用寄托造句的示例
寄托指把感情等放在(某人身上或某種事物上)，你會用詞語寄托怎么造句?以下是學習啦小編給大家?guī)淼募耐袃?nèi)容，有興趣的朋友快來閱讀欣賞吧。
寄托的釋義
解釋：①托付：把孩子～在鄰居家里。 ②把理想、希望、感情等放在(某人身上或某種事物上)：～哀思ㄧ作者把自己的思想、情感～在劇中主人公身上。
寄托的造句
1) 能將自己的生命寄托在他人記憶中，生命仿佛就加長了一些;光榮是我們獲得的新生命，其可珍可貴，實不下于天賦的生命。
2) 看看夜空，彎彎的月亮掛在天幕上，凄涼，神秘，孤獨，寂寞，溫馨，含情，幽怨，也正是這些，讓我們看一眼就忘不了，無論在什么情況下，百看不厭，如醉如癡，是啊，我們對月亮有著永久的寄托!
3) 稻子成熟了。金燦燦的稻田，那一串串飽滿充實的稻穗，承載著的，是農(nóng)人一年的寄托和夢想。
4) 秋天，小溪像一個害羞的小姑娘，慢慢的流淌著，楓葉飄到小溪上，像一只小小懂得船兒，又像是一個游子對家鄉(xiāng)的寄托和思念。
5) 秋天悄無聲息地來了，邁著輕盈的步子，帶著收獲的希望和喜悅。稻子成熟了。金燦燦的稻田，那一串串飽滿充實的稻穗，承載著的，是農(nóng)人一年的寄托和夢想。
6) 要進行嚴厲的自我克制，因為克制本身就可以作為一種精神寄托。
7) 能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就加長了一些。孟德斯鳩
8) 無家，可以稟明生死;無兄弟?？梢栽捝Ｂ?等我的人，我卻無夢相贈。身，已如秋蓬;心，寄托行云流水，我怎能再做春閨夢里人?
9) 孟德斯鳩：能將自己的生命寄托在他人記憶中，生命仿佛就加長了一些;光榮是我們獲得的新生命，其可珍可貴，實在不下于天賦的生命。
10) 我愿把未來的名望寄托在一首詩上，而不是十部巨著上。
11) 要活下去總得有點可以寄托的東西。……住在鄉(xiāng)下只是內(nèi)在勞動，而精神卻在睡覺。契訶夫
12) 有追求才有快樂，有目標才有動力，有愛好才有寄托，有思想才有明天。
13) 被壓迫人民和被壓迫民族，決不能把自己的解放寄托在帝國主義及其走狗的“明智”上面，而只有通過加強團結(jié)、堅持斗爭，才能取得勝利。
14) 期待是一種寄托，就像我們靈魂的每一次遠游，每一次都生出新的希望，而最終的歸屬，就在你驀然回首的地方。
15) 當你再重溫我們在一起的舊夢時，那時只有寄托于千里之明月。
16) 到頭來，我似乎好像是一個腦袋里都空蕩蕩的小孩子，沒有什么依靠，寄托。對生活都是抱著一種美好結(jié)局的心態(tài)。大概是每天都泡在童話故事書里的后果吧。都堅信無論是什么事情都會有美好的結(jié)局來收場。
17) 中國三十余年的改革，最初的二十多年，目標很物化，小康、溫飽、翻兩番，解決人與物之間的問題，是生存的需求;而每一個個體，也把幸福寄托到物化的未來身上。白巖松
18) 學佛不是對死亡的一種寄托，而是當下就活得自在和超越。
19) 那一束束白花，寄托著人們對烈士的哀思。
20) 今天又到了八一，我仍然感到領(lǐng)受你沖鋒的號令!在你所向披靡的英雄隊伍里，在你不可戰(zhàn)勝的強大力量里，寄托著我們一代又一代普通士兵的責任，理想與情感。
寄托的造句示例
1) 我還愛那春情，寄托著春天的愛，動物之間的問候，植物之間的點滴，人們之間的交流……帶者真誠，帶者關(guān)心，帶者體貼。
2) “善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢!
