大學(xué)生如何選擇職業(yè)規(guī)劃
作為一名大學(xué)生,該怎么做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的大學(xué)生如何選擇職業(yè)規(guī)劃,希望對你有用。
大學(xué)生如何選擇職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)選擇分析
1、職業(yè)選項
既然是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,那我就應(yīng)該來寫我心中的想法。
我的想法與法英專業(yè)本專業(yè)的培養(yǎng)方案略有出入。從我個人角度來講,我并不愿意往英語的方面多做發(fā)展。其一,我不是很喜歡英語國家,不喜歡的理由是很多的,在此不做表述。因此,我也不想往這些方面多做考慮。其二,我的英語水平較差,與其花大力氣與自己不擅長的東西叫板,還不如轉(zhuǎn)而去尋找更適合自己的方向。所以,我的側(cè)重點偏向法學(xué)方面多一些。
我給自己所做的職業(yè)規(guī)劃有以下幾項。其一,通過公務(wù)員考試,進(jìn)入國家機關(guān)或相關(guān)部門,從事法律相關(guān)工作。這是我的首選項,因為從各種方面來說,這種類型的工作應(yīng)該是最穩(wěn)定最靠譜的而且收入也不是最低的了。其二,通過國家司法考試,取得律師資格。但這里值得注意的是,成為一名出庭律師固然很有發(fā)展,而且似乎也不錯。但我更愿意成為一名傾向于法庭外工作的律師,或者換一種說法,法律工作者。比如,為企業(yè)做法律咨詢,細(xì)致說來例如知識產(chǎn)權(quán)代理。其三、繼續(xù)鉆研學(xué)術(shù),在法律方面有所建樹,或者能在大學(xué)執(zhí)教。
2、選擇路徑
首先我要說明的是,我不打算僅僅局限于本科生的水平,我想要繼續(xù)深造。也許我有幸本科畢業(yè)之后馬上就能進(jìn)入到國家機關(guān)工作,但是我也會找機會回到校園進(jìn)修。我給我的最低標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是研究生。其次,在創(chuàng)業(yè)的問題上,我不是很想自己創(chuàng)業(yè),如果有機會,我想我會選擇和朋友共同創(chuàng)業(yè)。
下面來說我的選擇路徑:
其一,我的首選,是在畢業(yè)之后考研,考研的方向問題我想就繼續(xù)定在法律相關(guān)方面吧,因為我自己對這一方面也是很有興趣的。至于考慮的學(xué)校,可以是其他學(xué)校,也可以是本校。本校的民商法方面還是不錯的,作為進(jìn)修的科目可以考慮。
其二,如果司法考試或者是公務(wù)員考試得以通過的話,我也會考慮首先工作一段時間,積累一些經(jīng)驗,而后再返回校園進(jìn)修。工作的側(cè)重點依然是法律。我會選擇進(jìn)入相關(guān)職能部門工作,或者進(jìn)入律師事務(wù)所。
其三,我也考慮過出國留學(xué),出國的方向暫定為日本。首先,日本雖然與我國法系不同,但是法理的東西在哪里都是相通的。日本在民法方面做的很好,也出了不少法學(xué)大家。我認(rèn)為到日本留學(xué)對學(xué)術(shù)方面提升也是很有幫助的。其次,我不喜歡英語國家,也不想去某英語國家留學(xué)。再次,我個人很喜歡日本的現(xiàn)代文化,對這方面很感興趣,也在學(xué)習(xí)日語,對出國留學(xué)應(yīng)該說比較有幫助。
3、決策理由
優(yōu)勢:本人學(xué)習(xí)能力強,理解能力強。人際關(guān)系處理方面比較得心應(yīng)手。一直擔(dān)任學(xué)生干部,對于領(lǐng)導(dǎo)型工作可以勝任,工作能力沒有問題。在上下級關(guān)系方面,我比較能看清上下級關(guān)系,注重禮貌,修養(yǎng)還不錯。另外,好奇心比較強,但知道什么時候該做什么事。
劣勢:從性格方面來講,我脾氣比較急躁,有時容易發(fā)火。對待一件事情的耐心總是不夠用,一旦出現(xiàn)什么東西就比較容易不耐煩。從本專業(yè)來講,前面已經(jīng)提到過,我們處在一個比較尷尬的境地,雖然涉獵廣泛,但是精度不夠,恐怕難以達(dá)到人才的標(biāo)準(zhǔn)。
