撰寫(xiě)怎么造句
撰寫(xiě)怎么造句
撰寫(xiě)的意思是指寫(xiě)作。撰寫(xiě)怎樣才能造出更好的造句呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的撰寫(xiě)怎么造句，供大家閱讀!
撰寫(xiě)怎么造句
1.一名共和黨人受命撰寫(xiě)了3日的判決,最后該判決全票通過(guò)。
2.很顯然,由這樣一位晉陽(yáng)起兵的親歷者所撰寫(xiě)的史料,其真實(shí)性肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于唐朝建國(guó)后的那些官修正史。
3.我曾折服他撰寫(xiě)材料中縝密的思維、犀利的理性,直至這卷集子執(zhí)手,才倏然品味到他的作品質(zhì)樸且醇醪的韻致。
4.王、羅這對(duì)親家翁的友誼在本書(shū)中被充分體現(xiàn)了出來(lái),羅振玉代王國(guó)維撰寫(xiě)的上溥儀遺折,準(zhǔn)確地傳達(dá)了王國(guó)維想要留給世人的話。
5.讀師范時(shí),當(dāng)同窗湯金華撰寫(xiě)的短篇小說(shuō)手抄本在女生手中輾轉(zhuǎn)流傳,我突然想起了術(shù)士的話,暗示的能量終于迸裂成了字。
6.雪佛龍聲稱對(duì)手偽造證據(jù)，恐嚇?lè)ü?，甚至雇人撰?xiě)做出上百億美元裁決理由的部分司法意見(jiàn)。
7.由于曹植天賦異稟,博聞強(qiáng)記,10歲左右便能撰寫(xiě)詩(shī)賦,所以頗得曹操及其幕僚的贊賞。
8.調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)者吉恩科本說(shuō)：“他們是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與外界及對(duì)于他們來(lái)說(shuō)重要的人保持聯(lián)系。”
9.洛陽(yáng)橋建成后,蔡襄親自撰寫(xiě)《萬(wàn)安渡石橋記》,刻碑立在左岸。
10.擁有夢(mèng)想的人是值得尊敬的，也讓人羨慕。當(dāng)大多數(shù)人碌碌而為為現(xiàn)實(shí)奔忙的時(shí)候，堅(jiān)持下去，不用害怕與眾不同，你該有怎么樣的人生，是該你親自去撰寫(xiě)的。加油!讓我們一起捍衛(wèi)最初的夢(mèng)想。
撰寫(xiě)精彩造句
1、時(shí)光，繞指漸行，悲空了歲月的風(fēng)華，撰寫(xiě)了年輪的滄桑。眼眸的風(fēng)景，耳際的淺笑，還有湖邊漸瘦的腳印，都一一跌入流年的光影里。花絮零落，春夢(mèng)擱淺，心底的思念，總是婉婉輕徊，粉如五月的微紅，若歌盈袖。
2、人類經(jīng)常把一個(gè)生涯發(fā)生的事，撰寫(xiě)成歷史，在從那里看人生;其實(shí)，那不過(guò)是衣服，人生是內(nèi)在的。
3、后來(lái)當(dāng)我在意大利撰寫(xiě)足球?qū)诓⒑颓騿T們接觸之后，他們不光證實(shí)了我先前對(duì)比賽的印象，同時(shí)對(duì)這一局面心安理得。
4、我用真心撰寫(xiě)了這條短信，除了要預(yù)祝你感恩節(jié)快樂(lè)以外，還有一個(gè)目的就是：今天，我把短信發(fā)給大家，到了感恩節(jié)那天，我就會(huì)收到很多的感恩節(jié)短信了。
5、他學(xué)識(shí)淵博，才思敏銳，議論事情或撰寫(xiě)文章如同天馬行空，令人佩服。
6、不論是中國(guó)還是外國(guó)的史學(xué)家，從撰寫(xiě)歷史著作的伊始，就孜孜以求時(shí)間的準(zhǔn)確定位，名著迭出，但以中國(guó)的編年史出現(xiàn)最早，時(shí)間順序最明晰，這是中國(guó)史學(xué)的民族特色和科學(xué)精神的體現(xiàn)。
7、由記者撰寫(xiě)的新聞小說(shuō)擅長(zhǎng)于清算舊怨、大肆渲染，他們描述的恩怨情仇多半并不存在。
8、需要撰寫(xiě)哪些底稿,如果沒(méi)有一組編排計(jì)劃,那就會(huì)亂成一團(tuán).
9、一名共和黨人受命撰寫(xiě)了3日的判決,最后該判決全票通過(guò).
10、宋慶齡為九女墩撰寫(xiě)的碑文、由何香凝書(shū)寫(xiě)。
11、從1999年開(kāi)始每年撰寫(xiě)國(guó)內(nèi)外磁記錄材料及其應(yīng)用的新進(jìn)展.
12、布魯金斯研究所將一批外交專家撰寫(xiě)的文章結(jié)集出版。
13、所以撰寫(xiě)合同時(shí)要讓合同自己為自己釋義.
14、國(guó)內(nèi)外學(xué)者撰寫(xiě)的本組筆談，就是一部分相關(guān)的階段性成果。
15、看來(lái)庫(kù)珀先生撰寫(xiě)通俗讀物已成專家了.
