《送楊君之任永康》古詩詞閱讀附答案

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　　《早發(fā)焉耆懷終南別業(yè)》閱讀練習閱讀附答案

　　讀下面這百唐詩，完成后面各題。

　　早發(fā)焉耆①懷終南別業(yè)

　　岑參

　　曉笛引鄉(xiāng)淚，秋冰②鳴馬蹄。

　　一身虜云外，萬里胡天西。

　　終日見征戰(zhàn)，連年聞鼓鼙。

　　故山③在何處，昨日夢清溪④。

　?、傺申龋褐秆申榷甲o府，在今新疆焉耆回族自治縣西南。②秋冰：胡塞屬高寒地帶，入冬早，故雖秋日業(yè)已結冰。③故山：指岑參隱居的終南山。④清溪：指終南山的小溪流。

　　14. 下列對本詩的理解和分析，最恰當的兩項是( )

　　A. 首聯中的“曉“秋”兩字，點明作詩時間是秋天的早晨，表現了天氣嚴寒達到了滴淚成冰的程度。

　　B. 頷聯寫塞外，用”一身”和“萬里”分別修飾“云”和“胡天”，運用了擬人和夸張的修辭手法。

　　C. 頸聯用“終日”和“連年”寫連年不斷的征戰(zhàn)生活，表現了戍邊將上忠誠堅貞，保家衛(wèi)國的情懷。

　　D. 尾聯以“故山”點出了“懷”的對象，又用“在何處”引出下面的寫夢之句，匠心獨運，蘊含深情。

　　E. 本詩是詩人塞外旅途中的懷鄉(xiāng)之作。從“早發(fā)“落筆，婉轉赴題，情景交融，層次井然，感情深沉。

　　15. 你認為這首詩題目中的哪個字能夠統(tǒng)領全篇?請結合全詩做簡要分析。

　　【答案】

　　14. DE

　　15. “懷”。①首聯“曉笛”“鄉(xiāng)淚”“秋冰”“馬蹄”，交織成一幅塞外秋曉行旅圖，是觸發(fā)“懷”的媒介;②中間兩聯通過“一身”與“萬里”、“終日”與“連年”兩組的對比，強調邊塞的路途遙遠與生活單調，暗示出“懷”的原因;③最后兩句寫思念故山的清溪，形之以夢，點出“懷”的對象。

　　【解析】

　　14. 試題分析：題干要求選出“下列對本詩的理解和分析，最恰當的兩項”，這屬于綜合考查題，考查學生對詩句內容、技巧以及情感的把握。A項，“曉”“秋”兩字不能體現“天氣嚴寒達到了滴淚成冰的程度”。B項，“一身”并不是修飾“虜云”，是說自己一人身處塞外，沒有使用“擬人的修辭手法”。C項，應該是表現了戍邊將士對長期征戰(zhàn)生活的極度厭倦、對和平安定生活的向往與對故鄉(xiāng)的深切思念。

　　點睛：詩歌鑒賞的選擇題，綜合考核詩歌形象、語言、表達技巧和思想內容，每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩歌的所有內容，注意結合全詩進行分析，注意的錯誤是意象的含義不對，手法不準確，手法的解說和藝術效果的分析不對，語言方面主要是風格不正確，內容一般為曲解詩意或只答表層含義，或故意拔高等，一般都存在明顯的錯誤。

　　15. 試題分析：根據題干中的關鍵詞“統(tǒng)領全篇”可以判斷出，此題考查的是全詩的詩眼。根據詩的題目“早發(fā)焉耆懷終南別業(yè)”可知，這首五律是詩人塞外旅途中的懷鄉(xiāng)之作，它以蒼涼的格調，傾訴了自己對家鄉(xiāng)的眷戀。因此，這首詩中能夠統(tǒng)領全篇的字是“懷”。所給的是一首五言律詩，可以采用逐聯分析的形式來說明“詩眼”是如何統(tǒng)領全篇的。如：首句的“鄉(xiāng)淚”，從而暗示出“懷”字。“虜?