從學(xué)生到職場的轉(zhuǎn)變
從學(xué)生到職場的轉(zhuǎn)變
大學(xué)生從校園到職場的轉(zhuǎn)變，需要注意些什么呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的從學(xué)生到職場的轉(zhuǎn)變，以供大家閱讀。
從學(xué)生到職場的轉(zhuǎn)變：擺正心態(tài)從零開始
對于即將進入社會的大學(xué)生而言，首先要告訴自己今后不再是學(xué)生，開始找工作之前，調(diào)整心態(tài)是很重要的一個步驟。很多畢業(yè)生臨畢業(yè)了還沒有做好這個準備，成天嘻嘻哈哈、懶懶散散不成樣子，誤把公司當(dāng)學(xué)校，把老板當(dāng)老師，混淆不清，結(jié)果往往是吃了虧都不知道為什么。所以，要想成功地沖出校園，第一件應(yīng)該做的事情，就是將自己的心態(tài)放在正確的位置上，把人生的時刻表撥到就業(yè)這一檔上來，告誡自己：今后我就不再是學(xué)校里的學(xué)生了。有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的結(jié)局，心態(tài)決定一切，從當(dāng)學(xué)生到做員工，這是一個成長的過程。雖然成長是痛苦的，但成熟卻是幸福的，就如同繭經(jīng)歷了蛻化，或許從此就能夠展翅飛翔。
目前畢業(yè)生找工作的一般模式是：參加招聘會-投遞簡歷-面試筆試-簽約。招聘會人人都可以參加，簡歷人人都可以投遞，但面試筆試的機會卻只有少部分人才有?？梢哉f，一份好的簡歷，帶給你的是一個面試的機會。而只有有了面試的機會，才會有進一步簽約的可能。根據(jù)應(yīng)聘的職位，有針對性地寫簡歷，突出自己的優(yōu)點，這樣會很輕易地獲得一個面試的機會。多一個機會，就多一份成功的可能。
從學(xué)生到職場的轉(zhuǎn)變：積累經(jīng)驗不斷充電
珍視每一個面試的機會。首先，面試機會很難得，特別是去那種大公司面試的機會，所以，無論希望有多大，求職人應(yīng)該好好珍惜，這是鍛煉自己的最佳途徑;其次，機會其實隨時都在，只要堅持，奇跡就會發(fā)生。面試內(nèi)容千變?nèi)f化，但是一般都會有一個固定的程序，即自我介紹。所以，去面試之前，請準備好一個簡單的自我介紹提綱，時間一般在一分鐘左右就可以了。如果你應(yīng)聘的是外企，那么還請準備一個英文的自我簡介。無論是否成功，請珍惜每一個面試的機會，不斷總結(jié)，絕不能夠讓相同的錯誤，在自己身上出現(xiàn)兩次。
目前的大學(xué)生就業(yè)市場，用三個字可以概括：人真多。所以，降低就業(yè)期望值，這是非常必要的。當(dāng)清醒地認識到這一點后，就應(yīng)該結(jié)合實際，降低自己的期望值。從放下學(xué)生的身份，學(xué)會調(diào)整心態(tài)，到成功找到第一份工作，并努力堅持下來，經(jīng)歷了這一艱辛的過程，原先大大咧咧的年輕人絕對可以成功繭蛻，順利地沖出校園，開始一種全新而精彩的生活。新的環(huán)境，新的機遇，我們會發(fā)覺自己有很多不足的地方，都有待提高，這是非常正常的，只要從現(xiàn)在開始不斷學(xué)習(xí)，就會有進步，就會離成功越來越近。
從學(xué)生到職場的轉(zhuǎn)變：速度和信任
在職場上，有些看起來簡單如數(shù)字游戲的道理，卻需要用多年的郁悶糾結(jié)換來。在這個情境里，小蔡糾結(jié)的根源在于，他沒有懂得0.1>1這個職場不等式。當(dāng)我還是一個新人的時候，沒有人這么明確地告訴我這個公式，但當(dāng)我混跡職場多年并最終領(lǐng)悟到這一點的時候，突然發(fā)現(xiàn)，面試投遞簡歷或者發(fā)布人才招聘信息佛山招聘網(wǎng)都是一個不錯的選擇。很多事情推行起來，居然變得容易了，與上司的關(guān)系也變得融洽了許多。后來我也經(jīng)常對下屬強調(diào)這個職場公式：0.1>1，也就是說0.1比1還要重要。這個矛盾的道理可以貫穿于整個職業(yè)生涯，從菜鳥時期起，就應(yīng)該知道這個公式的真正含義。職場菜鳥領(lǐng)到任務(wù)，總希望用一個精彩的100分，一個完整的1，甚至是1.5交給上司。按照一般理解，這樣完成任務(wù)似乎能夠帶來驚喜，獲得上司的高度評價，以及滿意贊許的眼神。