16、準(zhǔn)確、及時(shí)地撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并妥善保存實(shí)驗(yàn)記錄.
17、從項(xiàng)目初期就堅(jiān)持能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)的原則，無(wú)論如何都不要去撰寫(xiě)冗長(zhǎng)的Word文檔。
18、阿涅澤因撰寫(xiě)了第一本討論微積分的書(shū)而聲名鵲起.
19、閑暇之時(shí),班尼卡撰寫(xiě)有關(guān)賓州、德拉瓦、馬里蘭和維吉尼亞的農(nóng)民歷及星象歷書(shū).
20、作為領(lǐng)袖、創(chuàng)新者和消費(fèi)者,你們將為中國(guó)豐富的歷史撰寫(xiě)新的篇章.
撰寫(xiě)經(jīng)典造句
1.潔白的花圈寄托著哀思,上面覆蓋著劉漢親筆撰寫(xiě)的挽聯(lián)。
2.使用外文撰寫(xiě)合同時(shí),應(yīng)反復(fù)推敲,字斟句酌,不要望文生義或不解其意而濫用詞匯。
3.勞乃宣于1914年7月撰寫(xiě)了《共和續(xù)解》,連同以前之《共和正解》合刊成書(shū),名為《共和正續(xù)解》,其主旨是否定共和制,主張恢復(fù)封建帝制,還政于清室。
4.關(guān)于《夢(mèng)記》的《楔子》寫(xiě)好以后,沒(méi)幾天,作家瓜州依然覺(jué)得意猶未盡,于是重起爐灶又格外撰寫(xiě)了一段《作者弁言》,放在《夢(mèng)記》的開(kāi)頭。
5.歷史意義卷首有作者自序,說(shuō)明撰寫(xiě)此書(shū)的用意,同時(shí)對(duì)《成唯識(shí)論》的題目作了解釋。
6.簡(jiǎn)主任要胡葵芳撰寫(xiě)選調(diào)通知,經(jīng)汪科長(zhǎng)和鄧祖舜聯(lián)合審定后,抄寫(xiě)兩份,分別張貼到一、二號(hào)井。
7.是記載歷代朝章國(guó)典,以明古今制度沿革的專章,非是熟悉掌故的史家,是無(wú)法撰寫(xiě)成書(shū)的。
8.《四庫(kù)全書(shū)總目》及《四庫(kù)未收書(shū)目提要》未曾撰寫(xiě)提要者,陸氏均逐一編撰解題,并選錄諸書(shū)序跋,間加案語(yǔ),“使一書(shū)原委,燦然具備”。
9.由于曹植天賦異稟,博聞強(qiáng)記,10歲左右便能撰寫(xiě)詩(shī)賦,所以頗得曹操及其幕僚的贊賞。
10.婚聯(lián)是為慶賀結(jié)婚之喜而撰寫(xiě)對(duì)聯(lián),通常張貼于婚娶之家的大門(mén)、洞房門(mén)、廳堂或妝奩堂上。
11.他決心用自己如椽之筆記下這千石罕聞的奇冤,于是千里迢迢派人寄信給石介的妻兒,主動(dòng)要求為好友撰寫(xiě)墓志銘。
12.這位崔光同志幼年家貧,嗜書(shū)好學(xué),后為人撰寫(xiě)書(shū)稿,以潤(rùn)筆之資贍養(yǎng)父母。
13.純屬誕妄不稽的東西,但撰寫(xiě)這玩藝要擅長(zhǎng)撰寫(xiě)漢賦駢體長(zhǎng)文,需要極高的藝術(shù)修養(yǎng),不是一般只讀經(jīng)學(xué)文章的文人所能寫(xiě)出的。
14.明嘉靖辛丑年間,翰林院大學(xué)士的屬官檢討梁紹儒為重修和圣祠撰寫(xiě)了碑文,由明朝的知縣王惟精書(shū)丹。
15.翻開(kāi)第一頁(yè),是玲丫親自撰寫(xiě)的發(fā)刊詞。
16.這時(shí),父親再一次地杜門(mén)謝客,并決定開(kāi)始著手撰寫(xiě)回憶錄。
17.在此背景下,有名叫清癯的人撰寫(xiě)題為《吾國(guó)征俄戰(zhàn)史之一頁(yè)》的文章,歷述蒙古人對(duì)俄羅斯的征服戰(zhàn)爭(zhēng),意在提高中國(guó)人的抗俄信心和勇氣。
18.因此,其學(xué)術(shù)造詣?lì)H深,他撰寫(xiě)的《七代通志》、《三魏人士傳》、《五經(jīng)通論》、《發(fā)蒙記》等韉著作,均被后世學(xué)者推崇備至。
19.浩然輕輕的舉起寶劍,吸血合體后,寶劍就變得輕如鴻毛,毫不吃重了,只見(jiàn)在手柄前面,熒光似水的劍刃上撰寫(xiě)著三個(gè)古字“黑龍劍”。
20.幾個(gè)世紀(jì)后,到撰寫(xiě)出最早經(jīng)籍《吠陀經(jīng)》之前,吠陀教已經(jīng)是哈拉帕、雅利安和達(dá)羅毗荼(印度南部)等多種成分的混合。
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