3) 圓月，寄托著一種人間情懷，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。圓月，折射出一種世事變化，“水滿則溢，月盈則虧”。
4) 對我而言，寫作是一種寄托，一種回憶，更深刻的回憶，更明顯的。
5) 家對于我們來說，是一種精神寄托。不管怎樣簡陋的房子，只要那是家，只要有那份情在，它就比任何地方更豪華，更舒適。
6) 把命運寄托在自己身上，這是這個世界上最美妙的心思。為此努力，拼搏，不舍晝夜。
7) 芽兒，是春的夢想;荷花，是夏的笑臉;楓葉，是秋的寄托;雪花，是冬的翅膀。夢想是美麗的，是可愛的，五彩斑斕的夢，充實著童年。
8) 孩子是一棵幼苗，寄托著父母長成參天大樹的希望。
9) 如果你想擁有的更多，那希望就不應(yīng)寄托在別人身上。
10)
11) 仰望這片星空，越來越覺得，剛剛?cè)贾牟皇菬熁?，像一朵朵含苞待放的花蕾，慢慢盛開了美麗的花瓣。哦!我明白了：這絢麗的煙花，正是祖國對我們的寄托。
12) 春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，它象征著團結(jié)、興旺，是對未來寄托新的希望的佳節(jié)。春節(jié)對于中國人，就如同圣誕對于歐美人，都是頭等重要的節(jié)日。據(jù)記載，中國人民過春節(jié)已有千多年的歷史。
13) 我看著天默默地想：流星或許是眼淚，是上天的眼淚，當上蒼感到難過的時候就有了流星雨。不!或許流星是消亡前最后的掙扎，意味著死亡后災(zāi)難即將來臨……但無論如何，總之看著流星的劃過就是一種寄托。一種心愿的寄托。
14) 生活是鮮綠的葉，吸收溫暖制造養(yǎng)分;生活是遒勁的干，托舉綠葉寄托未來;生活是牢固的根，支撐枝干汲取生機。
15) “凄凄秋風，輪輪落日”是曾樣的情感呢?它的深沉與惆悵寄托著秋日的許多沉思與不解，畢竟是秋風瑟瑟，落日沉淪的一種境界。只能感嘆，自然的給予由不得如此體會。
16) 周而復始，那份愛殘缺的越來越多，許多碎片已經(jīng)隨著歲月的侵蝕風化的了無痕跡。于是，夢便成了我唯一能寄托愛的地方，因為只有在夢里那份愛才是完整的。
17) 蘭花，花簡葉幽藍，清雅馥郁，素有“王者之香”的美稱。歷代詩人墨客常以蘭喻志寄托幽芳高潔的情操，也常常把品質(zhì)堅貞有骨氣的人用蘭花作比喻。
18) 母親是一個神圣的角色，她用愛哺育我，用心教育我，把一切美好的希望都寄托在我的身上。母親，您太偉大了，您給予了我生命，教育我成人，讓我過上幸福美滿的生活，感謝您!
19) 家是慰藉心靈的港灣;家是治療心靈創(chuàng)傷的靈丹妙藥;家是寒冷冬日溫暖的陽光;家是遠方游子的精神寄托。
20) 溫州的雨還在綿綿而下，打濕了柳綠桃紅，打濕了窗外芭蕉，也在我心里寄托著綿綿哀思。然而，雨終將停歇，帶著信心和勇氣的我們將在如愁的雨后迎來明媚鮮艷，迎來擦干淚水后的笑臉。
21) 老師的窗前，總有一種燦爛;老師的窗前，凝結(jié)著一個心愿。遙望老師的窗前，心存感激，學子永遠把可敬的老師牽念。老師的窗前，寄托無限;老師的窗前，與大海相連。學子是海的浪花，老師就是浪的依戀。
22) 人生的路要靠自己走;人生的希望和機遇是自己去爭取和創(chuàng)造的，不是別人給予的，不能把希望寄托在別人身上。
23) 世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣逢勃，正在興旺時期好像早晨八點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。
24) 它不像仙人掌那般無情，不像蓮花那般嚴肅，它象征著愛，無言的愛。親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛，想說出來，卻又無可言諭。而玫瑰正是這種愛的寄托，代表著愛與被愛，淚與悲傷，真情與奉獻。
25) 有了夢想，森林才那么青翠，山峰才那么俊秀，河流才那么清澈，藍天才那么蔚藍。人生被一連串的夢想支配著，夢想成全了人生。因為夢想，生命才有了寄托，人活著才覺得有意義，才感到有趣味，才能將生命力發(fā)揮到極致。
26) 想象中：一顆流星在寂靜的夜空中閃過，畫出一條優(yōu)美的弧線，此時的我微笑著望著它并沒有興奮，更沒有許愿，因為，我懂得那只是一種愚蠢的寄托。
27) 側(cè)頭仰望圓圓的月亮，高高懸掛于深邃的蒼穹。有凝重的云塊，漂浮在周圍，猶如遠方在游子，寫滿相思的淚滴。那泯滅不了思念的素光，何以寄托心中那沾濕的云彩。
28) 太陽，是開天辟地的神，是大地的氣息，是萬物的生長的依靠，是全人類的希望，是我們靈魂的寄托。
29) 再看看夜空，彎彎的月亮掛在天幕上，凄涼，神秘，孤獨，寂寞，溫馨，含情，幽怨，也正是這些，讓我們看一眼就忘不了，無論在什么情況下，百看不厭，如醉如癡，是啊，我們對月亮有著永久的寄托!
30) 我們都應(yīng)擁有希望，因為人生在世是不能沒有希望的，希望是一種寄托;希望是一種誘惑;希望是一種期待。
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