詹森效應(yīng)是什么
曾經(jīng)有一名叫詹森的運(yùn)動員,平時訓(xùn)練有素,實(shí)力雄厚,但在體育賽場上卻連連失利,讓自己和他人失望。不難看出這主要是壓力過大,過度緊張所致。由此人們把這種平時表現(xiàn)良好,但由于缺乏應(yīng)有的心理素質(zhì)而導(dǎo)致正式比賽失敗的現(xiàn)象稱為詹森效應(yīng)。
現(xiàn)象
小考挺好的,大考就砸鍋。表現(xiàn):平時訓(xùn)練和考試成績很好,到考核或大考的時候成績就砸鍋了。建議摒棄心中的非理性觀念,養(yǎng)成以平常心對待考試的良好習(xí)慣;加強(qiáng)綜合訓(xùn)練,提高考試策略;學(xué)生需要加強(qiáng)對各種知識的整合理解和靈活應(yīng)用,提高解決問題的能力,形成有效的對綜合問題的策略;家長保持平常心,不要給孩子過高的要求或期望,家長和教師也要保持平常心態(tài)對待考試,不要增加孩子的心理壓力。
例子
詹森效應(yīng)在中國的運(yùn)動員身上也曾經(jīng)出現(xiàn)過。2004年雅典奧運(yùn)會前被寄予奪金厚望的中國男子體操世界冠軍李小鵬男子單項(xiàng)比賽中發(fā)揮失常,僅獲得一枚雙杠銅牌。而同樣是他,在2003年世界體操錦標(biāo)賽卻獲得了這兩個項(xiàng)目的冠軍,而且也是2000年悉尼奧運(yùn)會的雙杠金牌得主。由此我們不能說他沒有奪金的實(shí)力,事實(shí)上,他在賽后接受采訪時表示,這次發(fā)揮失常的主要原因是某些特殊情況給自己帶來了較大的壓力,心情緊張。詹森效應(yīng)在學(xué)生的考試過程中也屢見不鮮。
同樣是在雅典奧運(yùn)會上,中國女排以3:2戰(zhàn)勝俄羅斯隊(duì),贏得了奧運(yùn)冠軍。當(dāng)中華人民共和國國歌奏響,國旗升起的時候,有多少人為此落淚。這不只是因?yàn)槲覀冓A了,更多的是因?yàn)樵谶@過程中表現(xiàn)出來的女排精神。事實(shí)上,他們起先負(fù)于俄羅斯隊(duì)兩局,不能再失局的中國隊(duì)在第三局并沒有出現(xiàn)人們意料中的慌亂,打得依然有板有眼,除了其間出現(xiàn)一次12平外,比分更是一路壓著對手。就這樣,贏回信心的中國姑娘笑到了最后。由此,我們不得不說是中國女排良好的心理素質(zhì)贏了。還有乒乓女將鄧亞萍,雖然已經(jīng)隱退,但每每提起她,我們總會想到她在賽場上勝敗取決于最后幾個球的關(guān)鍵時刻,總能沉著冷靜,最終贏得勝利。她自己也曾經(jīng)說過,其實(shí)技術(shù)有時是不分上下的,這時靠的就是心理素質(zhì)。