說明文閱讀給地震波一個空間閱讀題答案
為什么要給地震波一個空間呢?你了解地震發(fā)生的原理嗎?下面是學習啦小編整理的《給地震波一個空間》閱讀題目及答案以供大家閱讀。
《給地震波一個空間》閱讀原文
?、俚卣饛膩矶际橇钊丝謶稚返淖匀滑F象。在科學技術落后的舊時代,地震就如同一個暴君,人類只能任它魚肉宰割。如今,科技發(fā)展一日千里,但對地震似乎也沒有很好的辦法。鑒于地震造成的巨大災難大多是建筑物倒塌而導致的,人類不斷提高建筑物的抗震等級,但卻極大地增加了建筑成本。
?、谟袥]有更好的辦法呢?法國馬賽菲涅爾研究所的科學家們正在嘗試換一種思路——用比較少的成本、簡單易行的辦法,減少或消除地震對人類的危害。
?、畚覀冎?,地震就是地震波造成的地面震動,而地震波又分為橫波和縱波,當橫波與縱波在地表混合形成“面波”時,它們的破壞性最強。
?、芊▏茖W家們想,地震波之所以能成為面波,是因為地震波形成之后,在地下找不到一個安身之處,便橫沖直撞到了地面,造成地面建筑物成批倒塌,人員大量傷亡。鑒于此,他們開始了“給地震波一個空間”的研究。
?、萜?a href='http://www.yishupeixun.net/way/' target='_blank'>方法是在地面鉆孔。不過,這種“孔洞”不是在地面隨便打上一些就能行的??茖W家們通過預測地震波的波長范圍,通過運用計算機模擬計算,最后得出結論,這些孔洞的直徑應為o.3米,孔洞與孔洞之間的距離應為1.73米;由于面波只在地表傳播,所以孔洞的最大深度只需5米。
?、拊诘孛娲蚩锥词鞘艿?ldquo;隱身衣”的啟發(fā)。人們之所以能看到物體,是因為物體阻擋了光波通過,被阻擋的光波反射到了人的眼睛里就會成像。物體能“隱身”,是人們?yōu)槲矬w穿上了某種衣服,即給物體表面涂上了一種特殊材料,此時光波會繞物體而行,如同沒被阻擋一般,人們也就看不見物體了。
?、咴诘孛驺@孔就如同在“視覺隱形”時給物體穿上特殊隱形衣,地震波的“眼睛”也就“看”不到地面的物體了,不能再對其形成破壞。不,此時的地震波并不需要“看”地面的物體,因為孔洞已經讓它們在里面很舒適了。
?、喾▏蒲袌F隊在法國阿爾卑斯山的某一處山腳下先后誘發(fā)了兩次人工地震,監(jiān)測發(fā)現孔洞讓80%以上的面波消失于無形。
?、岵贿^,地質結構的復雜性和天氣的多變性等不確定因素,要求孔洞這種“超材料”的位置必須高度精確。法國科研團隊依靠現代科學技術手段發(fā)現,運用超大功能計算機等設備,完全能夠精確定位鉆孔位置。
?、饩_定位后的孔洞能夠對地震波傳播介質造成突變,改變其折射方向,折射后地震波相互接觸后產生共融,最終使本來可以造成天塌地陷的能量化為鳥有。目前,這項技術已被運用于對海嘯的控制了。
11給地震波一個空間,是換一種思維方式對待地震,不是與之為敵,也不是被動地逃避,而是主動地為地震波準備一處歇腳的地方,讓其與人類“共融”。如此,地震波也就會對我們“以禮相待”。 (選自《思維與智慧》2015年第3期,有刪改)
《給地震波一個空間》閱讀題目
1.第⑦段運用了 的說明方法。(1分)
2.請簡要分析下面句子的表達效果。(3分)
主動地為地震波準備一處歇腳的地方,讓其與人類“共融”。如此,地震波也就會對我們“以禮相待”。
3.“地面鉆孔”為什么可以消減地震災害?請說明其中的道理。(3分)
4.科學家為“給地震波一個空間”開展了哪些研究工作?請結合全文概括。(3分)
《給地震波一個空間》閱讀答案
1、打比方
2、答:運用擬人手法,賦予地震波藝人的特性,使語言更有趣味,生動地說明了“給地震波一個空間”的重要作用。
3、答:孔洞可以對地震波的傳播介質造成突變,改變其折射方向,使折射后的地震波相互接觸后產生共融。
4、答:①通過運用計算機模擬計算.確定孔洞的直徑、深度和洞間距離。②兩次誘發(fā)人工地震,并進行監(jiān)側。③依靠現代科學技術手段發(fā)現能夠精確定位孔洞位置。