說到這里，你大概明白0.1>1這個公式是怎么回事了。對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，0.1意味著階段性的成果。及時地把0.1呈現(xiàn)給上司，也許它并不是很完美，但這個及時的速度就已經(jīng)足夠讓老板滿意。多階段的0.1，會讓上司知道你的進度、你的思路，對你也會給予足夠的放心，或者必要的指導(dǎo)，有時間可以去深圳人才市場逛逛，看有沒有適合自己的工作。這種信任往往比看到100分的驚喜來得更實在。因為90后對工資的要求已經(jīng)不是最重要的，他們更看重工作環(huán)境和企業(yè)的文化氛圍，他們更需要理解和尊重，所以企業(yè)要重視這一點，學(xué)會與這些年輕人溝通交流，讓90后員工有被認同感和被需求感，這樣才能提高他們的積極主動性。
與此同時，家長們也要學(xué)著對自己的孩子放手。孩子長大了，就應(yīng)該到社會上去接受磨練，父母不可能一輩子都陪在孩子的身邊。家長要適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)孩子擺正自己的位置，學(xué)會接受挫折和失敗，學(xué)著正視困難，畢竟人生路上，父母不可能全程陪伴。學(xué)校要改變傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式，應(yīng)該花費更多的注意力在培養(yǎng)學(xué)生的生存能力上，高分的學(xué)生固然很好，但是高分低能的學(xué)生卻是整個社會的悲哀，你投遞過簡歷的招聘網(wǎng)站時常會提醒你，比如：廣州招聘網(wǎng)友情提示您：您投遞的一些簡歷已經(jīng)過期，請及時更新。也是一個民族的悲哀。多少年來，我們都過于計較孩子們的考分，卻忽視了孩子們內(nèi)心真正的需要，也忽略了孩子們走入社會需要的能力的培養(yǎng)，這是我們的錯，但是值得慶幸的是，我們還有改正的機會。
從學(xué)生到職場的轉(zhuǎn)變：認知自己準確定位
很多畢業(yè)生在求職面試時由于缺乏對自己的認識，根本不知道自己到底適合怎樣的職業(yè)，從而喪失了很多就業(yè)機會。因此一定要先弄清自己的優(yōu)勢與特長，劣勢及不足，知道自己最適合做什么，從而取得競爭優(yōu)勢。只有準確的評估自己掌握的專業(yè)知識和技能，了解自己的個性特征，才能夠更好的實現(xiàn)個性與職業(yè)之間的匹配。具體參考因素包括：職業(yè)取向、商業(yè)價值以及職業(yè)機會三個系統(tǒng)。根據(jù)管理研究中心的數(shù)據(jù)顯示，有36%的應(yīng)屆畢業(yè)生因為缺少實際工作經(jīng)驗而難以得到工作，所以大學(xué)生求職更應(yīng)充分挖掘以往實踐經(jīng)驗中的含金點，在校期間應(yīng)盡可能多的參加與自己職業(yè)方向相關(guān)的社會實踐，通過實習(xí)、見習(xí)機會積累工作經(jīng)驗。很多大學(xué)生缺乏基本的就職能力、職業(yè)素養(yǎng)，招一個大學(xué)生得花上半年甚至更長的時間讓其完成從學(xué)生到職場人的角色轉(zhuǎn)變，對于企業(yè)而言時間成本太高。
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