用陶冶怎么造句
用陶冶怎么造句
陶冶的意思是怡情養(yǎng)性，你會用陶冶造句嗎?接下來學習啦小編給大家?guī)硖找钡膬?nèi)容，希望對大家的學習有所幫助。
陶冶的意思
【詞目】 陶冶
【拼音】táo yě
【解釋】燒造陶器、冶煉金屬;比喻對人的性格和思想進行培養(yǎng)。
用陶冶造句
1) 農(nóng)歷九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無限樂趣。
2) 那些在語文與藝術上久已受到這種陶冶的人們，他們又有幾個知道自己應該成為世上其余的人們實行節(jié)制仁愛謙遜慈悲嚴肅忍耐與克制的榜樣呢!
3) 在指揮與服從中，陶冶自身品格，升華內(nèi)心思想。
4) 體操和音樂兩個方面并重，才能夠得到完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
5) 一個精神豐富道德高尚智力突出的教師，才能尊重和陶冶自己的學生的個性，而一個無任何個性特色的教師，他培養(yǎng)的學生也不會有任何特色，他只能造成精神的貧乏。
6) 讀書開闊了我的視野，陶冶了我的性情，增長了我的才干，我從中獲益匪淺。“多讀一本好書，可以增加一雙看世界的眼睛。”我從讀書中享受到了無限的樂趣，讀書又怎能不讓我著迷呢?
7) 書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴大人的知識面陶冶人的情操讓人明真理，辨是非，對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力，養(yǎng)成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養(yǎng)成良好的讀書習慣。
8) 健康有益的活動能夠潛移默化地陶冶我們的性情。
9) 青年人應該陶冶美的心靈，塑造美的形體，追求美的生活，創(chuàng)造美的未來。
10) 繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會伴隨著我走下去，我相信，以后也會，繪畫會伴隨著我的一生。
11) 歷史仍在繼續(xù)，歷史卻不曾走遠，只是需要你用心去珍藏，用心去體會。油然而生的誠信感便會陶冶你的身心，豐富你的生活，滋長你的生命，潤澤你的靈魂。讓心靈化作誠信的種子吧，去細品縈繞在我們周圍的誠信的滋味。
12) 讀政治書，以養(yǎng)大氣;讀業(yè)務書，以養(yǎng)才氣;讀文學書，以陶冶情操;讀史書，以使己明智;讀諸子百家，以思圓行方。
13) 我們要在游山玩水中增長知識,陶冶情操。
14) 音樂無處不在，白鯨在危難中聽到了音樂，才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂的感染下，才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂的陶冶下會顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽到音樂也會感到好了許多。假如沒有音樂就沒有眼前的這些景象。
15) 上班忙，忙里偷閑娛樂下;上班困，聽聽音樂陶冶下;上班累，得空休息放松下;上班煩，發(fā)條短信溝通下。寶貝要記得休息一下下!
16) 此時，作為家長在孩子學習繪畫的過程中千萬不要自作聰明，把自己的主觀感受強加給孩子，以成年人的理性的思維去指導自己的孩子畫畫，作為教師也一樣，需引導得法，啟迪和提高重在順應天性，貴在陶冶稚趣。
17) 手機震動了，給您按摩一下;鈴聲響了，給您陶冶一下;死黨發(fā)的，給您關心一下;五一到了，好好放松一下。
18) 趣味性的話題讓學生暢所欲言腦眼口手并用，使他們在興趣盎然中自由地探究表達陶冶了性情增長了知識培養(yǎng)了能力。
19) “茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，我們現(xiàn)在就應該腳踏實地的從身邊平凡的小事做起，不斷陶冶愛國之心，增強愛國之智，將來為我們的祖國貢獻力量!
20) 多讀書,讀好書,不僅能豐富我們的知識,還能不斷陶冶我們的情操。
陶冶的正確造句
1) 廉泉讓水可以陶冶人們的性情。
2) 聽是一種享受，陶冶我們的情操;聽是一種感覺，使我們更好的去了解自然的真諦;聽是一種能力，凈化我們的心靈!
