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課文埃博拉病毒閱讀題及答案

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課文埃博拉病毒閱讀題及答案

  埃博拉病毒是課文中重要的一課,所以我門要在考試之前弄清楚這篇文章的中心思想,并且要多做閱讀試題。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《埃博拉病毒》閱讀題目及答案,希望對(duì)你有用。

  《埃博拉病毒》閱讀原文

 ?、?ldquo;埃博拉”是剛果(金)北部的一條河流的名字。1976年,一種不知名的病毒光顧這里,瘋狂地虐殺埃博拉河沿岸55個(gè)村莊的百姓,致使數(shù)百人死亡,有的家庭甚至無(wú)一幸免,“埃博拉病毒”也因此得名。

 ?、诎2├《?EBOV)屬絲狀病毒科,單股負(fù)鏈RNA病毒,長(zhǎng)度為970納米,呈長(zhǎng)絲狀體,有分支形、U形、6形或環(huán)形,分支形較常見,形狀宛如中國(guó)古代的“如意”。埃博拉病毒有18959個(gè)堿基,分子量為4.17×106。外有包膜,病毒顆粒直徑大約80納米,大小100納米×(300~1500)納米,感染能力較強(qiáng)的病毒一般長(zhǎng)(665~805)納米左右。純病毒粒子由一個(gè)螺旋形核糖核殼復(fù)合體構(gòu)成,含負(fù)鏈線性RNA分子和4個(gè)毒粒結(jié)構(gòu)蛋白。在病毒粒子中心結(jié)構(gòu)的核殼蛋白由螺旋狀纏繞的基因體RNA與核殼蛋白質(zhì)以及蛋白質(zhì)病毒蛋白VP35、VP30、L組成,病毒包含的糖蛋白從表面深入病毒粒子10納米長(zhǎng),另外10納米則向外突出在套膜表面,而這層套膜來自宿主的細(xì)胞膜,在套膜與核殼蛋白之間的區(qū)域,稱為基質(zhì)空間,由病毒蛋白VP40和VP24組成。

 ?、郯2├《局饕峭ㄟ^病人的血液、唾液、汗水和分泌物等途徑傳播。感染潛伏期為2~21天。感染者的早期癥狀和感冒類似:發(fā)燒、食欲不振、頭疼和嗓子痛。此時(shí),埃博拉病毒已開始摧殘人體的免疫系統(tǒng)。如果某人一旦突然開始出現(xiàn)發(fā)熱、嚴(yán)重的頭疼和肌肉酸痛等癥狀,則說明他已經(jīng)被傳染了。幾天后,病毒感染者會(huì)出現(xiàn)全身性疼痛、慢性腹痛、嘔吐和腹瀉。接下來,患者軀干上會(huì)出現(xiàn)皮疹,并會(huì)很快蔓延到四肢和頭部。再過幾天就會(huì)達(dá)到轉(zhuǎn)折點(diǎn)——此刻一些幸運(yùn)的患者將會(huì)痊愈,而另一些患者則會(huì)發(fā)展到致命的階段——出血熱,患者肌體的免疫系統(tǒng)被全面破壞,人體微小血管破裂,導(dǎo)致患者從眼睛、嘴巴、鼻孔、耳朵等向外滲血。此時(shí),患者胃腸道和其他內(nèi)臟也可能會(huì)發(fā)生內(nèi)出血。他們的白眼球?qū)⒆兂杉t色,嘔吐物和腹瀉物里會(huì)有血液出現(xiàn),其皮下會(huì)形成大血皰。絕大多數(shù)患者最終因多器 官衰竭、 出血不止或休克而死亡 ,這經(jīng)常發(fā)生在第一次發(fā)病的8到17天之間。在大約1500例確診的埃博拉病例 中,死亡率高達(dá)88﹪。

 ?、馨2├《驹诔叵螺^穩(wěn)定,對(duì)熱有中等度抵抗力,56℃不能完全滅活, 60℃30分鐘方能破壞其感染性;紫外線照射2分鐘可完全滅活。埃博拉病毒對(duì)化學(xué)藥品敏感,乙醚、去氧 膽酸鈉、β-丙內(nèi)酯、福爾馬林、次錄酸鈉等消毒劑可以完全滅活病毒感染性;鈷60照射、г射線也可使之滅活。

 ?、荼M管醫(yī)學(xué)家們絞盡腦汁,作過許多探索,但埃博拉病毒的真實(shí)“身份”,至今仍為不解之謎。沒有人知道埃博拉病毒在每次大爆發(fā)后潛伏到何處,也沒有人知道每一次埃博拉疫情大規(guī)模爆發(fā)時(shí),第一個(gè)受害者是從哪里感染到這種病毒的。病人一旦感染這種病毒,如果沒有疫苗注射,也沒有其他治療方法,實(shí)際上幾近給自己判了死刑。唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已經(jīng)感染的病人完全隔離開來。

 ?、?014年9月24日,世界衛(wèi)生組織稱,年底前可能有大規(guī)模疫苗,用于控制西非的埃博拉疫情蔓延。雖然科學(xué)家在對(duì)兩種疫苗進(jìn)行試驗(yàn),但目前沒有得到批準(zhǔn)的疫苗。根據(jù)計(jì)劃,到年底前生產(chǎn)的疫苗數(shù)量,將能夠?qū)σ咔榈目刂飘a(chǎn)生一定的影響。

  (選自《百科知識(shí)》,有刪改)

  《埃博拉病毒》閱讀題目

  15.選文第①段為什么要介紹病毒的得名?(2分)

  16.第②段畫線句運(yùn)用了列數(shù)據(jù)、打比方等說明方法,請(qǐng)說說“打比方”這種說明方法在該句中的作用。(2分)

  17.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第③段的說明順序。 (3分)

  18.第⑤段“病人一旦感染這種病毒,如果沒有疫苗注射,也沒有其他治療方法,實(shí)際上幾近給自己判了死刑”一句中,加點(diǎn)的“幾近”能否刪去,為什么? (3分)

  《埃博拉病毒》閱讀答案

  15.(2分)通過介紹埃博拉病毒的得名,說明這種病毒最初出現(xiàn)時(shí)瘋狂肆虐埃博拉河沿岸55個(gè)村莊的嚴(yán)重情形,引起人們對(duì)這種病毒的高度重視。引出說明對(duì)象。

  16.(2分)生動(dòng)形象地說明埃博拉病毒的形狀,使我們對(duì)這種陌生的病毒有較為具體的認(rèn)識(shí)。

  17.(3分)時(shí)間順序。

  具體為:“早期”——“類似感冒”;“幾天后”——“全身疼痛、慢性腹痛、嘔吐和腹瀉”;“再過幾天”——到達(dá)轉(zhuǎn)折點(diǎn):一些幸運(yùn)的會(huì)痊愈,而另一些會(huì)發(fā)展為致命的出血熱;最后因多器官衰竭、出血不止或休克死亡。

  18.(3分)不能。“幾近”意為“幾乎等同于”,指可能存在的情況,如果刪去,該句就成為“實(shí)際上給自己判了死刑”,與原意不符,說明的語(yǔ)言就不準(zhǔn)確了。


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