子 ④殘身苦形,欲以求報(bào)襄子

 ?、輫坑鑫?,我故國士報(bào)之 ⑥今日之事,臣固伏誅

  A.①②⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.③⑤⑥

  7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.豫讓改變姓名,入宮清掃廁所,想暗殺趙襄子,被趙襄子發(fā)現(xiàn),趙襄子認(rèn)為他是賢德之人,沒有殺他。

  B.豫讓“漆身”“涂炭”,改變樣貌,目的是伺機(jī)為智伯報(bào)仇,朋友勸他憑借才能接近趙襄子以報(bào)仇,他認(rèn)為不義,沒有同意。

  C.豫讓不為范氏、中行氏報(bào)仇是因?yàn)樗麄兇话?為智伯報(bào)仇是因?yàn)橹遣駠磕菢訉Υ?/p>

  D.趙襄子對豫讓有不殺之恩,故而當(dāng)豫讓第二次被抓后,他為報(bào)答趙襄子,只是刺擊趙襄子的衣服來為智伯報(bào)仇。

  8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

  (1)士為知己者死,女為說己者容。(3分)

  (2)然所以為此者,將以愧天下后世之為人臣懷二心以事其君

  《刺客列傳豫讓者》閱讀答案

  5. (3分)C(足夠。其中“委質(zhì)”一詞,《屈原列傳》涉及。)

  6. (3分)B(①是豫讓的行為,卻不能表現(xiàn)他的義;④是借朋友之口間接表現(xiàn);⑥是豫讓服罪的語言,和“大義”無關(guān)。)

  7. (3分)D(原文沒有“為報(bào)答趙襄子”的意思。)

  8. (10分)(1)(3分)士人為了解自己的人獻(xiàn)出生命,女子為喜愛自己的人修飾容貌。(“說”、“容”、句子大意各1分。)

  (2)(4分)然而這樣做的原因,正是要使天下后世身為人臣卻懷著異心去侍奉君主的人感到羞愧啊。(“所以”“以”“愧”、判斷句式各1分。)

  (3)(3分)我聽說賢明的君主不掩蓋別人的美德,而忠臣有為名節(jié)獻(xiàn)身的大義。(“美”、“死”、“義”,各1分。)

  (各句翻譯句意不通順的,要酌情扣分)

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