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大學(xué)生人生職業(yè)規(guī)劃范文3篇

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大學(xué)生人生職業(yè)規(guī)劃范文3篇

  職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵,下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的大學(xué)生人生職業(yè)規(guī)劃范文,希望對你有用。

  大學(xué)生人生職業(yè)規(guī)劃范文(一)

  我是一名電腦設(shè)計(jì)專業(yè)的本科生,性格方面屬于那種比較內(nèi)向的人,由于性格方面的原因?qū)е伦约翰淮笊朴谂c人溝通。不過情況會隨著自己進(jìn)入社會而有所改變。自己在業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、慢跑、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看勵志類的書籍。心中偶像是羅伯特。清崎和錢爸爸林偉賢。自己平時(shí)能與人友好相處,能真誠待人。做事認(rèn)真、投入。接受過成功學(xué)方面的簡單培訓(xùn),所以在信念方面還可以,覺得自己是一個(gè)不輕易說放棄的人。對于困難我覺得不是不可能,只是暫時(shí)還沒有找到解決問題的方法,或者說是目前的條件還不夠成熟,限制太多。所以很多時(shí)候我都這樣激勵自己不要輕易放棄。自己也有迷茫的時(shí)候,每次自己都會努力調(diào)整。喜歡勵志、哲學(xué)和國學(xué)方面的東西,也很喜歡閱讀、喜歡聽大師的演講,這樣自己才能夠不斷更新自己的知識體系,才能夠生存下來。

  解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  有句話說的好,江山易改,本性難移。雖然我恒心不夠,體格不佳,長相有點(diǎn)對不起大家。身高有待提高,學(xué)習(xí)方面需進(jìn)一步提升自己,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來恒心的。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

  信息產(chǎn)業(yè)在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中擔(dān)任著重要的角色。在我國,信息產(chǎn)業(yè)未來的趨勢很好,

  [就業(yè)分析] 我出身農(nóng)民家庭,家里的經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,所以自己想先選擇就業(yè)。緩解一下家里的壓力。等有了初步的資金之后再另做打算。從前幾屆師兄師姐的就業(yè)狀況和老師的介紹來看,我們這個(gè)專業(yè)還是很好就業(yè)的。只要自己掌握了扎實(shí)的知識和熟練的技能,還是可以站穩(wěn)腳的。

  [總目標(biāo)] 不做金錢的奴隸。

  總的目標(biāo)可分解成幾個(gè)小的目標(biāo)去分階段實(shí)現(xiàn)。

  第一個(gè)目標(biāo),順利畢業(yè)。參加10年公務(wù)員考試,盡自己最大努力考上公務(wù)員。積累基本的資金,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的辦事效率及辦事能力。同時(shí)努力擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系,為今后事業(yè)的發(fā)展打好基矗

  第二目標(biāo),辭去公務(wù)員的職位,開始自己的事業(yè)。在這個(gè)階段,希望自己順利找到一家合適的企業(yè),熟悉工作環(huán)境,繼續(xù)積累資金。

  完成上述兩個(gè)小目標(biāo)之后,自己要開始新的征程??梢赃x擇理財(cái),或是自主創(chuàng)業(yè)。

  要想像羅伯特。清崎書中寫的那樣過一個(gè)不為金錢所困、清閑自在的人生,需要縮小自己和其它社會精英之間的差距。這些差距包括:

  思想觀念上的差距。應(yīng)該終身學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)書本有形知識,還要學(xué)習(xí)人生這無形的知識。努力改變自己的思想觀念。

  知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí),多多思考,在實(shí)踐中體會書本知識。

  心理素質(zhì)的差距。社會需要百折不撓的精神,而作為一個(gè)被人稱為“天之驕子”的大學(xué)生,缺少的可能恰恰是這一點(diǎn),往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。

  能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和業(yè)界精英保持密切的聯(lián)系,以便隨時(shí)請教和學(xué)習(xí)。多參加一些培訓(xùn)活動,同時(shí)多聽聽大師們的講座,豐富自己的人生閱歷,少走彎路。

