抑揚頓挫的造句
抑揚頓挫是指聲音的高低起伏和停頓轉折。你們對抑揚頓挫的造句了解嗎?下面是學習啦小編給大家整理的抑揚頓挫的造句，供大家閱讀!
抑揚頓挫的造句
1.一口合轍押韻、抑揚頓挫的叫賣聲,是很多老北京人至今難忘的胡同印象。
2.平鋪直敘、平平淡淡語速要張弛有度，語調要抑揚頓挫，這樣會使你的演講更加生動活潑，避免單調乏味。
3.羯鼓、腰鼓、答臘鼓、雞婁鼓節(jié)奏分明,簫、橫笛、篳篥、銅角、箜篌抑揚頓挫,讓人仿佛置身皇廷。
4.講座開始前一小時就有同學絡繹不絕地進入會場,據(jù)說主要是因為主講教授演講時的抑揚頓挫和生動風趣吸引了大量忠實聽眾。
5.讓沐青峰慶幸的是,這五虎拳雖然號稱內外兼練,剛中含柔,柔中有剛,抑揚頓挫,招法獨特,但卻并無任何經脈穴位之說,這讓沐青峰大松了一口氣。
6.一句句晉劇唱詞抑揚頓挫,演員們身無戲袍、頭無翎冠,他們不是巡演,也不是慰問,他們只是憑著愛好演出。
7.試想，一個說話字正腔圓、抑揚頓挫、繪聲繪色、聲情并茂的教師，能不使學生陶醉其中，自得其樂，有身臨其境之感嗎?
8.每一行筆能曲盡抑揚頓挫、轉折提按的變化，呈現(xiàn)出既有古拙味道，又不失淳樸清新的強烈的裝飾美感的用線特色。
9.每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來……于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
10.朗讀課上，有的學生朗讀得很流利,還頗有些“抑揚頓挫”的意味,有的則磕磕巴巴。
抑揚頓挫的精彩造句
1. 他的鋼琴表演總是帶著那么點抑揚頓挫的感覺。
2. 他滿懷激情地演講著，那抑揚頓挫的聲音緊緊抓住了聽眾的心。
3. 他用含有感情的聲音把全詩朗誦了一遍，抑揚頓挫，有聲有色。
4. 平鋪直敘、平平淡淡語速要張弛有度，語調要抑揚頓挫，這樣會使你的演講更加生動活潑，避免單調乏味。
5. 使用抑揚頓挫的方式以及不斷重復一些簡單的字。
6. 唯有獨自在聆聽那些龍吟鳳噦、抑揚頓挫的旋律。
7. 猶如一首抑揚頓挫的交響樂曲，將聆賞者帶到豐富多采的意境之中。
8. 原來只不過，只不過是無數(shù)情歌里出現(xiàn)頻率最高的一句歌詞，只不過是一句我因為見得太多所以已經對它麻木不仁的話。三個音節(jié)，每個都是元音結尾，還算抑揚頓挫，怕是中文里最短的一句主謂賓俱全的句子：我愛你。
9. 我們的語文老師講起課來總是那么的抑揚頓挫。
10. 他說話的調子毫無抑揚頓挫，卻有一種奇妙的鎮(zhèn)靜作用。
11. 朗讀時一定要注意語調的抑揚頓挫,這樣才能把作品的內容形象生動地通過語言表現(xiàn)出來。
12. 只要你的聲音能夠再抑揚頓挫一點你的粉絲肯定還會多很多的。
13. 如果你的表演再抑揚頓挫一點就會得到更高的分數(shù)。
14. 紅紅讀書抑揚頓挫，很有感情。
15. 教學語言的抑揚頓挫不僅可以明顯增強表達力和感染力，還可以引起學生心理的內摹仿。
16. 日本早稻田大學和日本電信電話公司共同推出了與人類似、用膠皮聲帶說話的機器人,語調抑揚頓挫,顯得非常親切。
17. 如果不注意聲音技巧，說活沒有抑揚頓挫的變化，語勢、語氣、語調都不明顯，始終出不了感情，聽的人就會昏昏欲睡。
18. 聆聽語調以及抑揚頓挫。
19. 藏族民歌抑揚頓挫，合轍貼韻，悅耳動聽。
20. 這就要求教師語調抑揚頓挫，語言風趣幽默，表情豐富、手勢恰當，以此做出榜樣，渲染氣氛，感染學生。
抑揚頓挫的經典造句
1. 朗讀課上，有的學生朗讀得很流利,還頗有些“抑揚頓挫”的意味,有的則磕磕巴巴。
2. 鄉(xiāng)村音樂歌手戴著一頂大帽子，彈著吉他，用他那抑揚頓挫的歌聲為聽眾歌唱著他的愛情、望和失落。
3. 青春如河，在歲月中流過，激蕩喜怒哀樂;青春如歌，在心靈里唱響，音符抑揚頓挫;青春如花，在人生中盛開，無謂綻放凋落。國際青年節(jié)，愿你青春永葆，一生安好!