機遇:現(xiàn)今社會上對于既通曉法律又懂得英語的人才的需求還是有的,對于眾多的涉外案件、國際法相關(guān)案件、國際糾紛等,還有我們的用武之地。同時,我國的立法還在一個逐步完善的過程中,在法律這一領(lǐng)域,依然有很大的發(fā)展空間等待我們。
挑戰(zhàn):我們的挑戰(zhàn)主要體現(xiàn)在中國社會目前大學(xué)畢業(yè)生積壓,當(dāng)下各個行業(yè)都面臨著人才飽和的問題。當(dāng)前的形勢是總體飽和,部分稀缺,畢業(yè)生主要集中在幾大熱門行業(yè),而其他一些需求專業(yè)知識人才的行業(yè)還有著人才不足的問題。
4、與所選職業(yè)的差距
差距過于巨大以至于無法用量來估計。
具體說來,首先,以我目前的知識儲備和學(xué)術(shù)水平來說,想要考研、司考、考公務(wù)員的確是很為難。但是,這只是大二的上學(xué)期,從現(xiàn)在開始著手進(jìn)行準(zhǔn)備,我有充足的時間,假以時日,這并不是一個難以實現(xiàn)的目標(biāo)。其次,我對出國留學(xué)等相關(guān)方面信息了解的是少之又少,想要出國深造,我應(yīng)多多加強次方面的信息收集,另外,語言也是一大問題,我的日語學(xué)習(xí)還要繼續(xù)下去。
大學(xué)生可以怎么選擇職業(yè)生涯規(guī)劃
大學(xué)對于大學(xué)生來說一切都是陌生的,一切都沒有體驗過,也不知道大學(xué)有什么以及其有什么用,這是進(jìn)入新環(huán)境的一種常規(guī)狀態(tài)。但是大學(xué)生可以將大學(xué)作為一個整體,并以此來定義大學(xué)自己的意義,從而可以根據(jù)意義和目標(biāo)來規(guī)劃自己的大學(xué)。其實,大學(xué)本來就是一體,大學(xué)的度過雖然是時間為序一年又一年來計算的,但是人生的變化卻是以角色轉(zhuǎn)換來計算的,也就是角色的更替是大一學(xué)生可以做就業(yè)選擇的理論依據(jù)。無論對于大一學(xué)生還是大四學(xué)生他們都將面臨五種的出路,他們的角色也都將從學(xué)生轉(zhuǎn)換為職員,那么為下一個角色做準(zhǔn)備就成為了大學(xué)生的一個選擇和任務(wù)了。
生涯高度下的選擇。大學(xué)生可以從人生角度來定義大學(xué)和做選擇。因為大學(xué)只是你人生的一段,大學(xué)是要為整個人生負(fù)責(zé)和支持的。那么就可以從人生這個高度去理解大學(xué)對于自己的作用。思考自己的人生,定義自己的人生也就是大學(xué)生要考慮的一個問題了。如你的最大理想是當(dāng)一個清官,那么考公務(wù)員就是你的選擇。
階段目標(biāo)下的選擇。如果你覺得考慮人生有些太遠(yuǎn)或目前沒有明確的想法,那么你可以以短期目標(biāo)作為選擇的依據(jù)。短期目標(biāo)可以是大學(xué)畢業(yè)后你的目標(biāo),可以是你想要在大學(xué)里取得的目標(biāo),如你希望自己畢業(yè)后能去外企工作,那么這個目標(biāo)就可以作為你現(xiàn)在選擇的依據(jù),從而你就要大學(xué)里做與就業(yè)相關(guān)的選擇了。
客觀環(huán)境下的選擇。如果你感到人生深不可測,很難計劃;你也沒有短期目標(biāo)的話,那么你就可以將同類環(huán)境的出路作為自己選擇的依據(jù)。花一個月時間,去和輔導(dǎo)員、專業(yè)課、就業(yè)辦的老師聊聊,去和大三、大四的學(xué)長聊聊,這樣你可以在一定程度上知道自己本專業(yè)的師長畢業(yè)了都有什么出路,他們在畢業(yè)時都選擇了什么,反推回來,你畢業(yè)后的狀態(tài)無非也就是你調(diào)查的那么多,既然跑不出那幾種出路,那現(xiàn)在你就做一個自己喜歡的選擇了。
什么在影響著大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃
知道了選擇的策略之后,那些因素在影響和左右著你是否選擇和選擇什么呢?外在環(huán)境是你選擇的基礎(chǔ)、他人影響是你選擇的參考,個人特質(zhì)是你選擇的依據(jù)。