  在具體實(shí)踐的過程中,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)和不斷的反思。只有這樣,自己才能夠逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。

  大學(xué)期間 主要完成以下內(nèi)容:

  學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身專業(yè)技能熟練。努力通過 英語 四、六級、拿到計(jì)算機(jī)二級證書。與此同時(shí)開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

  個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

  生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、慢跑、打羽毛球等。

  認(rèn)真?zhèn)淇脊珓?wù)員考試,盡自己的最大努力去爭齲

  利用閑暇時(shí)間閱讀。努力彌補(bǔ)自己的不足之處。

  在此期間,自己應(yīng)積累基本的資金,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的辦事效率及辦事能力,同時(shí)努力擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系,同時(shí)嚴(yán)格要求自己,磨煉一下自己。為今后事業(yè)的發(fā)展打好基矗

  在此過程中,自己不能放棄學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會。除此之外,還應(yīng)該提高自己的涵養(yǎng)。

  在有了初步的資金積累之后,我會選擇辭去公務(wù)員工作。在紡織本行業(yè)企業(yè)中尋找機(jī)遇。找到一家理想的企業(yè),開始自己的職業(yè)生涯。在工作過程中,熟悉公司運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。同時(shí)利用閑暇時(shí)間去進(jìn)行市場調(diào)研,為今后做準(zhǔn)備。

  工作期間,每晚抽出一個(gè)小時(shí),看看理財(cái)方面的知識,和關(guān)注這方面的信息。利用部分資金做嘗試。

  在工作過程中,如果發(fā)現(xiàn)自己的知識不足,和需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的話,可以考慮一下,繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。然后再做進(jìn)一步打算。

  4. 創(chuàng)業(yè)考慮期

  辭去工作,開始進(jìn)行市場調(diào)研,試圖發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇。并進(jìn)行可能性分析。并未下一步做好思想和資金等個(gè)方面的準(zhǔn)備。

  可以自主創(chuàng)業(yè),也可以選擇與人合作的方式。要有**,敢于冒險(xiǎn),要有夢想,要有理想。更重要的是及時(shí)更新自己的知識體系和信念狀態(tài)。在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候要給自己留有余地,不至于出現(xiàn)生存危機(jī)。同時(shí),在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候力爭不給家人帶來壓力。

  備選方案

  1.如果沒有考上公務(wù)員應(yīng)該 找工作 。同時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。在紡織本行業(yè)企業(yè)中尋找機(jī)遇。進(jìn)行資金積累。試圖找到一家理想的企業(yè),開始自己的職業(yè)生涯。在工作過程中,熟悉公司運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。同時(shí)利用閑暇時(shí)間去進(jìn)行市場調(diào)研,為今后做準(zhǔn)備。

  工作期間,每晚抽出一個(gè)小時(shí),看看理財(cái)方面的知識,和關(guān)注這方面的信息。利用部分資金做嘗試。

  也可以過一段時(shí)間再考。由于公務(wù)員穩(wěn)定,福利好,三金保證良好,所以自己不想輕易放棄。

  2.如果發(fā)現(xiàn)自己渴望穩(wěn)定,已經(jīng)失去了自己創(chuàng)業(yè)的**

  在工作的同時(shí),多接觸投資理財(cái)方面的咨詢,開始投資理財(cái)。多參加各種培訓(xùn)班。努力維持良好的資金周轉(zhuǎn)狀況。

  3.如果創(chuàng)業(yè)失敗的話

  在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候要給自己留有余地,不至于出現(xiàn)生存危機(jī)。同時(shí),在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候力爭不給家人帶來壓力。一旦創(chuàng)業(yè)失敗,自己還應(yīng)該有一定的資金去周轉(zhuǎn)。然后在視社會環(huán)境決定自己的發(fā)展。在此期間,應(yīng)進(jìn)行反釋總結(jié)。并不斷學(xué)習(xí)和求教別人,來彌補(bǔ)自己的不足。

