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2016中考說明文閱讀及答案:不設(shè)防

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2016中考說明文閱讀及答案:不設(shè)防

  在文章《不設(shè)防》里,作者他想要向我們講述的是一個(gè)什么樣的主人公呢?讓我們來進(jìn)入文章的閱讀題目中去吧!下面是有學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《不設(shè)防》閱讀題目及答案,希望能夠幫助到你!

  《不設(shè)防》閱讀原文

  ①我有三枚閑章:無為而治、逍遙、不設(shè)防。“無為”與“逍遙”都寫過了,現(xiàn)在說一說“不設(shè)防”。

 ?、跒槭裁床辉O(shè)防?因?yàn)闆]有設(shè)防的必要。無害人之心,無茍且之意,無不軌之念,無非禮之思,防什么?誰能奈這樣的不設(shè)防者何?

  ③不設(shè)防的核心:一是 ,二是 。

  ④有人要我題字,我最喜歡題的乃是“大道無術(shù)”四個(gè)字。鬼機(jī)靈畢竟是小機(jī)靈。小手段只能收效于一時(shí)。小團(tuán)體只能鼓噪一陣。只有大道,客觀規(guī)律之道,歷史發(fā)展之道。為文為人之道,才能真正解決問題。設(shè)防,只是小術(shù),叫做雕蟲小技。靠小術(shù)占小利,最終貽笑大方。設(shè)防就要裝腔作勢,言行不一,當(dāng)場出丑,露出尾巴,徒留笑柄。設(shè)防就要戴上假面具,拒真正的友人于千里之外,終于不倫不類,孤家寡人。

 ?、莶慌卤┞蹲约旱娜秉c(diǎn),乃至敢于自嘲,意味著清醒更意味著自信,意味著活潑更意味著真誠。缺點(diǎn)就缺點(diǎn),弱點(diǎn)就弱點(diǎn),不想唬人,不想騙人,親切待人,因誠得誠。不為自己的形象而操心,不為別人的風(fēng)言風(fēng)語而氣怒,不動不動就拉出自己來,往自己臉上貼金。自吹自擂。自哀自嘆,自急自鬧,都是一無所長毫無自信的結(jié)果,都實(shí)在讓人笑話。

  ⑥從另一方面來說,不設(shè)防是最好的保護(hù)。親切和坦蕩,千千萬萬讀者和友人的了解與支持,上下左右內(nèi)外的了解與支持,這不是比馬其諾防線更加攻不破的防線嗎?

 ?、咧圆辉O(shè)防,還有一個(gè)也許是最重要的最根本的原因:我們沒有時(shí)間。比起為個(gè)人設(shè)防來說,我們有更多得多、更有意義得多的事情去做。把事情做好,這也是更好的防御和進(jìn)攻——對于那些專門干擾別人做事的人。

 ?、嘁?yàn)椴辉O(shè)防是不是也有吃虧的時(shí)候,讓一些不懷好意的小人得逞一一亂抓辮子亂扣帽子的時(shí)候呢?

 ?、岙?dāng)然有。然而,從長遠(yuǎn)來說,得大于失,雖失猶得,不設(shè)防仍然是我的始終不悔的信條。

  《不設(shè)防》閱讀題目

  10.作者主張“不設(shè)防”,其理由有:(1) ;⑵ ;⑶ ;⑷ ;(4分)

  11.根據(jù)第④⑤段把文中空缺的內(nèi)容補(bǔ)充出來。(4分)

  不設(shè)防的核心:一是 ,二是

  12.請簡要分析第②段語言的特色和表達(dá)效果。(4分)

  13.俗話說:“害人之心不可有,防人之心不可無。”而作者卻主張“不設(shè)防”,請你根據(jù)自己的生活體驗(yàn)談?wù)効捶ā?3分)

  《不設(shè)防》閱讀答案

  10.4分 (1)沒有設(shè)防的必要:(2)不設(shè)防是最好的保護(hù):(3)我們沒有時(shí)間;

  (4)從長遠(yuǎn)來看,得大于失,雖失猶得。(各1分)

  11.4分 光明磊落(或“大道無術(shù)”等);不怕暴露自己的缺點(diǎn)(各2分)

  12.4分 參考示例:本段以設(shè)問開頭,以反問結(jié)尾,中間以四個(gè)結(jié)構(gòu)相同的短句組成排比,形成了強(qiáng)烈的語勢,淋漓盡致地展現(xiàn)了作者那種君子坦蕩蕩的大氣。(指出3種修辭方法3分,表達(dá)效果1分)

  13.3分 兩種主張都可以。言之有理2分,語言通順1分。

  參考示例l:我贊同不設(shè)防。作者倡導(dǎo)的不設(shè)防是一種理想的人生境界,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去追求,一如古人所言“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”。

  參考示例2:我主張還是要設(shè)防。因?yàn)樯鐣钍潜容^復(fù)雜的,如果對什么人什么事都不設(shè)防,可能招致一些不必要的麻煩。

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