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從陡壁懸崖上探出身軀閱讀題答案

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從陡壁懸崖上探出身軀閱讀題答案

  生活是串味兒,你還可以說,死亡也是串味兒。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《從陡壁懸崖上探出身軀》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

  《從陡壁懸崖上探出身軀》閱讀原文:

  星期四。茨維達(dá)小姐向我解釋說:“由于監(jiān)獄長(zhǎng)的特許,我可以在監(jiān)獄探視日帶著畫筆和畫紙進(jìn)入監(jiān)獄,坐到會(huì)見室的談話桌邊。囚犯親屬們這一純樸而人道的行為有許多可供速寫的素材。”

  我并未向她提過任何問題,但是,由于她發(fā)現(xiàn)我昨天看見她站在監(jiān)獄前的小廣場(chǎng)上,她認(rèn)為有必要為自己在那里出現(xiàn)進(jìn)行辯解。我倒希望她什么也別告訴我,因?yàn)槲覍?duì)人物畫沒有任何興趣。如果她果真把那些素描拿出來給我看的話,我肯定不知如何評(píng)價(jià)它們;不過她并未把那些畫拿出來給我看。我想她大概把那些人像畫收在專門的畫夾里,并且每次都把那個(gè)畫夾存放在監(jiān)獄辦公室里,因?yàn)樽蛱煳铱匆娝龝r(shí)(我記得很清楚),并未看見她帶那個(gè)形影不離的速寫本與鉛筆盒。

  “我要是會(huì)畫畫的話,我會(huì)全力以赴地去研究無生命物質(zhì)的外形。”我斷然說道,因?yàn)槲蚁敫淖冊(cè)捜?,也因?yàn)槲矣幸环N自然傾向,要在無生命物質(zhì)的狀態(tài)中識(shí)別自己的各種心情。

  茨維達(dá)小姐立即表示同意我的看法。她說,她最喜歡畫的東西是小漁舟使用的那種“四爪錨”,它有四個(gè)爪鉤。經(jīng)過防波堤邊停泊的小船時(shí),她還指給我看四爪錨,并且向我解釋,畫那四個(gè)爪鉤時(shí)選擇傾角與透視角會(huì)遇到哪些困難。我覺得這個(gè)物體傳給我一種信息,我應(yīng)該譯解這個(gè)信息:錨是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)我固定在什么上面,抓住某種東西,沉下去,結(jié)束我這種漂浮狀態(tài),這種浮在表面的狀態(tài)。但是,這種解釋有可能產(chǎn)生這種疑問:這是否是邀請(qǐng)我起錨向大海航行呢?四爪錨的形狀中確有某種東西,也許是那四只爪鉤,也許是那被海底巖石磨損了的四條彎臂,告誡我說,不論采取哪種行動(dòng),都會(huì)帶來損傷與痛苦。令我感到欣慰的是,這不是一個(gè)深海使用的大錨,而是一個(gè)靈巧的小錨。它并不要求我放棄青春年華,只是要求我停泊一下,思考一下,研究一下我自己身上的未知數(shù)。

  “要想從容不迫地從各個(gè)角度畫這種錨,”茨維達(dá)說,“我自己就應(yīng)該擁有一個(gè),以便同它建立一種親切的關(guān)系。您認(rèn)為漁民會(huì)賣給我一個(gè)嗎?”

  “可以問問。”我說。

  “為什么您不想買一個(gè)呢?我自己不敢去買,因?yàn)橐粋€(gè)城里姑娘如果對(duì)漁民的一件粗笨的東西發(fā)生興趣,會(huì)使人感到驚訝。”

  我仿佛看見我把這樣一個(gè)四爪錨送到她面前時(shí),力求做得像在送她一束鮮花,因?yàn)樗淖﹀^丑陋的形狀顯然不像一件禮品,送給她這種東西我有點(diǎn)于心不忍。當(dāng)然,這里蘊(yùn)藏著[]一種我未能發(fā)現(xiàn)的含義,我以后要好好體會(huì)它。想到這里便答應(yīng)為她購買一只四爪錨。

  “我想要帶錨索的四爪錨,”茨維達(dá)補(bǔ)充說,“我會(huì)數(shù)小時(shí)坐在那里不知疲倦地畫那團(tuán)繩索。因此,請(qǐng)您再買條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索,十米長(zhǎng),不,十二米長(zhǎng)。”

  星期四晚上。醫(yī)生已允許我適度飲用含酒精的飲料。為了慶賀這個(gè)喜訊,黃昏時(shí)我走進(jìn)“瑞典之星”酒館喝了一杯溫?zé)岬睦誓肪?。酒館柜臺(tái)邊站著一些漁民、海關(guān)工作人員和其他勞動(dòng)者。一位身穿監(jiān)獄看守服的醉醺醺的老人聲音洪亮地壓倒各種議論說道:“每星期三,那個(gè)據(jù)說叫茨維達(dá)的,全身香噴噴的姑娘都遞給我一張一百克郎的鈔票,叫我讓她和那個(gè)囚犯單獨(dú)待在一起。到星期四這一百克郎就變成了許多啤酒。探視結(jié)束的時(shí)候,那個(gè)姑娘走出監(jiān)獄,渾身都是監(jiān)獄里的臭味。那個(gè)囚犯回到牢房里,囚服上沾上了那個(gè)姑娘的香氣。我呢,滿嘴啤酒氣味,生活是什么?就是串味兒。”

