什么是閉門(mén)造車(chē)及其造句
閉門(mén)造車(chē)是比較常見(jiàn)的成語(yǔ)，它的意思是關(guān)起門(mén)來(lái)造車(chē)子。比喻脫離實(shí)際，只憑主觀辦事。下面學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于閉門(mén)造車(chē)的造句，希望學(xué)習(xí)啦小編整理的能對(duì)你有所幫助!
閉門(mén)造車(chē)的意思
【拼音】： bì mén zào chē
【解釋】： 關(guān)起門(mén)來(lái)造車(chē)子。比喻脫離實(shí)際，只憑主觀辦事。
【出處】： 宋·朱熹《中庸或問(wèn)》卷三：“古語(yǔ)所謂閉門(mén)造車(chē)，出門(mén)合轍，蓋言其法之同。”
【近義詞】： 拒諫飾非、獨(dú)斷專(zhuān)行
【反義詞】： 集思廣益、群策群力
【用法】： 作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);多用于批評(píng)、勸告
閉門(mén)造車(chē)的造句
(1) 做事如果不從實(shí)際出發(fā),閉門(mén)造車(chē),就會(huì)造成不良的后果。
(2) 公司的經(jīng)營(yíng)狀況每況愈下,這和總經(jīng)理閉門(mén)造車(chē)的做法有直接關(guān)系。
(3) 閉門(mén)造車(chē)的作家是肯定寫(xiě)不出精品來(lái)的。
(4) 要想把班內(nèi)的事辦好，就應(yīng)多傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)，那種閉門(mén)造車(chē)的工作方法，是什么事也辦不好的。
(5) 他獨(dú)自一個(gè)人閉門(mén)造車(chē)地搞所謂革新,搞出來(lái)的東西不過(guò)是陶犬瓦雞,根本沒(méi)有任何用處。
(6) 我們做什么事都要先經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,才作出決定。如果閉門(mén)造車(chē),瞎子摸魚(yú),是不會(huì)成功的。
(7) 然而，體育課程資源的開(kāi)發(fā)不能靠閉門(mén)造車(chē)，更不能以拍腦袋的方式盲目進(jìn)行，而應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)廣泛的調(diào)查分析，并在教學(xué)實(shí)踐中加以實(shí)證，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)所選用資源的科學(xué)性和有效性，好經(jīng)驗(yàn)還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行交流與推廣。
(8) 你不出去看看外面的大世界，整日里就知道坐井觀天、閉門(mén)造車(chē)，這樣下去是不會(huì)有好結(jié)果的。
(9) 很多人以為，軟件開(kāi)發(fā)是一種封閉性的活動(dòng)，即你整天閉門(mén)造車(chē)，編寫(xiě)大量程序。事實(shí)完全不是這樣。
(10) 中國(guó)政府始終是更愿意處理事務(wù)而不是閉門(mén)造車(chē)。
(11) 如果各個(gè)學(xué)科都固步自封，而且閉門(mén)造車(chē)，那么人類(lèi)就無(wú)法對(duì)面臨的重要問(wèn)題有足夠的理解。
(12) 中國(guó)人的室內(nèi)設(shè)計(jì)，從來(lái)不是"閉門(mén)造車(chē)"，而是始終把處理好內(nèi)外空間的關(guān)系放在重要地位。
(13) 這里有沒(méi)有閉門(mén)造車(chē)，而最重要的是，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個(gè)空間擠滿了人誰(shuí)熱衷于溝通，并分享產(chǎn)品和經(jīng)驗(yàn)。
(14) 學(xué)習(xí)時(shí)要多與同學(xué)老師交流，不能閉門(mén)造車(chē)。
(15) 還有一些高職院校所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，要么憑主觀臆斷閉門(mén)造車(chē)，要么依據(jù)社會(huì)上一般流行的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別與專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)進(jìn)行開(kāi)發(fā)與設(shè)置，以致專(zhuān)業(yè)雷同或大同小異，這是導(dǎo)致高職專(zhuān)業(yè)設(shè)置與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)脫節(jié)的一個(gè)重要原因。
(16) 不作調(diào)查研究，在家寫(xiě)總結(jié)，猶如閉門(mén)造車(chē)。
(17) "為群眾所接受，所實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，自作聰明，只此一家，別無(wú)分店的那種貴族式的所謂"政治家"。"。
(18) 閉門(mén)造車(chē)只能導(dǎo)致國(guó)家的落后、國(guó)力的衰敗。
(19) 如果沒(méi)有與外界的溝通交流，所謂的創(chuàng)造與科研只能是閉門(mén)造車(chē)。
(20) 對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)只懂得閉門(mén)造車(chē)，不懂師法自然的畫(huà)壇來(lái)說(shuō)，吹入了一股清新之氣。
閉門(mén)造車(chē)的正確造句
(21) 為完成任務(wù)，往往閉門(mén)造車(chē)。
(22) 在當(dāng)今時(shí)代，技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造不可以閉門(mén)造車(chē)，學(xué)校的發(fā)展亦不能像孔乙己講學(xué)，整天研究茴香豆的茴字有幾種寫(xiě)法，需要放寬辦學(xué)的眼界，但內(nèi)涵發(fā)展絕不可能是簡(jiǎn)單地通過(guò)學(xué)校之間的相互學(xué)習(xí)借鑒而成。
(23) 做學(xué)問(wèn)要學(xué)以致用，能將知識(shí)轉(zhuǎn)化效益，閉門(mén)造車(chē)是沒(méi)有出路的。
(24) 秘法?哪是什么秘法,都是閉門(mén)造車(chē)想出來(lái)的,說(shuō)穿了一錢(qián)不值!