  在今天這個(gè) 人才 競爭的**,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的 人才 理念,關(guān)注員工的 人才 理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  大學(xué)生人生職業(yè)規(guī)劃范文(二)

  一、前言

  時(shí)至今日,我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了,比起四年的大學(xué)生活來說,似乎并不算長,但是聽完老師說的大學(xué)三年論,以及大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢的分析,緊迫感也隨之而來。早日做好職業(yè)規(guī)劃對自己今后的生活會起到關(guān)鍵性作用。

  二、就業(yè)前景分析

  2015年高校本科生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到749萬,較2014年增加,但是工作崗位卻沒有增加。加上大量的本科生選擇繼續(xù)深造,用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷,本科生的競爭力下降,每年的畢業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于社會可以提供的崗位。

  三、社會需要什么樣的人才

  1.具有明確具體的奮斗方向,積極向它上,不斷進(jìn)取,百折不撓,不達(dá)目的誓不罷休

  2.具有全球意識和國際競爭意識,敢于面對嶄新世紀(jì)的挑戰(zhàn).

  3.具有廣博知識儲備,較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,較深厚的專業(yè)知識,較廣泛的鄰近科學(xué)知識和科技發(fā)展前沿知識.

  4.具有較強(qiáng)的吸收容納能力,能夠通過學(xué)習(xí)實(shí)踐不斷豐富自已的知識儲備和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu).

  5.具有觀察,思考的分析能 ,能透過現(xiàn)象觀察事物本他,并將自己的成果準(zhǔn)確,清晰,有效地表現(xiàn)出來.

  6.具有效強(qiáng)的創(chuàng)造能力,不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛,通過科學(xué)分析,合理推測,大膽想象及成功實(shí)踐,創(chuàng)造新的社會及自然科學(xué)成果.

  四、親身求職經(jīng)歷

  今天我在老師的建議下參加了兩場招聘會,第一場為“云農(nóng)場”,第二場為“BOE”招聘會。本來以為“云農(nóng)場”與農(nóng)業(yè)相關(guān),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的人才,“BOE”招聘會,更是讓我見識了沒有一個(gè)本科生參與,全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會。

  云農(nóng)場的招聘會讓我認(rèn)識到,應(yīng)該全面了解求職的單位,以免浪費(fèi)時(shí)間,BOE的宣傳單上沒有只招收本科生的職位,更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生,在21個(gè)崗位中,只有一個(gè)只招收本科生,還有6個(gè)崗位不招收本科生,這種情況充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。而且,兩場招聘會都是在當(dāng)場收簡歷之后選取自己想要的人才再進(jìn)行面試,所以我們還需要一定的面試技巧。

  今天在招聘會現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了其它單位,由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè),并且沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算,所以我總結(jié)了一下可能會接受我們的單位,主要包括以下三種。

  1.國家機(jī)關(guān)類(需考公務(wù)員)

  2.農(nóng)作物研究類(大北農(nóng)集團(tuán)、中農(nóng)富通園藝有限公司、天津瑞普生物技術(shù)股份有限公司、北京金色農(nóng)華種業(yè)科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肅五谷種業(yè)股份有限公司、河北國欣諾農(nóng)生物技術(shù)有限公司、北京首農(nóng)物流有限公司、北京綠色農(nóng)華植??萍加邢薰?、安徽省神農(nóng)農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)與限公司、中糧集團(tuán)有限公司、湖北惠民農(nóng)業(yè)科技有限公司)

  3.食品加工類(蒙牛集團(tuán)、海天味業(yè)、伊利實(shí)業(yè)、好想你棗、康師傅味全)

  就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來看,第二類公司占了大部分。

  五、我的職業(yè)規(guī)劃

  鑒于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,以及咨詢本專業(yè)的學(xué)姐,我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生,一是因?yàn)檠芯可母偁幜Ω鼜?qiáng),二是因?yàn)槲溢姁叟c生物學(xué),希望可以在研究生時(shí)更深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

  六、關(guān)于如何考上研究生

  1.考研

  分析我校的考研方案

  1、本科期間學(xué)習(xí)成績綜合排名在本專業(yè)同年級學(xué)生前列。其中,985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的GPA在本專業(yè)年級排名前40%。