  “生活是串味兒,你還可以說,死亡也是串味兒,”另一名醉漢插話說。很快我就弄明白了,他的職業(yè)是掘墓人。“我要用啤酒的氣味壓倒我身上的死人氣味。酒鬼死了,我埋過許多酒鬼,只有死人氣味才能壓倒他們身上的啤酒氣味。”

  我把這段對(duì)話記錄下來,作為世界對(duì)我的警告,因?yàn)槭澜缯诮怏w,并且企圖把我也裹帶進(jìn)去。

  (節(jié)選自卡爾維諾《寒冬夜行人》,有刪節(jié))

  《從陡壁懸崖上探出身軀》閱讀題目:

  (1)下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)

  A.茨維達(dá)小姐發(fā)現(xiàn)“我”昨天看見她站在監(jiān)獄前的小廣場(chǎng)上,就主動(dòng)跟“我”解釋出現(xiàn)在那里的真實(shí)原因,讓”我”相信。

  B.喜歡關(guān)注岡犯親屬們那淳樸而人道的行為,并自愿熱情地給他們畫素描,且將畫像收集起來,可見,茨維達(dá)為人質(zhì)樸。

  C.“我”喜歡研究無生命物質(zhì)的外形,這才有了下文“我”與茨維達(dá)小姐交談“四爪錨”的情形,這拓展了小說的情節(jié)內(nèi)容。

  D.小說以“我”與茨維達(dá)小姐的交往作為線索,通過正面和側(cè)面描寫,形象地表達(dá)了作者對(duì)生活的獨(dú)特理解,內(nèi)容深刻。

  E.本文通過茨維達(dá)繪畫習(xí)慣的敘述與分析,刻畫了茨維達(dá)這一性格鮮明的人物形象,展現(xiàn)了她的善良真誠、善解人意。

  (2)第二段“不過她并未把那些畫拿出來給我看”這一細(xì)節(jié)的透示在全文中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

  (3)“監(jiān)獄看守”這一形象在文中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

  (4)你如何理解小說里的“生活是串味兒”?請(qǐng)結(jié)合全文并聯(lián)系生活探究作答。(8分)

  《從陡壁懸崖上探出身軀》閱讀答案:

  (1)答D給3分,答C給2分,答A給1分。

  (2)指出一個(gè)事實(shí),為結(jié)尾監(jiān)獄看守道出真相留出余地;(2分)指出一種感受,暗示“我”當(dāng)時(shí)就有疑問,為“我”認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變作鋪墊;(2分)和監(jiān)獄看守的那段話作照應(yīng),用謊言與事實(shí)的對(duì)比彰顯人性的復(fù)雜,深化主題。(2分)

  (3)示例:監(jiān)獄看守的出現(xiàn),揭示了茨維達(dá)謊言背后的真相;借助監(jiān)獄看守,虛寫茨維達(dá),突出人性的復(fù)雜;借助監(jiān)獄看守的話,點(diǎn)明小說的主旨,即揭示一種奇怪的生活現(xiàn)象——“串味兒”。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)

  (4)結(jié)合全文:茨維達(dá)是城市姑娘,卻喜歡畫伴隨漁民生活的“四爪錨”;香噴噴的茨維達(dá)在探視后變得臭氣熏天;酒館里的監(jiān)獄看守總是喝啤酒喝得醉醺醺;掘墓人的醉漢總是用啤酒的氣味壓倒自己身上的死人氣味。(4分)

  聯(lián)系生活:示例一:生活需要串味。生活是個(gè)調(diào)色板,需要五顏六色,而單調(diào)的生活總是讓人厭倦,感覺沒有味道。豐富有趣的生活會(huì)使人生更為多彩。嘗試多樣的生活,會(huì)使自己的人生更為豐富,會(huì)增加自己的人生閱歷,更能為事業(yè)的發(fā)展助力。(4分)

  示例二:生活不需要串味。世界復(fù)雜,我們需要追求生活的簡(jiǎn)單,不要被五顏六色的世界蒙蔽了雙眼。執(zhí)著于自己?jiǎn)我坏纳睿锰谷?、淡定的心態(tài)面對(duì)生活的復(fù)雜,心無旁騖,不需要淺嘗即止,我們一定會(huì)獲得自己事業(yè)的成功。(4分)(任選一觀點(diǎn)作答,言之成理即可)

  以上就是學(xué)習(xí)啦小編收集的《從陡壁懸崖上探出身軀》閱讀題目及其參考答案全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)你有幫助。

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