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2017年閱讀在冬夜里歌唱的魚閱讀題答案_在冬夜里歌唱的魚閱讀答案

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  魚兒會唱歌嗎?那么它會唱的是什么樣的歌聲呢?在冬夜里歌唱的魚你是怎么理解呢?那么關(guān)于在冬夜里歌唱的魚閱讀理解附答案是怎樣呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《在冬夜里歌唱的魚》以供大家學(xué)習(xí)參考。

  《在冬夜里歌唱的魚》閱讀原文

 ?、偬炜帐且黄颐擅傻纳n茫,鳥兒離開了岑寂的北方?;馃瞥恋缴侥且贿?。山崗上,風(fēng)一陣?yán)溥^一陣,蒿草在風(fēng)中蕭瑟。目光越過一道道山梁,一個人的影子就會在昏暗中挾裹著晚風(fēng),逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏,在這樣的山梁上等待父親,還有父親手中的魚。

  ②父親手中提著一尾胖頭魚,這種魚頭重尾輕,是鄉(xiāng)村廉價的魚,很適合我父親的購買能力。父親微薄的工資,要養(yǎng)活一家六口,只能偶爾買這種魚。他很少笑,只在遞給我們拴魚的草索時“嘿嘿”幾聲。在夜色中,牙齒很白,這是他留給我最深的印象。

 ?、畚绎w跑著,把魚交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過魚,刮鱗、剔腮、破肚,把整條的魚分成小塊,嫻熟而又忙亂。當(dāng)菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌敞開來的時侯,廚房成了溫暖的心臟,召集一家人圍攏到一起,催促著母親往爐膛添柴?;鹕鄰脑羁谔虺鰜?,母親的影子貼上后墻,忽大忽小,斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽,屋里的溫度升起來,熱量向著寒冷四散突圍。

 ?、苠佒械乃?,沸騰起來了。咕嚕咕嚕,魚開始在水中歌唱,由一個聲部轉(zhuǎn)入另一個聲部。這是世間最美的音樂,傳遞口福的信息。大姐在這時也不忘記做弟妹們的表率,裝模作樣地伏在灶臺做作業(yè);二姐用桃木梳梳她又黑又粗的長辮,眼睛隨著騰起的蒸汽升高;妹妹和我,繞著灶臺打架,虛張聲勢,有別于平日里泄憤的爭斗,而是在幸福的預(yù)感中,矯揉造作,故作嬌嗔。父親黝黑、冷峻的臉上露出慈愛和笑容,雖然沉默獨(dú)坐,而他內(nèi)心必然掠過一陣陣瞬間的喜悅,眼前的景象是他的成就。

 ?、莶恢罆r間過了多久,母親撮起嘴,吹鍋蓋上的蒸汽。揭開鍋蓋,如同揭開一個謎底。魚怎么樣了?母親撒下大把翠綠的蔥絲,鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時,她用毛巾環(huán)繞住鍋與蓋的縫隙,讓蒸汽悶在鍋里,但仍擋不住滲出異香。

 ?、摁~熟了,母親只吃魚湯泡飯。她撥開我們幾個孩子貪婪的交叉著的筷子,挑出一塊大而少刺的魚肉,放在一只小碗中。在我們茫然的眼神里走出異香氤氳的房間。

 ?、吆涓S著溫暖的小碗,跟隨著母親推開那間草屋的門。溫暖的魚讓瞎老爺爺?shù)谋涞男∥萃瑯荧@得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出,不知道是不是太辣的緣故?

  ⑧同樣是一個冬天的夜晚,這位孤寡老人孤單地走了。臨終前,他告訴在場的人,他慶幸的時刻是那個冬夜,因?yàn)樗缘搅宋夷赣H送給他的魚。他用手摸著胸口,說:“這里,很暖!”

 ?、崃硪粋€冬天。黃昏,我們不再去那個山崗張望。我父親在這年的秋天去世了。妹妹的黃發(fā)已經(jīng)扎成了小辮,我們漸漸長大成人。但我們常常想念那樣的冬夜,溫暖只會在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一門課程。

 ?、鈬?yán)寒來襲時,需要取暖,并且不讓一個人孤單。 (選自《讀者》,有刪節(jié))

  《在冬夜里歌唱的魚》閱讀題目

  1.從全文來看,題目中的“歌唱”指的是什么?題目表達(dá)了哪些感情?(4分)(考查文章的標(biāo)題)

  2.理解加點(diǎn)詞語在句子中的含義。(4分)(考查加點(diǎn)詞語的含義)