(25) 單某一直未能有幸與真正的修者們面談,一直閉門(mén)造車(chē),心中有太多疑惑,今日得見(jiàn)三位,還望三位能不吝指教。
(26) 此人閉門(mén)造車(chē),生搬硬套,將二者聯(lián)系在一起,人品學(xué)問(wèn)都無(wú)可觀處,唯想象力頗值一贊。
(27) 死記硬背得不到真知識(shí)，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)結(jié)不出好碩果。
(28) 期刊編輯部還可以定期舉辦讀者座談會(huì)，或以問(wèn)卷調(diào)查的形式?；蛑苯庸膭?lì)讀者策劃選題等，廣泛聽(tīng)取讀者對(duì)辦刊的意見(jiàn)。及時(shí)調(diào)整辦刊思想，使刊物充分滿足讀者需要，切不可閉門(mén)造車(chē)。以至喪失讀者。
(29) 我花了很多時(shí)間參觀其它公司，和其它公司的人進(jìn)行交流，努力不讓自己閉門(mén)造車(chē)，不讓自己失去轉(zhuǎn)變的優(yōu)勢(shì)。
(30) 從客戶需求看，一個(gè)是滿足客戶不滿足的需求，也就是說(shuō)他是否閉門(mén)造車(chē)。
(31) 正如紐約時(shí)報(bào)商業(yè)作家羅斯?索爾金所分析的那樣，這些應(yīng)對(duì)政策在當(dāng)時(shí)似乎只不過(guò)是閉門(mén)造車(chē)罷了。
(32) 應(yīng)該說(shuō)，進(jìn)行中學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)，不是單憑教師個(gè)人力量而閉門(mén)造車(chē)的事，這需要全社會(huì)共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)創(chuàng)新教學(xué)的大氛圍，而這個(gè)大氛圍也即創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境，又應(yīng)該是寬松和諧的，自由活潑的，民主平等的。
(33) 因此，開(kāi)發(fā)商開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，必須看社會(huì)大環(huán)境，看市場(chǎng)需求，不能閉門(mén)造車(chē)憑空想象，盲目樂(lè)觀瞎推測(cè)。
(34) 在我看來(lái)，漢字演變，由繁至簡(jiǎn)是一種必然，但并不意味著是那些所謂精英們的閉門(mén)造車(chē)。
(35) 我們認(rèn)為，建筑師必須緊跟市場(chǎng)消費(fèi)者的腳步，絕對(duì)杜絕“閉門(mén)造車(chē)”、以自我為中心的不合理的設(shè)計(jì)。
(36) 文件一出，不少開(kāi)發(fā)商立即群起而攻之，直至上書(shū)有關(guān)部門(mén)，公開(kāi)指責(zé)121號(hào)文是閉門(mén)造車(chē)搞"一刀切"。
(37) 然而申請(qǐng)專(zhuān)利權(quán)與洽談制造商所費(fèi)不貲，而且曠日費(fèi)時(shí)，所以對(duì)于試圖改善義肢的截肢患者來(lái)說(shuō)，他們的構(gòu)想通常只能閉門(mén)造車(chē)。
(38) 本文之所以從方言角度來(lái)探討臺(tái)灣國(guó)語(yǔ)，是因?yàn)楸秩舜譁\的認(rèn)為臺(tái)灣國(guó)語(yǔ)基本上算是一種"方言的變體"，由于現(xiàn)實(shí)環(huán)境因素兩岸異地分治多年，缺乏互動(dòng)和交流，造成臺(tái)灣某些方面閉門(mén)造車(chē)和過(guò)猶不及的現(xiàn)象。
(39) 要能做到這一點(diǎn)，就要能與人民溝通，瞭解社會(huì)及人民的生活，而非閉門(mén)造車(chē)，單單把自己的理想實(shí)施。
(40) 梁晨心下略有不服,心想人家畢竟把中國(guó)功夫傳揚(yáng)得滿世皆知,總好過(guò)各流派閉門(mén)造車(chē),弊帚自珍的好。
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