  2、總評成績在本專業(yè)年級排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學(xué)年的GPA在本專業(yè)年級排名前20%,總評成績在本專業(yè)年級排名前30%。

  3、國家英語四級水平考試成績在425分以上。

  由我校考研條件可知,保持成績并且在四級考試中取得優(yōu)異成績是考研的必要條件。

  2.保研

  保研有成績保研,工作保研,支教保研,論文保研幾種。

  由以上分析,我傾向于考研,成績保研或論文保研。這幾種方式中,考驗(yàn)和成績保研都需要成績,論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究。

  七、自我分析

  心理課上,老師為我們做了個(gè)心理測試,得分最高的測試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者,第二高的是憂郁型,又稱完美型。我覺得其中分析的我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)比較準(zhǔn)確,稱呼概括的也很有特點(diǎn),幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。下面分析我性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  1、優(yōu)點(diǎn)

  有責(zé)任感,可以很好并及時(shí)的完成各項(xiàng)任務(wù)。

  果斷,善于抓住時(shí)機(jī)做出決策。

  身體力行,積極做好每一件事,而不是空頭去說。

  認(rèn)真,做事不因粗心犯錯。

  考慮問題全面,不至于忽略重要的細(xì)節(jié)。

  有耐心,可以長時(shí)間完成一件任務(wù)。

  頭腦靈活,經(jīng)??梢韵氤龊弥饕?。

  讓人信任,讓交付工作的人很放心。

  獨(dú)立,可以很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境,并自己生活的很好,不依賴父母。

  2.缺點(diǎn)

  較真,很容易將別人的玩笑當(dāng)真。

  暴躁,討論起問題是容易激動,忽視別人的感受。

  懶散,經(jīng)常將任務(wù)拖延到最后才做。

  掌控欲強(qiáng),討厭事情超出自己的計(jì)劃。

  漠然,很少對事情有強(qiáng)烈的欲望去做,對大多數(shù)事物沒有熱情。

  精力不濟(jì),經(jīng)常感覺到困倦,缺少少年人的活力。

  缺少親和力,不太會與陌生人交流。

  缺乏勇氣與闖勁,不敢在公共場合表現(xiàn)自己。

  八、大學(xué)中需要做的事與缺點(diǎn)改善方案

  1.合理運(yùn)用時(shí)間。

  2.作為學(xué)生還是需要以學(xué)習(xí)為重,要保持成績。

  3.多讀一些書,增加知識儲備。

  4.參與學(xué)生工作,增加經(jīng)驗(yàn)。(已經(jīng)有在摯友社和團(tuán)工委的工作)

  5.參與活動,增加綜測。

  6.學(xué)會克制自己的脾氣,學(xué)習(xí)與人交往。

  7.堅(jiān)持鍛煉身體,保持精力。

  8.利用學(xué)院路資源,參觀了解不同的學(xué)校文化。

  9.學(xué)會表現(xiàn)自己。

  10.在課余時(shí)間可以進(jìn)入班主任的實(shí)驗(yàn)室,提前了解更多的學(xué)術(shù)知識。

  11.多搜集信息,更加全面的了解自己所學(xué)的專業(yè)。

  九、未來的未來

  對于自己在研究生學(xué)習(xí)結(jié)束后的去向,我沒有太明確的打算,主要需要依據(jù)研究生時(shí)期的成績和成果。對于未來的未來,我大概有以下幾個(gè)方面的設(shè)想

  1.若學(xué)術(shù)成績理想,將繼續(xù)讀博士,之后進(jìn)入研究型單位或留校當(dāng)老師。

  2.若科研成績一般,將尋找工作,進(jìn)入機(jī)關(guān)類單位或比較偏向研究的單位。

  十、結(jié)束語

  感謝老師提供的這次機(jī)會,讓我認(rèn)真思索了之前一直逃避的關(guān)于自己未來的思索,也許我今日的想法還很幼稚,考慮問題也并不全面,但是有了這震醒自己關(guān)于未來思索的警鐘我相信自己將會在探索中成為連自己都不敢想象的那個(gè)我。

