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創(chuàng)造怎么造句

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創(chuàng)造怎么造句

  創(chuàng)造是指制造前所未有的事物。創(chuàng)造有什么精彩的造句呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的創(chuàng)造怎么造句,供大家閱讀!

  創(chuàng)造怎么造句

  1.用文化作媒介與顧客及社會公眾構(gòu)建全新的利益共同體關(guān)系,創(chuàng)造餐飲產(chǎn)品消費價值,增添產(chǎn)品的親合力,增強企業(yè)的整體競爭優(yōu)勢。

  2.在這個世界上取得成功的人,都努力去尋找他們想要的機會,如果找不到時,他們就自己創(chuàng)造機會。

  3.每一群大雁之中必有一只領(lǐng)頭的大雁,稱之為“領(lǐng)頭雁”,自然而然是雁群之中最強壯與任務(wù)最大的一只,要沖在最前線,頂著氣流,乘風(fēng)破浪,為后面的同胞創(chuàng)造一個安全的區(qū)域。

  4.職業(yè)人懂得如何將不同的東西揉和在一起創(chuàng)造出全新的東西。

  5.人為的設(shè)計生活方式,是為了努力去創(chuàng)造一種更好的生活狀態(tài)。

  6.伏羲繼天立極、一畫開天,演八卦、造書契、結(jié)網(wǎng)罟、取火種、定歷度、制娶嫁、創(chuàng)瑟樂,開創(chuàng)了華夏文明,創(chuàng)造了以“先天易學(xué)”為核心的伏羲文化。

  7.在這個世界上,創(chuàng)造奇跡的人,憑借的額都不是最初的那點勇氣,但是只要把最初的那點微不足道的勇氣保留到底任何人都會創(chuàng)造奇跡。

  8.以自己的力量創(chuàng)造自己的美好生活,自力更生,豐衣足食,這才是樂在其中。

  9.世界越棉寮華人中國和平統(tǒng)一促進會會長、澳大利亞僑領(lǐng)洪紹平表示,作為海外僑胞,應(yīng)為兩岸關(guān)系的發(fā)展搭建橋梁,創(chuàng)造平臺,促進兩岸更進一步交流合作。

  10.在這里,自然與人的創(chuàng)造融為一體,相得益彰,自然的美,倫理的美綜合為美的極致。西湖之美,就在此啊!

  創(chuàng)造精彩造句

  1. 是誰創(chuàng)造了世界?是我們勞苦大眾。

  2. 財富是通過自己的勤勞創(chuàng)造的,而不是指望別人的施舍。

  3. 國家要穩(wěn)步向前發(fā)展,就必須革奸鏟暴,創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。

  4. 你肯定會問我,你到底是怎樣創(chuàng)造出這個奇跡的呢?

  5. 今天我們創(chuàng)造了許多前無古人的奇跡。

  6. 希望他得獎后不要驕傲自滿,再接再厲,創(chuàng)造更好的成績。

  7. 不讀書也就不可能有什么革親和創(chuàng)造!

  8. 因此,因品酒藝術(shù)而專門創(chuàng)造的詞匯也是千奇百怪的。

  9. 不要得過且過,創(chuàng)造性地好好利用生命中的分分秒秒吧!

  10. 這項發(fā)明創(chuàng)造,可以說是光前絕后的,說是空前的更為準(zhǔn)確些。

  11. 楚弓楚得,我們公司內(nèi)部各廠可以競爭創(chuàng)造效益,但不能讓外人坐收漁人之利。

  12. 在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

  13. 老師讓我們在學(xué)習(xí)上充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。

  14. 老師在教學(xué)中注意培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造性思維。

  15. 課堂上,老師最大限度地調(diào)動同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性。

  16. 充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,是張老師教學(xué)的一大特點。

  17. 要創(chuàng)造公平競爭的良好環(huán)境,讓優(yōu)秀人才脫穎而出。

  18. 我們用勤勞和智慧創(chuàng)造美好的未來。

  19. 科學(xué)家用自己的發(fā)明創(chuàng)造造福于人類。

  20. 人類模擬生物的結(jié)構(gòu)和功能進行發(fā)明創(chuàng)造,形成了一門新學(xué)問———仿生學(xué)。

  創(chuàng)造經(jīng)典造句

  1. 只有一望無際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠和嬌美;而孤獨的樹木,只好任狂風(fēng)摧殘。

  2. 科學(xué)探究活動中少不了突發(fā)奇想的創(chuàng)造思維。

  3. 不接受外界事物,抱殘守缺,敝帚千金,就會忘記創(chuàng)造。

  4. 革命先烈們披荊斬棘,為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。

  5. 如果你壓制了對手卻踢得很爛,而且創(chuàng)造不出什么像樣的機會,那你可能會坐立不安但是我們明顯不是。

  6. 創(chuàng)造是操著筷子,握著筆的右手,畫出一道亮麗的弧線。

  7. 老師意在言外地說:“祖國的未來需要你們?nèi)?chuàng)造。”。

  8. 這美妙的事物,便是我們創(chuàng)造的事業(yè)。

  9. 無論是體力勞動還是腦力勞動,都是為社會創(chuàng)造財富。

  10. 不經(jīng)過深入研究,就想憑空創(chuàng)造什么新事物,這種做法,無異于盲人瞎馬,夜半臨池。

  11. 剝削階級整天過著窮奢極欲的生活,揮霍著勞動人民創(chuàng)造的財富。

  12. 唐太宗勵精圖治,創(chuàng)造出了前所未有的貞觀盛世。

  13. 以我們目前的知識去創(chuàng)造驚人的成果那是綽綽有余。

  14. 你不要總是埋怨自己"生不逢辰",要自己創(chuàng)造條件,在工作上做出成績。

  15. 想創(chuàng)造發(fā)明一種不耗費能量還能自動運轉(zhuǎn)的機器,簡直是癡心妄想。

  16. 追本溯源,對仗不是文人創(chuàng)造,而是從民歌中得來的。

  17. 它來自一個人嘔心瀝血的創(chuàng)造性努力。

  18. 幾千年來,我國千百萬勞動人民創(chuàng)造了中國的文明史和燦爛的文化。

  19. 所有的條件格式都可以利用這個屬性,因此,我希望用戶能夠發(fā)揮創(chuàng)造力,舉一反三。

  20. 從三皇五帝到今天,我們中華民族一直在神州大地上勤勞地創(chuàng)造著新生活。

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