3) 古箏是中國傳統(tǒng)的一門優(yōu)雅藝術，它不但可以陶冶人的情操，還可以預防近視，鍛煉手腦的統(tǒng)一。
4) 一本好書就是一個好社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。
5) 學習啟迪心智，學習凈化思想，學習陶冶情操，學習升華境界。
6) 讀好書，與書交朋友，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，使我們更加地關愛自然關愛他人關愛自己。
7) 陶冶我們靈魂的美好感情，存在于塵世間冷漠的激動之中。
8) 適度的娛樂能放松人的情緒，陶冶人的情操。塞內(nèi)加
9) 熱愛工作，投身事業(yè)，在這一過程中，抑制私心，陶冶人格，同時積累經(jīng)驗，提高能力。這樣，才能獲得周圍人們的信任和尊敬。稻盛和夫
10) 我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學家韓愈也曾說過：“業(yè)精于勤”。這就是說學業(yè)的精深來源于勤奮。
11) 讀書，是賞心悅目，陶冶情操;讀書，是走進先哲，聆聽教誨;讀書，是體驗鳥語，感受花香。它讓我感受那“醉臥沙場君莫笑”的悲壯“斷腸東風落牡丹”的凄涼“也無風雨也無晴”的曠達。
12) 愛好文藝，可使人提高品位，陶冶精神;再推而廣之，幫助社會的和平，增進人生的幸福。
13) 心的陶冶，心的修養(yǎng)和鍛煉是替美的發(fā)現(xiàn)和體驗做準備。
14) 音樂，是人生的快樂;是生活中的一古清泉;是陶冶人性情的熔爐。
15) 校園是藝術的結晶;校園是靈魂的展現(xiàn);校園體現(xiàn)著人的意念，表達著人的向往;校園陶冶著人的情操……
16) 水果不僅需要陽光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂，也需要考驗和困難。
17) 母親高興時，那微笑暖人心口，讓人覺得那微笑在饑餓的時候可以拿來當饅頭啃;那微笑可以陶冶情操，在倦渴時，還真能解渴，在失落氣餒是可以讓人有東山再起的信心。
18) 音樂以它的新潮浪漫吸引著我們，是我們對它念念不忘對明星崇拜。就這一點，音樂極其深刻地影響了我。音樂深深地將我的心陶冶。
19) 音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動!
20) 體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。柏拉圖
21) 書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。
22) 我愛菊花，因為它獨特;我愛菊花，因為它美麗;我愛菊花，因為它頑強;我愛菊花，因為它不僅有觀賞價值，更有醫(yī)用保健價值;我愛菊花，因為它可以陶冶情操;我愛菊花，因為它有著高尚的品質。
23) 春天是生機勃勃的，春天是萬物復蘇的，春天是百花齊放的，春天更是風景如畫的，她能陶冶情操，讓人不禁心曠神怡，這就是春天。
24) 我心目中的黃河，是偉大的母親，她用甘甜的乳汁哺育著她的眾多兒女。她在無私的奉獻自己的一切，用來教導她的兒女們，陶冶他們的情操;用無數(shù)次磨難來鍛煉他們，使中華兒女更加堅強。
25) 讀書，可以讓我們在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書，它可以陶冶我門的品德情操，使之高尚……
26) 體操和音樂二個方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。柏拉圖
27) 讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾;讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人情操得到陶冶，夢想得以放飛。
28) 書籍是人類進步的階梯。書，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書是人生中指路的明燈，永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，如同鍛煉身體一般。
29) 我用父親的豁達應付環(huán)境的變故，用父親的樂觀創(chuàng)造自己的前程，用父親的鼓勵與寬容的方法教學生和孩子，用父親對大自然父親的愛好來陶冶我自己的性情。羅蘭
30) 音樂，是人生最大的快樂;音樂，是生活中的一股清泉;音樂，是陶冶性情的熔爐。
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