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秋風(fēng)中的狗尾巴草閱讀題答案

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秋風(fēng)中的狗尾巴草閱讀題答案

  曠野中張望著秋雁的狗尾巴草,才是這個(gè)秋天最美的風(fēng)景。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《秋風(fēng)中的狗尾巴草》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)參考。

  《秋風(fēng)中的狗尾巴草》閱讀原文:

  “秋花慘淡秋草黃”的季節(jié),行走鄉(xiāng)間,樹樹秋色,甚覺寂寥。經(jīng)過田壟時(shí),驚起隱于金色稻浪中的麻雀,它們驚叫著向不遠(yuǎn)處的小樹林飛去,站在只剩下殘葉的樹枝上,吱吱喳喳地叫著;不去管它,一低頭卻見路邊那幾株叢生的狗尾巴草,在秋風(fēng)中舞蹈。扯上兩根邊走邊玩味,我不由地想起了從前。

  兒時(shí),我們常將狗尾巴草做成“琴”來(lái)拉。“琴”很簡(jiǎn)單,將草的前端粘在一起圍成一圈,兩根草互相纏繞著,輕輕拉動(dòng)那細(xì)長(zhǎng)的草桿兒,雖聽不見聲音,但我們卻有模有樣地當(dāng)成二胡來(lái)運(yùn)弓,嘴里“嚨個(gè)嚨哩”地哼著,給那些輕歌曼舞的女孩子伴奏。小女孩們便捏著嗓子“咿咿呀呀”地唱著《打豬草》或是《天仙配》。

  不必相約,每每放學(xué),避開大人,我們都會(huì)到“樂園”去玩:村東頭小樹林邊的空地是我們的舞臺(tái),狗尾巴草成了樂器,林子里的鳥兒給我們伴唱,大大小小的雜樹是最忠實(shí)的觀眾,沙沙作響的樹葉聲便是獻(xiàn)給我們的掌聲了。只是年齡漸長(zhǎng),到了四五年級(jí),大約是懂得害羞了,我們便極少去那里玩了,但每個(gè)狗尾巴草瘋長(zhǎng)的季節(jié),童年的歡歌依然在胸中激蕩。

  中學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我離開熟悉的伙伴,隨叔叔到昭中讀書。在那所陌生的學(xué)校里,我記憶最深的便是與狗尾巴草相關(guān)的那節(jié)作文課了。

  那天,年輕的韓老師讀了許多的現(xiàn)代詩(shī),跟著讓我們也試寫幾句。但我們哪能寫得好呢,他便示范著說(shuō):天上的云/像孩子/讓心決定一切。他說(shuō)云是自在的,如果將它比作孩子,便有點(diǎn)詩(shī)句的味道了。于是,他又出了一道題,讓我們寫最常見的狗尾巴草。輪到我時(shí),我說(shuō):歡呼雀躍的狗尾巴草/那是她在秋風(fēng)中舞蹈。呵呵,這樣讓人臉紅的句子當(dāng)時(shí)受到老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),在我那小小的心里溢出的是幾分自豪呢。

  但直到現(xiàn)在,我還是怕讀詩(shī),尤其是現(xiàn)代詩(shī),總覺得那些詩(shī)首首深?yuàn)W,不好品讀。不過,我卻不懼怕那讓許多同學(xué)頭痛的作文,想來(lái)與那受了鼓勵(lì)的“狗尾巴草”詩(shī)句不無(wú)關(guān)系,當(dāng)時(shí)韓老師的話確實(shí)讓我對(duì)作文有了莫大的興趣。

  走著想著,到了家門口,扔了手中的狗尾巴草,但那一叢叢在秋風(fēng)中舞蹈的狗尾巴草仍舊在我心中搖曳著。我甚至覺得,曠野中張望著秋雁的狗尾巴草,才是這個(gè)秋天最美的風(fēng)景。

  《秋風(fēng)中的狗尾巴草》閱讀題目:

  1、本文通過回憶,寫了關(guān)于狗尾巴草的哪兩件事?請(qǐng)概括回答。

  2、下列句子形象而生動(dòng),請(qǐng)加以賞析。

 ?、俅鍠|頭小樹林邊的空地是我們的舞臺(tái),狗尾巴草成了樂器。

  ②歡呼雀躍的狗尾巴草,那是她在秋風(fēng)中舞蹈。

  3、文章結(jié)尾作者為什么把狗尾巴草看成是“秋天最美的風(fēng)景”?結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

  4、文中作者寫的詩(shī)句“歡呼雀躍的狗尾巴草/那是她在秋風(fēng)中舞蹈”受到了老師的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),那是因?yàn)樽髡邠碛胸S富的想象力。而前不久的一項(xiàng)全球調(diào)查評(píng)估顯示,“中國(guó)兒童想象力倒數(shù)第一”,令人震驚。你是否也能讓你的想象力輕舞飛揚(yáng)?請(qǐng)另選一物進(jìn)行創(chuàng)造性思維。

  《秋風(fēng)中的狗尾巴草》閱讀答案:

  1、小時(shí)候?qū)⒐肺舶筒葑龀?ldquo;琴”來(lái)拉;初中寫“狗尾巴草”的詩(shī)句受到老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。(意對(duì)即可)

  2、①運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了狗尾巴草帶給我們兒時(shí)的快樂,表達(dá)了作者對(duì)狗尾巴草的喜愛之情。

  ②運(yùn)用擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了狗尾巴草在秋風(fēng)中搖曳的情態(tài),表達(dá)了作者對(duì)狗尾巴草的喜愛之情。(意對(duì)即可)

  3、因?yàn)楣肺舶筒莶粌H給了作者快樂的童年、美好的回憶,而且包含著老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),激發(fā)了我對(duì)寫作的興趣,所以是秋天最美的風(fēng)景。(意對(duì)即可)

  4、“略”。(想象合理即可)

  以上是由小編收集整理的《秋風(fēng)中的狗尾巴草》閱讀題目及其參考答案全部?jī)?nèi)容,相信對(duì)你會(huì)有用的。

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