取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取別人的長(zhǎng)處，來彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)那個(gè)的短處。下面學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于取長(zhǎng)補(bǔ)短的造句，希望學(xué)習(xí)啦小編整理的能對(duì)你有所幫助!

　　【拼音】： qǔ cháng bǔ duǎn

　　【解釋】： 吸取別人的長(zhǎng)處，來彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)那個(gè)的短處。

　　【出處】： 《孟子·滕文公上》：“今滕絕長(zhǎng)補(bǔ)短，將五十里也，猶可以為善國(guó)。”

　　【近義詞】： 揚(yáng)長(zhǎng)避短

　　【反義詞】： 故步自封

　　【歇后語(yǔ)】： 矮子踩高蹺;長(zhǎng)衫子改夾襖

　　【燈謎】： 截了大褂補(bǔ)短褲

　　【用法】： 作謂語(yǔ)、定語(yǔ);指彌補(bǔ)自己的不足

　　取長(zhǎng)補(bǔ)短的造句：

　　一、人的基因是注定的，要明白自己的優(yōu)劣，因勢(shì)就形，取長(zhǎng)補(bǔ)短，格力遺傳更重要，它純靠本能，所以有血統(tǒng)論。

　　二、向同志學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，是進(jìn)步的表現(xiàn)。

取長(zhǎng)補(bǔ)短的造句

　　三、同學(xué)們要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

　　四、人是不可能十全十美的，只有不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，改正缺點(diǎn)，才能越來越完美。

　　五、在困難中,赤誠(chéng)相見,以沫相濡;在事業(yè)上互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　六、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。

　　七、中西交流取長(zhǎng)補(bǔ)短顯妙手，新舊互學(xué)救死扶傷展醫(yī)術(shù)。

　　八、中西醫(yī)合作，彼此可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　九、人無完人，關(guān)鍵要會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，善于使用裝飾帽和修補(bǔ)漆。

　　十、在學(xué)術(shù)討論會(huì)上,專家們各抒己見,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　十一、愛是人們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短和承認(rèn)對(duì)方的弱點(diǎn)。

　　十二、雖然笨手笨腳的,但做粗活還肯賣力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,就留用了吧。

　　十三、我們從小就提倡虛心求教，取長(zhǎng)補(bǔ)短，但它之所以成為我們行為準(zhǔn)則的原因卻是我們對(duì)完美的追求。發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，彌補(bǔ)短處，傳承優(yōu)秀的品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)崇高的精神，致力于對(duì)人生完美的追求實(shí)是我們的理想。

　　十四、“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,同志之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能共同進(jìn)步。

　　十五、你們倆優(yōu)點(diǎn)不同，所以應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　十六、英雄和浪子，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　十七、我和哥哥在一起學(xué)習(xí)，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　十八、眾人拾柴火焰高，大家互通有無，取長(zhǎng)補(bǔ)短，可以使該學(xué)科快速全面發(fā)展。

　　十九、不盲從是取長(zhǎng)補(bǔ)短，擇善而從。

　　二十、五體初非并存，乃按一定規(guī)律取長(zhǎng)補(bǔ)短，孳乳演化，其演變勾勒了中國(guó)書法的發(fā)展史。

　　二十一、班和班比,排和排比,連和連比,以達(dá)到互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短之目的。

　　二十二、你把你的長(zhǎng)處教給她,你們兄妹取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),共同提高嘛!

　　二十三、愛是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛是不受時(shí)間、空間、條件、環(huán)境影響的忠實(shí)。愛是人們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短和承認(rèn)對(duì)方的弱點(diǎn)。

　　二十四、最強(qiáng)壯的狼也有它脆弱的地方，要想做到最好，僅僅靠自己是不行的。只有不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短，才會(huì)不斷地進(jìn)步。

　　二十五、梅花不如雪花白，雪花則不如梅花香。現(xiàn)可用以形容人各有所長(zhǎng)，各有所短，應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　二十六、要和朋友斤斤計(jì)較，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，所以交朋友時(shí)不應(yīng)該斤斤計(jì)較彼此之間的差距，要以誠(chéng)相待，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　二十七、共同進(jìn)步即雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果。良好的合作，創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。在競(jìng)爭(zhēng)過程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，大家都有所收獲，有所提高，有所發(fā)現(xiàn)，有所前進(jìn)。

　　二十八、真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，銘記國(guó)旗下的誓言：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

　　二十九、多用心去傾聽別人怎么說，不要急著表達(dá)你自己的看法，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　三十、尺有所短,寸有所長(zhǎng),大家各自有優(yōu)點(diǎn)和不足,應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

　　三十一、古有一句話：看人時(shí)反思自己。愈是看別人缺點(diǎn)的時(shí)候，愈應(yīng)反思自己、看自己，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己不犯與別人同樣滑稽的錯(cuò)誤。

　　三十二、在這種大有你死我活、勢(shì)不兩立的狀態(tài)中，資、社斗爭(zhēng)了已近百年。而百年的斗爭(zhēng)卻說明了一個(gè)道理：取長(zhǎng)補(bǔ)短方為各自發(fā)展的上策。

　　三十三、小紅和小文是同桌，小紅語(yǔ)文成績(jī)好，小文數(shù)學(xué)成績(jī)好，他們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷在進(jìn)步。

　　三十四、昨天，彤彤來我家玩，她的琴?gòu)椀帽任液?，我的舞跳得比她?于是，她彈琴，我跳舞。觀眾們都說：“我們的表演是取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰”。

　　三十五、我和張熙瑜是好朋友，一個(gè)活潑開朗，一個(gè)文靜大方，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，互助互愛。

　　三十六、隨著中國(guó)和葡語(yǔ)國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我們之間的共同利益在擴(kuò)大，相互需求也在增加，企業(yè)間取長(zhǎng)補(bǔ)短、互通有無的愿望十分強(qiáng)烈，雙方經(jīng)貿(mào)合作的前景廣闊。

　　三十七、在立信，個(gè)人的能力總是融入團(tuán)隊(duì)的協(xié)作中，各展所長(zhǎng)，相互間取長(zhǎng)補(bǔ)短，在共同的拼搏中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

　　三十八、在癲癇病的治療上，中藥與西藥各有所有、各有所短，應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，走中西醫(yī)結(jié)合的路。

　　三十九、當(dāng)然,每個(gè)人的道又不同,到了這個(gè)境界每個(gè)修士都有著自己的道,所以雙方只是借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,洛辰聽著他們說的也是受益匪淺。

　　四十、林濤與周香艷的劍法都詭異快捷,變化莫測(cè),似實(shí)似虛,現(xiàn)在兩人合力,相輔相成,攻守兼?zhèn)?取長(zhǎng)補(bǔ)短,威力大增。