  (1)廚房成了溫暖的心臟。

  (2)眼前的景象是他的成就。

  3.第③段中寫到:“罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽,屋里的溫度升起來,熱量向著寒冷四散突圍。”這句景物描寫形象生動,請分析它在表達(dá)感情方面的作用。(4分)(分析小說中景物描寫的作用)

  4.第④段寫了孩子們的表現(xiàn),請分析他們此刻各自的心理活動。(6分)(考查人物的心理)

  (1)大姐: 。

  (2)二姐: 。

  (3)我和妹妹: 。

  5.結(jié)尾寫到:“嚴(yán)寒來襲時,需要取暖,并且不讓一個人孤單。”這句話含義深刻,請結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?4分)(考查結(jié)合文章內(nèi)容談自己的理解)

  《在冬夜里歌唱的魚》閱讀答案

  1. 【答案】 (4分)“歌唱”指:煮魚時候的聲響;冬夜廚房里的歡笑。(2分)感情有:家人的溫馨與快樂;關(guān)愛給他人帶來的溫暖。(2分)

  【解析】本題考查對文章標(biāo)題的理解。解答此類題目,一要把文章標(biāo)題和文章內(nèi)容聯(lián)系起來,二要注意作者所運(yùn)用的某種手法以及所表達(dá)的某種感情。具體到本題,對“歌唱”的理解是解題的關(guān)鍵。從文章內(nèi)容來看,作者并沒有寫什么人唱歌,由此可見“歌唱”是個比喻,比喻各種和“魚”有關(guān)的、令人愉悅的聲音。這樣的聲音有兩個方面:一是第④段開頭直接寫魚的“歌唱”——傳遞口福信息的“咕嚕咕嚕”,這是世間最美的音樂;二是間接寫全家人的“歌唱”——幾乎貫穿了全文的歡樂氣氛,這是發(fā)自心靈深處的音樂。把這兩個方面“歌唱”的本義還原出來就是:煮魚時發(fā)出的聲響,冬夜廚房里的歡笑。理解了“歌唱”的含義,其所蘊(yùn)含的情感也就明確了。“歌唱”既然是令人愉悅的聲音,其所表達(dá)的感情也必然是美好的。根據(jù)全文內(nèi)容看,這種美好的感情也包括兩個方面:一是全家人吃魚的歡樂之情,二是與瞎老爺爺分享快樂的關(guān)愛之情。概括起來就是:家人的溫馨與快樂,關(guān)愛給他人帶來的溫暖。這種根據(jù)文章內(nèi)容,把事物的比喻意義揭示出來的方法,是解答此類試題的一般方法。

  2. 【答案】(4分)(1)家的中心或吸引全家人的地方;(2分)(2)給家人帶來快樂后的滿足感。(2分)

  (答“給家人買回了魚”,給1分)

  【解析】本題考查對關(guān)鍵詞語的含義的理解。解釋某句話或某句話中關(guān)鍵詞的含義,是中考閱讀試題中常見的題型。解答這類試題,既要緊扣目標(biāo)段,又要聯(lián)系上下文進(jìn)行合理推斷,結(jié)合作者運(yùn)用的比喻、夸張、象征、襯托等手法,理解其深層含義。具體到這道試題,理解第一句中的“心臟”,要扣住第③段,這句話運(yùn)用了比喻的修辭格,突出表現(xiàn)因?yàn)槌贼~而使“廚房”變得非常重要,成為了“召集一家人圍攏到一起”的中心;理解第二個詞“成就”,要緊扣第④段,這句話運(yùn)用了大詞小用的夸張手法,突出表現(xiàn)父親喜悅而自豪的內(nèi)心感受,通過他“黝黑、冷峻的臉上露出慈愛和笑容”,襯托父親給家人帶來快樂后感到滿足的心理。

  3. 【答案】(4分)(1)“罡風(fēng)嗚咽”營造出夜晚的寒冷氣氛,反襯家中的溫馨;(2)用“溫度升高”“熱量突圍”烘托我們逐漸增多的歡樂;(3)暗示對孤寡老人的關(guān)愛之情。(每點(diǎn)2分,答出任意2點(diǎn)即可)

