要快也要慢閱讀題答案
要辯證地看待快與慢,快有意義,慢也有價值。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《要快也要慢》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)參考。
《要快也要慢》閱讀原文:
①時代發(fā)展加速,生活節(jié)奏加快,“快”成了一種時尚,一種追求。方方面面都在努力提速,以“快”為特征的行當(dāng),諸如“快餐”“快遞”“快照”“快洗”“快車”等應(yīng)運(yùn)而興。即使在人的感情生活中,“閃婚”“閃戀”也成了一時的風(fēng)景。
?、诳焓菤v史發(fā)展的必然。過去有句話:“一天等于二十年”。當(dāng)下信息社會“一天”的發(fā)展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過農(nóng)業(yè)社會乃至工業(yè)社會“二十年”的發(fā)展。面對激烈的競爭,人們確實要有“只爭朝夕”的精神,以適應(yīng)社會的發(fā)展變化。
③違背事物發(fā)展規(guī)律去求快,快則快矣,得到的卻是苦果子。20世紀(jì)50年代的“大躍進(jìn)”,“躍”得全國人民沒有飯吃,就是一個深刻的教訓(xùn)。時下用催生劑催長的速成水果與雞魚鴨肉,成長期是快了,但卻變得像雞肋一樣,食之無味,棄之可惜。這樣的快,帶給它們的不是進(jìn)化,而是退化。以犧牲環(huán)境與資源為代價的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也是得不償失,后患無窮。我國早有“欲速則不達(dá)”和不可“________”一類的古訓(xùn),這是人類珍貴的經(jīng)驗之談。
④就人的幸福感而言,生活也是要有快有慢,勞逸結(jié)合的。倘若人一直處在快節(jié)奏中,沒有慢節(jié)奏的調(diào)劑,沒有空暇,沒有悠閑,沒有“采菊東籬下”和“閑庭信步”的情致,那生命就會失去平衡,人生的豐富性就會大打折扣,甚至?xí)豢旃?jié)奏所擊倒。“閃婚”“閃戀”快則快矣,然而,也因嘗不到婚戀過程的美妙情趣,而導(dǎo)致了不少人“閃離”的惡果。生活中有好多東西都是需要慢慢咀嚼的。阿爾卑斯山谷有一條公路,兩旁景物極美,許多駕車人視而不見,疾駛而過,管理者特意在路上插上一個勸告牌:“慢慢走,欣賞呵!”朱光潛先生在談到人生的情趣時,特舉此例,說人生藝術(shù)化,就得“慢慢走,欣賞呵!”我國有一首老歌也這樣唱:“馬兒呵,你慢些走、慢些走,我要把這美麗的景色看個夠。”
?、葆槍┠陙硪晃肚罂鞄淼呢?fù)面影響,不少人又懷念起慢來,認(rèn)為不要急吼吼地度過有限的人生,于是,慢文化之風(fēng)開始興起。“慢餐”“慢遞”“慢游”“慢照”一類的活動漸次多了起來。北京出現(xiàn)了“慢遞”專業(yè)店。國際上有了“慢餐協(xié)會”,他們聲稱,慢餐不只是細(xì)嚼慢咽,它是一種生活態(tài)度,一種心態(tài)上的慢,“以慢餐引導(dǎo)被物欲橫流的大潮裏挾著的人們放慢腳步”。近日還傳出消息,全球已經(jīng)有24個國家135個城市獲得“慢城”稱號,我國江蘇省高淳縣有望于近期召開的“國際慢城會議”上被授予“慢城”稱號。所謂“慢城”,主要是走“生態(tài)立城”之路,本質(zhì)上可以說是一個“環(huán)保”概念。“慢”,是幸福生活所不可缺少的。
?、抻纱丝梢?,要辯證地看待快與慢,快有意義,慢也有價值。快節(jié)奏的霹靂舞與慢節(jié)奏的太極拳,各有各的美。要當(dāng)快則快,當(dāng)慢則慢,快不棄慢,慢不鄙快,讓快慢正確地結(jié)合起來,在生活節(jié)奏加快的現(xiàn)代,使人的生活仍然保持應(yīng)有的從容、放松和寧靜,維護(hù)人的物質(zhì)生活和精神生活的高質(zhì)量。
《要快也要慢》閱讀題目:
小題1:本文的中心論點(diǎn)是。第③—⑤段依次從(1)_____________;(2)_____________兩個方面來論述的。(9分)
小題2:請在第③段的橫線上填一個合適的詞語( )(2分)
A.快馬加鞭B.只爭朝夕C.拔苗助長D.南轅北轍
小題3:第④段有兩句“慢慢走,欣賞呵!”含義有同有異,請簡要闡述。(3分)
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小題4:下面一段文字應(yīng)該放在第幾段之后?請闡述理由。(5分)
不過,要快,卻不能把快絕對化,不能抹殺慢。快與慢是對立的統(tǒng)一,失去一方,也就沒有了另一方??炫c慢都受著條件的制約,應(yīng)按照張弛有序的規(guī)律,該快則快,該慢則慢。
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《要快也要慢》閱讀答案:
小題1:要辯證地看待快與慢,快有意義,慢也有價值,讓快慢正確結(jié)合起來。違背事物發(fā)展規(guī)律一味求快會帶來負(fù)面影響。慢生活作為一種生活態(tài)度,是幸福生活不可或缺的。
小題2:C
小題3:共同點(diǎn):都主張慢生活。不同點(diǎn):前者意為放慢腳步,欣賞公路旁的景物;后者意為放慢生活節(jié)奏,保持一種慢生活的人生心態(tài)?;虿煌c(diǎn):前者側(cè)重于發(fā)現(xiàn)生活中的美景;后者側(cè)重于對生活中的美好的細(xì)細(xì)享受與品味。
小題4:放在第②段后。 第①、②段寫“快”生活的社會狀態(tài)和其產(chǎn)生的必然性;第③段寫求“快”的負(fù)面影響;本段文字提出辯證對待“快”生活,是第①、②段與第③段間的過渡。
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