  大學(xué)生人生職業(yè)規(guī)劃范文(三)

  一位智者這樣說過:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才有動力。

  第一部分、認(rèn)識自己

  1.自己興趣愛好大盤點(diǎn)

  業(yè)余愛好 :看小說、寫文章、打籃球、聽音樂;

  喜歡的文學(xué)作品《三國演義》、《家》;喜歡的歌曲《將軍令》、《十指緊扣》......;

  心中偶像:周恩來、比爾·蓋茨。

  2.自己優(yōu)勢盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績一般,交際圈子廣,創(chuàng)新能力與組織能力強(qiáng)。

  3.自己劣勢盤點(diǎn):目前手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。

  4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),鍥而不舍,勤于思考。

  5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):情緒波動較大,敏感過度,缺乏冒險(xiǎn)精神。與人交際大多限于表面。

  6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):暑假進(jìn)行推銷工作。學(xué)習(xí)工作中好朋友的悉心支持是我最大的財(cái)富。

  7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大。

  8.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。以一顆真誠與平和的心態(tài)去面對任何人,用移花接木之法療傷。

  加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績,以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加兼職工作,以解決獨(dú)立生活問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  環(huán)境分析與職業(yè)機(jī)會評估

  我們先來看一組數(shù)據(jù):

  2015年全國普通高校畢業(yè)生共749萬人,比去年增加了36%,而用人單位的人才需求量并沒有明顯增加。專家稱,2014年就業(yè)率在70%左右,有64萬大學(xué)生落實(shí)不了工作崗位。2015年高校畢業(yè)生達(dá)749萬人,增長28萬。約120萬人畢業(yè)就失業(yè)!

  高職的情況尤為嚴(yán)峻。

  2015年全國高職畢業(yè)生就業(yè)率是55%。全國的總體就業(yè)率是70%,本科生的就業(yè)率是80%以上。我國高職教育正處于探索期。教育部提出來畢業(yè)生就業(yè)難點(diǎn)在高職,重點(diǎn)也是在高職。

  (二)原因分析與應(yīng)對措施

  1、大學(xué)生“僧多肉少”、無職可就與用人單位求賢若渴、人才難得并存。

  2、歸根結(jié)底是教育與市場需要沒有接軌。

  3、大多數(shù)高校沒有幫助大學(xué)生做好大學(xué)階段的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  4、大學(xué)生亟需為最終畢業(yè)進(jìn)入社會職場做好知識技能和意識素質(zhì)方面的準(zhǔn)備。

  5、大學(xué)生職規(guī)漸受關(guān)注,勢在必然,形勢所迫,應(yīng)運(yùn)而生!

  6、西方國家的學(xué)校教育中早就有"職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)輔導(dǎo)"課。在美國,八年級(高中)時(shí)就做職業(yè)興趣分析。我國高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文、理科。大學(xué)選專業(yè)很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。

  北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校生調(diào)查表明——62%的大學(xué)生對自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,33%大學(xué)生不明確,只有5%大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)。

  應(yīng)對策略:

  1、從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)。職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實(shí)出發(fā)。首先要將個(gè)人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來,加以充分地考慮,估計(jì)一下自己能否勝任某項(xiàng)職業(yè)的要求,認(rèn)真評價(jià)個(gè)人職業(yè)意愿的可能性,即進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評價(jià)和定位。其次對職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。

  2、比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進(jìn)行比較,將職業(yè)對人的要求具體化,比如教師職業(yè)有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。其次在選出的多種職業(yè)目標(biāo)中進(jìn)行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè),應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的,更符合自己特長和專業(yè)發(fā)展的,經(jīng)過努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比較。因?yàn)槿耸履撤N職業(yè)所需要的各種條件是有主次的,每個(gè)人進(jìn)行職業(yè)定向時(shí)也是考慮多方面的,所以當(dāng)個(gè)人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時(shí),職業(yè)選擇就比較容易成功。

