開卷有益，開卷：打開書本;益：益處;收獲。打開書來看;就會有收獲。下面學(xué)習(xí)啦小編整理開卷有益的造句。希望大家通過造句的學(xué)習(xí)，能夠掌握理解詞語的用法及意思!

　　[釋義] 開卷：打開書本;益：益處;收獲。打開書來看;就會有收獲。

　　[語出] 宋·王辟之《澠水燕談錄》：“太宗日閱《(太平)御覽》第三卷;因事有闕(缺);暇日追補(bǔ)之;嘗曰：‘開卷有益;朕不以為勞也。’”

　　[正音] 卷;不能讀作“juǎn”。

　　[辨形] 卷;不能寫作“券”。

　　[近義] 讀書無用

　　[用法] 一般多用來指讀內(nèi)容健康的書籍;就會有好處。一般作賓語、定語、分句。

　　[結(jié)構(gòu)] 主謂式。

　　[成語故事]

　　宋朝初年，宋太宗趙光義命文臣李防等人編寫一部規(guī)模宏大的分類百科全書——《太平總類》。

　　這部書收集摘錄了一千六百多種古籍的重要內(nèi)容，分類歸成五十五門，全書共一千卷，是一部很有價值的參考書。

　　這部書是宋太平興國年間編成的，故定名為《太平總類》。對于這么一部巨著，宋太宗規(guī)定自己每天至少要看兩、三卷，一年內(nèi)全部看完，遂更名為《太平御覽》。當(dāng)宋太宗下定決心花精力翻閱這部巨著時，曾有人覺得皇帝每天要處理那么多國家大事，還要去讀這么部大書，太辛苦了，就去勸告他少看些，也不一定每天都得看，以免過度勞神。

　　可是，宋太宗卻回答說：“我很喜歡讀書，從書中常常能得到樂趣，多看些書，總會有益處，況且我并不覺得勞神。”

　　于是，他仍然堅(jiān)持每天閱讀三卷，有時因國事忙耽擱了，他也要抽空補(bǔ)上，并常對左右的人說：“只要打開書本，總會有好處的。”

　　宋太宗由于每天閱讀三卷《太平御覽》，學(xué)問十分淵博，處理國家大事也十分得心應(yīng)手。當(dāng)時的大臣們見皇帝如此勤奮讀書，也紛紛努力讀書，所以當(dāng)時讀書的風(fēng)氣很盛，連平常不讀書的宰相趙普，也孜孜不倦的閱讀《論語》，有“半部論語治天下”之謂。后來，“開卷有益”便成了成語，形容只要打開書本讀書，總有益處。

　　開卷有益的造句：

　　一、爸爸經(jīng)常教育我,不要厭倦學(xué)習(xí),要懂得開卷有益的道理。

　　二、王老師經(jīng)常教我們多讀些課外書,開卷有益,定會有收獲。

　　三、開卷有益的說法是正確的，我們歷來提倡多讀書，讀好書。

　　四、趁年輕多讀些書，開卷有益!

　　五、我們要做到開卷有益，首先就要選擇讀好的書。

　　六、我喜歡閒來逛書店，開卷有益，總比去做些無意義的事好。

　　七、我這編織花樣就是從書上學(xué)來的，古人說開卷有益，這話一點(diǎn)也不假。

　　八、開卷有益：要做到開卷有益，首先就要選擇讀好的書。

　　九、他這個人喜歡吹毛求疵、咬文嚼字，雖然他相信開卷有益，但讀起書來卻只會尋章摘句，從不求甚解。

　　十、讀了一下午的書，弄懂了不少問題，果然是開卷有益啊。

　　十一、我們得多學(xué)，多學(xué)總有益處，否則為什么古人會留下"開卷有益"的名言呢?

　　十二、我這個問題就是在百科全書找到答案的，真是開卷有益。

　　十三、要了解開卷有益的道理，除非自己愿意多讀書，否則怎能領(lǐng)會?

　　十四、讀了一下午的書，小明一下懂了不少，果然是開卷有益啊。

　　十五、大義滅親之寫書顏真卿之就義開卷有益。

　　十六、書本備而不閱，猶如木片毫無益處。開卷有益。

　　十七、讀書可以廣泛涉獵，因?yàn)殚_卷有益，藉此可以開拓我們的眼界。

　　十八、大雄此時才開始理解爸爸曾經(jīng)說的開卷有益是什么意思。

　　十九、網(wǎng)站新出任務(wù)系統(tǒng),寫作,簽到,充值,打賞,皆有開卷有益抽獎機(jī)會,大獎太誘人,快意人生忍不住碼一章,換五次抽獎機(jī)會,碰碰運(yùn)氣。

　　二十、佛與道,源自不同,但開卷有益,博古通今,不落窠臼,也是治學(xué)之理。

　　二十一、開卷有益,相信筆者不會讓各位大大失望,走過路過,希望留下您的足跡,評論,鮮花什么的多多支持一下,生活有你更精彩!簽到送獎品。

　　二十二、我這里有一些書籍現(xiàn)在送予你們,望你們開卷有益,孜孜不倦。

　　二十三、難怪古人說開卷有益,小廣告都能益智了。

　　二十四、那要看寫書的人是不是大師名家,他所寫的內(nèi)容是否開卷有益!否則你把一堆白紙裝訂成冊,怎么就賣不出好價錢呀?

　　二十五、看來古人所說的開卷有益是有道理的,他山之石可以攻玉,有選擇性地借鑒的確非常必要。

　　二十六、代宗在御案翻開了一沓進(jìn)士卷子的最上面一張,開卷有益,第一張卷子便看得代宗飄飄然。

　　二十七、摘要通過分析直接影響大學(xué)生素質(zhì)的課堂教學(xué)、業(yè)余時間和大學(xué)生生活環(huán)境、教師等四個方面，提出了提高大學(xué)生人文素質(zhì)的切實(shí)可行的建議：改變傳統(tǒng)教育模式，重提“開卷有益”，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

　　二十八、我鄭重其事的告訴你：這本書是我夢寐以求的，我讀起來會孜孜不倦，開卷有益我是很贊同的。

　　二十九、我胸有成竹地站了起來反駁林雅琪：“世界名人培根說過：‘史鑒使人明智，詩歌使人巧慧……’這不足以說明開卷有益嗎?人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開卷讀書。”。

　　三十、一個以架空大陸為背景,講述一個關(guān)于賢者如何成長的,從而探討生命意義的故事,小說比較偏文學(xué)性,希望讀過的人,都能對生活或者生命有個重新的認(rèn)知,開卷有益。

　　三十一、雖然石昊的眼界的層次已經(jīng)不需要這些低級的武學(xué),但是開卷有益,每一本書都會有其中的閃光點(diǎn)。