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2017年輔導(dǎo)員招聘筆試題目答案

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  1952年,國(guó)家提出要在高校設(shè)立政治輔導(dǎo)員; 1953年清華大學(xué)、北京大學(xué)向當(dāng)時(shí)的教育部提出試點(diǎn)請(qǐng)求; 此后,不少高校建立了輔導(dǎo)員制度,主要做政治工作,是學(xué)生的“政治領(lǐng)路人” ;下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下2017年輔導(dǎo)員招聘筆試題目的文章,歡迎閱讀。

  2017年輔導(dǎo)員招聘筆試題目篇1

  1. 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中對(duì)高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和體制改革的論述有哪些?

  2. 當(dāng)代大學(xué)生中學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要問(wèn)題有哪些?作為專職輔導(dǎo)員你將采取什么措施加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)?

  3. 輔導(dǎo)員在面對(duì)學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的職責(zé)是什么?怎樣更好的幫助學(xué)生就業(yè)?(原話記不清了,大概這意思)

  4. 約翰·霍蘭德的職業(yè)興趣理論(六邊形理論)是什么?人格類型、個(gè)人興趣和職業(yè)之間有什么關(guān)系?

  5. 作為一名專職輔導(dǎo)員,如果在工作三個(gè)月后你感覺到繁重的工作壓力過(guò)大,而且可能出現(xiàn)記憶減退、心情煩躁、無(wú)法面對(duì)學(xué)生、不愿意進(jìn)辦公室等情況,這時(shí),你如何進(jìn)行心理調(diào)試?

  2017年輔導(dǎo)員招聘筆試題目篇2

  有學(xué)生李某,家庭貧窮,性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。進(jìn)入大學(xué)后的兩個(gè)月,精神消沉,懶散,經(jīng)過(guò)遲到曠課,沉默寡言,平時(shí)只和同鄉(xiāng)的張某有接觸,和其他同學(xué)幾乎不來(lái)往。班主任在知道這一情況后,幾次找到李某問(wèn)詢?cè)?,李某均不回答,后?lái)在老師的逼問(wèn)下承認(rèn)自己壓力過(guò)大,有厭學(xué)情緒,想退學(xué),班主任老師立即積極鼓勵(lì),并說(shuō)了自己當(dāng)年克服困難、走向成功的例子,談話后,李某經(jīng)常躲著班主任,對(duì)班主任的關(guān)心不再理睬。

  在這個(gè)案例中,班主任的處理方式是否正確?如果你是班主任,你講如何處理這種情況?

  2017年輔導(dǎo)員招聘筆試題目篇3

  分析下面兩段文字,并利用材料談?wù)勀銓?duì)學(xué)生工作的理解。

  “惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也。仁義禮智非由外鑠我也,我固有之也。”

  ——《孟子·告子上》

  今人之性,生而有好利焉,順是,故爭(zhēng)奪生而辭讓亡焉;生而有疾惡焉,順是,故殘賊生而忠信亡焉;生而有耳目之欲,有好聲色焉,順是,故淫亂生而禮義文理亡焉。然則從人之性,順人之情,必出于爭(zhēng)奪,合于犯分亂理而歸于暴。

  ——《荀子第二十三·性惡》

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