用寧靜致遠造句：

　　1、恬淡待事，寧靜致遠是畫卷的底色，精神的享受，知識的豐富，素質(zhì)的提高，品質(zhì)的培養(yǎng)，為生活添彩。家吃心中的信念，不變做人的準則，以積極向上的態(tài)度，奔向既定的目標，為自己的人生交上一份滿意的答卷。

　　2、臨大事靜氣為先，遇險灘寧靜致遠。

　　3、外面紅塵滾滾，我自風清月朗;他人忙于應酬，我只寧靜致遠。

　　4、高老師常用諸葛亮的“淡泊明志,寧靜致遠”作為自己言行的準則。

　　5、母校正在用新的氣象為學生創(chuàng)造寧靜致遠優(yōu)雅先進的學習環(huán)境;正在用新的光輝來兌現(xiàn)她務本維新厚積薄發(fā)的承諾。對此，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但仍然感到無比的自豪，因為我們的成長得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長永遠激勵著我們不斷進步。我們愿同母校一起成長。

　　6、文明人，質(zhì)如梅，傲骨不折笑霜雪;文明人，品如蘭，寧靜致遠藏幽谷;文明人，性如竹，堅韌不拔亮風節(jié);文明人，德如菊，潔身自好律己高!

　　7、聚沙成塔，集腋成裘，一時黑暗，寧靜致遠，綠色環(huán)保，節(jié)約能源，放眼未來，造福后人。地球一小時，節(jié)能齊給力，為后代積福，明天會更好!

　　8、有些時候，真的是覺得萬念俱灰，說什么淡泊明志寧靜致遠，不過是自欺欺人罷了。要不是身上還有那么多責任未了，是真的想割舍掉這紅塵。

　　9、不必走過千山萬水，才有寧靜致遠的神韻;不必看盡世間百態(tài)，才有豁然開朗的胸懷。匆匆歲月，如白駒過隙，萬事等不起，努力打拼，職場雄起。

　　10、律己修身以養(yǎng)德，淡泊寡欲以養(yǎng)神，寧靜致遠以養(yǎng)氣，怡情放懷以養(yǎng)和，閱讀萬卷以養(yǎng)識，破惑質(zhì)疑以養(yǎng)腦，礪節(jié)篤行以養(yǎng)志，文明做人以養(yǎng)心。

　　11、所以,影片有一種以小見大、精彩動人、寧靜致遠的力量.

　　12、如果說宋詩是寧靜致遠的山水卷軸,需要慢慢體會和品咂,那么唐詩便是莫奈筆下的睡蓮,色彩們在相激相蕩中由絢爛而模糊,震撼觀者魂魄。

　　13、回歸自然,真正愛護自然,澹泊明志寧靜致遠,我們的生活訴求就會遠離日本人設(shè)下的陷阱。

　　14、我知道魚兄你澹泊明志,寧靜致遠,是個不重名利的世外高人,我宋姜最喜歡結(jié)交的就是你這樣的朋友。

　　15、原本抱有寧靜致遠,淡泊明志的目的來寫,散慢而斷續(xù)。

　　寧靜致遠在漢語詞典的解釋：

　　【解釋】

　　平穩(wěn)靜謐心態(tài)，不為雜念所左右，靜思反省，才能樹立遠大的目標。

　　【出處】

　　此句最早出自西漢初年劉安的《淮南子:主術(shù)訓》，諸葛亮的《誡子書》也有引用。

　　寧靜致遠：平穩(wěn)靜謐心態(tài)，不為雜念所左右，靜思反省，才能樹立(實現(xiàn))遠大的目標。道士諸葛亮的《誡子書》也有引用。道士葛洪曰：“無為自化，清靜自在”。寧靜，是一種美好的境界,恬和、安寧，如一泓秋水，映著明月。

　　《淮南子：主術(shù)訓》片段人主之居也，如日月之明也。天下之所同側(cè)目而視，側(cè)耳而聽，延頸舉踵而望也。是故非澹泊(同：淡泊)無以明志，非寧靜無以致遠，非寬大無以兼覆，非慈厚無以懷眾，非平正無以制斷。

　　煉丹家劉安著作《淮南子：主術(shù)訓》片段

　　人主之居也，如日月之明也。天下之所同側(cè)目而視，側(cè)耳而聽，延頸舉踵而望也。是故非澹泊(同：淡泊)無以明德，非寧靜無以致遠，非寬大無以兼覆，非慈厚無以懷眾，非平正無以制斷。

　　《誡子書》片段

　　“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志， 非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非 志無以成學，淫漫則不能勵精，險躁則不能冶性，年與時馳， 意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!”

　　《誡子書》是諸葛亮54歲時寫給他8歲兒子諸葛瞻的。既是諸葛亮一生經(jīng)歷的總結(jié)，也是對他兒子的要求。

　　詞意：

　　心里如果有雜念，就不能達到成功的境界。想要成功就要心無旁騖的專心做一件事情。

　　寧靜致遠的近義詞、反義詞如下：

　　近義詞：高風亮節(jié)

　　反義詞：急功近利

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1.寧靜致遠的反義詞是什么