  3、揚(yáng)長避短。在選擇職業(yè)時(shí),要清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。一般來講,當(dāng)職業(yè)與個(gè)人的理想、愛好、個(gè)性特點(diǎn)、專業(yè)特長最接近時(shí),個(gè)人的主觀能動性容易激發(fā)出來。因此,在選擇職業(yè)時(shí)如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長,有待于個(gè)人全面發(fā)展等因素,走上工作崗位后,才有可能熱愛自己的工作,才能把工作當(dāng)作一件愉快事情去做,才能卓有成效地開創(chuàng)未來。

  4、適時(shí)調(diào)整。依據(jù)以上三個(gè)策略,有的人可能當(dāng)時(shí)的選擇是對的,后來情況發(fā)生變化,還有的人在選擇時(shí)考慮不夠全面,在實(shí)踐中行不通,這就要依據(jù)新的情況,適時(shí)調(diào)整,慎重地進(jìn)行新的選擇,以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,適時(shí)調(diào)整的引申含義是:對自己心目中的理想單位和職業(yè),如果不能一步到位,可以采取打好基礎(chǔ)、抓住機(jī)會、分步躍進(jìn)、逐漸逼近的策略。作為大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該樹立有所作為的思想,如果客觀現(xiàn)實(shí)條件不具備,就應(yīng)該適時(shí)調(diào)整,創(chuàng)造時(shí)機(jī)使條件成熟。

  職業(yè)選擇

  就業(yè)不僅僅是對職業(yè)的選擇,也是個(gè)人對將來人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了計(jì)算機(jī)通信專業(yè),是因?yàn)槲以谶x擇策略上注意到了以下四個(gè)方面:

  1、從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)。職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實(shí)出發(fā)。首先要將個(gè)人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來,加以充分地考慮,估計(jì)一下自己能否勝任某項(xiàng)職業(yè)的要求,認(rèn)真評價(jià)個(gè)人職業(yè)意愿的可能性,即進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評價(jià)和定位。其次對職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。

  2、比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進(jìn)行比較,將職業(yè)對人的要求具體化,比如教師職業(yè)有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。其次在選出的多種職業(yè)目標(biāo)中進(jìn)行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè),應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的,更符合自己特長和專業(yè)發(fā)展的,經(jīng)過努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比較。因?yàn)槿耸履撤N職業(yè)所需要的各種條件是有主次的,每個(gè)人進(jìn)行職業(yè)定向時(shí)也是考慮多方面的,所以當(dāng)個(gè)人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時(shí),職業(yè)選擇就比較容易成功。

  3、揚(yáng)長避短。在選擇職業(yè)時(shí),要清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。一般來講,當(dāng)職業(yè)與個(gè)人的理想、愛好、個(gè)性特點(diǎn)、專業(yè)特長最接近時(shí),個(gè)人的主觀能動性容易激發(fā)出來。因此,在選擇職業(yè)時(shí)如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長,有待于個(gè)人全面發(fā)展等因素,走上工作崗位后,才有可能熱愛自己的工作,才能把工作當(dāng)作一件愉快事情去做,才能卓有成效地開創(chuàng)未來。

  4、適時(shí)調(diào)整。依據(jù)以上三個(gè)策略,有的人可能當(dāng)時(shí)的選擇是對的,后來情況發(fā)生變化,還有的人在選擇時(shí)考慮不夠全面,在實(shí)踐中行不通,這就要依據(jù)新的情況,適時(shí)調(diào)整,慎重地進(jìn)行新的選擇,以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,適時(shí)調(diào)整的引申含義是:對自己心目中的理想單位和職業(yè),如果不能一步到位,可以采取打好基礎(chǔ)、抓住機(jī)會、分步躍進(jìn)、逐漸逼近的策略。作為大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該樹立有所作為的思想,如果客觀現(xiàn)實(shí)條件不具備,就應(yīng)該適時(shí)調(diào)整,創(chuàng)造時(shí)機(jī)使條件成熟。

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