  【解析】本題考查對小說中景物描寫的作用進(jìn)行分析、鑒賞的能力。景物描寫指自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫,是小說的要素之一,其作用是多方面的,如①交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)。②交代季節(jié)、氣候。③交代人物的身份。④揭示人物心境,表現(xiàn)人物性格。⑤渲染氣氛,預(yù)示人物命運(yùn)等等。具體到本題,“罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽”是自然環(huán)境描寫,交代了屋外寒冷嚴(yán)酷的季節(jié)、氣候特征;“屋里的溫度升起來,熱量向著寒冷四散突圍”是社會環(huán)境描寫,渲染了屋內(nèi)溫暖而喜悅的氣氛。作者運(yùn)用對比和反襯的表現(xiàn)手法,一外一內(nèi),一冷一暖,一退一進(jìn),對比鮮明,反差強(qiáng)烈,營造出夜晚的寒冷氣氛,反襯家中的溫馨;表現(xiàn)了嚴(yán)寒在消退、溫暖在增多的歡樂;暗示了對孤寡老人的關(guān)愛之情。

  4. 【答案】(6分)大姐:期待吃魚而又裝著不在乎;二姐:迫不及待想吃魚;我和妹妹:因?yàn)榧磳⒊贼~,歡快難抑。(每點(diǎn)2分)

  【解析】本題考查對人物的心理進(jìn)行分析的能力。心理描寫是刻畫人物的重要手段,對塑造人物形象、揭示人物內(nèi)心世界具有非常重要的作用。人物的言行是心理活動的自然流露,所以解答此類試題,要通過人物的神態(tài)、語言、行動等進(jìn)行分析,把人物的心理揭示出來。具體到這道試題,以第④段為目標(biāo)段,依托神態(tài)和言行逐一對人物心理進(jìn)行分析。身為老大,大姐“穩(wěn)重老成”,任何時候都要為弟妹做出“表率”,因此她“裝模作樣地伏在灶臺做作業(yè)”,做作業(yè)的地點(diǎn)很特殊——灶臺,面對魚兒誘人的“異香”,那作業(yè)怎么能做得下去,作者把她期待吃魚而又故作鎮(zhèn)靜、裝著滿不在乎的內(nèi)心刻畫得多么生動;較之大姐,二姐的“定力”要差一些,她雖然盡力表現(xiàn)自己的“沉著”——“用桃木梳梳她又黑又粗的長辮”,但卻禁不住魚兒的誘惑,“眼睛隨著騰起的蒸汽升高”,其迫不及待的想吃魚的心理昭然若揭;我和妹妹最小,無需掩飾,只是表現(xiàn)出“有別于平日里泄憤的爭斗”,“繞著灶臺打架,虛張聲勢”,“在幸福的預(yù)感中,矯揉造作,故作嬌嗔”,在玩耍中等待吃魚,既焦急無比,又歡快難抑。解答此類題目的思維方式是:以人物的外在表現(xiàn)為突破口,逐漸向人物的內(nèi)在心理滲透。

  5. 【答案】(4分)觀點(diǎn)(2分)。要點(diǎn):艱難里需要以親情溫暖家人,需要以關(guān)愛溫暖別人。

  結(jié)合實(shí)際,闡述清楚。(2分)

  【解析】本題考查結(jié)合文章內(nèi)容談自己的理解。這類自主探究的題目,是中考的主流題型,具有較大的開放性。做這類試題,一方面要結(jié)合全文內(nèi)容,另一方面要聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),談自己的真實(shí)感受。具體到本題,首先要準(zhǔn)確領(lǐng)會文章的主旨——小說卒章顯志,通過敘述困難時期全家因?yàn)槌砸粭l魚的歡快情景,以及對瞎老爺爺?shù)年P(guān)愛,體現(xiàn)了“嚴(yán)寒來襲時,需要取暖,并且不讓一個人孤單”,表達(dá)了在困難時期人們應(yīng)互相關(guān)愛、共度難關(guān)的美好期盼。由這一主旨生發(fā)開去,結(jié)合實(shí)際談自己的體會,只要情感真摯,言之成理就可以了。其解答格式是:觀點(diǎn)+理由。即開門見山地亮出觀點(diǎn),然后簡要說明理由。

  【答案示例】 ①要懂得分享。全家六口人吃一條魚顯然是不夠的,但他們卻與孤寡老人瞎老爺爺共同分享,特別是母親,她只吃魚湯泡飯,卻感到非??鞓贰_@個細(xì)節(jié)讓我非常感動。由此我懂得了一個道理:與別人分享快樂才是真正的快樂。②要學(xué)會關(guān)愛。小說寫“母親”對瞎老爺爺?shù)年P(guān)愛,真摯感人。人們常說:“送人玫瑰,手有余香。”這個故事使我真正體會到了這句話的深刻含義。我要像小說中的“母親”那樣,真誠地關(guān)愛別人,在給別人溫暖的同時,自己會感到更加溫暖。

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