4. 人生猶如一首歌，音調高低起伏，旋律抑揚頓挫;人生仿佛一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂;人生又像一局棋，布滿了層層危險，也撒遍了道道機遇;人生恰是一條路，有水窮山盡的坎坷，也有柳暗花明的坦途。愿友成敗一笑過，瀟灑向前行!
5. 上帝在上,老爺,您念得好極了,真是抑揚頓挫,曲盡其妙.
6. 一口合轍押韻、抑揚頓挫的叫賣聲,是很多老北京人至今難忘的胡同印象。
7. 藤野先生的開場白說得抑揚頓挫,像古時候那些飽讀儒書的漢學者,讓剛從中學里上來的大學新生們絕倒。
8. 今日出關,趙青衫只覺得心中暢快無比,竟放聲大歌起來,歌聲抑揚頓挫,氣息悠綿,蕩上了云霄。
9. 讓沐青峰慶幸的是,這五虎拳雖然號稱內外兼練,剛中含柔,柔中有剛,抑揚頓挫,招法獨特,但卻并無任何經脈穴位之說,這讓沐青峰大松了一口氣。
10. 新刊“百城賦”中的絕大多數(shù)作品也都力求句式整煉、俳偶,其中《北京賦》、《洛陽賦》等作品辭藻繡錯綺交、音韻抑揚頓挫,有金聲玉潤之美。
11. “千古江山,英雄無覓孫仲謀處……”前天上午,衢州市第三中學高一(四)班傳來抑揚頓挫的朗誦聲。
12. 朗讀者是外聘的聲優(yōu),抑揚頓挫咬字清晰,練英語聽力的同時資訊和國際接軌,一次滿足你多個愿望;更重要的是。
13. 由于曲調抑揚頓挫,唱腔真假結合,演唱過程中一扽一停,像農民初冬時節(jié)用砘子在麥田中壓小麥的節(jié)奏一樣,按當?shù)赝猎挿Q為“扽腔”。
14. 那路上的男男女女,前面的嗡嗡哼哼,粗喉大嗓,呼爹叫娘;后面的哼哼嚶嚶,抑揚頓挫,念念叨叨。
15. 秦墨邊寫邊讀,語氣起承轉合、抑揚頓挫,聲音中帶著濃濃的感情。
16. 羯鼓、腰鼓、答臘鼓、雞婁鼓節(jié)奏分明,簫、橫笛、篳篥、銅角、箜篌抑揚頓挫,讓人仿佛置身皇廷。
17. 并背誦了的,此時裝腔做勢,念來抑揚頓挫,倒也頗具古將之風。
18. 觀此墨跡此時無聲而勝有聲,抑揚頓挫如音符之于節(jié)奏;書法的筆歌墨舞莫過如此。
19. 老中醫(yī)抑揚頓挫、慷慨激揚的說辭,卻是讓在座的其他醫(yī)生都是一陣皺眉,“太酸了,太他媽酸了。
20. 有福老在了他住的那兩間牛棚里,臨走時,他把那時常哼的調調哼出了聲,哼得抑揚頓挫,緩慢、憂郁。
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