外在環(huán)境:社會環(huán)境能夠了解社會發(fā)展的趨勢和現(xiàn)狀,了解了社會環(huán)境,可以讓自己的視野更廣闊,從而目標(biāo)和選擇也會更與時俱進(jìn)。國際環(huán)境讓你有全球化的選擇視野,同樣的行業(yè)在不同國家的發(fā)展是不同的,了解他國發(fā)展態(tài)勢,吸收他國先進(jìn)經(jīng)驗,樹立自己的目標(biāo)。國內(nèi)環(huán)境是你選擇的重要基礎(chǔ),政府的提倡和反對,都是左右一個行業(yè)的發(fā)展興亡,了解執(zhí)政黨的人才和行業(yè)政策是十分有效的。全球的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及科技所推動下的發(fā)展也是我們做選擇的一個基礎(chǔ),這是衡量你是能跟上發(fā)展的一個參數(shù)。
生活環(huán)境也會影響你做什么樣的選擇。你所在城市的發(fā)展和氛圍、你所在的校園文化都會具體的影響你的選擇,因為你在生活環(huán)境中你處于具體的場中,別人做什么、選擇什么都會讓你有直接的感受。家庭環(huán)境,主要是父母、親人的背景,他們的發(fā)展和關(guān)系會影響你選擇的方向,因為他們的能力和其所能動用的關(guān)系可以給你的選擇帶來很大的方便。大學(xué)生一定要多了解外在環(huán)境,在做選擇前更要掌握充分信息?;ヂ?lián)網(wǎng)是了解外在環(huán)境的很好手段。
他人影響:我們生活在群體中,那么他人,尤其是我們身邊的人對我們的影響就更大了。你所在的班級、所在的寢室都會形成一種風(fēng)格,這種風(fēng)氣也會影響你的選擇,一個積極學(xué)習(xí)的班級、寢室很可能會讓你做出學(xué)習(xí)的選擇,所以你要多以班寢的正向來思考,畢竟班級、寢室里都會有不同的人。你加入的社團(tuán)、學(xué)生會、圈子等也會影響你的選擇,如果你加入了一個爾虞我詐的學(xué)生會,這種復(fù)雜的關(guān)系會深刻地影響你對做人、處世的觀念,更有可能影響你要樹立的目標(biāo)。大學(xué)生要慎重加入圈子,否則圈子的不好因素會影響著你。
你的親朋好友、師長學(xué)長都是你生活接觸到的重要的人,他們的一言一行都會對你產(chǎn)生即時的影響。你的同齡人、好朋友選擇什么很有可能你會照此做,尤其是在大一這個誘惑多于理性的時刻,一不小心就有可能你和他一同沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲了。剛步入一個新環(huán)境,你自然會請教師長、學(xué)長,他們現(xiàn)在所處的現(xiàn)狀以及他們給你的建議都會讓你形成深刻的第一印象,給你造成先入為主的心理效應(yīng),很可能你下一步所做的選擇就是你的師長、學(xué)長的影子。還有你在電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體接觸到的公眾人物,尤其是他們轉(zhuǎn)化為你的榜樣、偶像之后,其對你的影響就更大了。名人的過去和成功對你的刺激、激勵都會讓你有所感觸,待你要做選擇時他們的影子也會影響著你。
個人特質(zhì):在考慮了環(huán)境和他人之后,就要考慮自己了,因為這是你的選擇,你的選擇對你自己的影響是最大的,這是你對自己的大學(xué)和人生的選擇,所以最后的決定因素還是要以自己為依據(jù)。你的價值觀以及價值觀之上的世界觀、人生觀都會深刻地影響著你選擇什么與不選擇什么。在你的價值觀層面,你會依據(jù)自己的理解來做出什么是對于來說最重要的判斷,并且會去依此為目標(biāo)。你的家庭背景、教育層次、個人經(jīng)歷等都會影響你的價值觀形成,從而影響你的選擇。
你的興趣、愛好是你選擇的重要依據(jù),因為人都會從自己喜歡、自己熟悉的方面去做選擇,你小時候形成的興趣、愛好并在基礎(chǔ)上形成的能力,都會讓你直接以此作為下一步的選擇;還有你現(xiàn)在所感興趣的也會影響你的選擇,如小時候你對跳舞感興趣,而且現(xiàn)在也保持著,可是現(xiàn)在你迷上了薩克斯,那么你的下一步選擇很可能就是學(xué)好它然后去酒吧兼職。理想,可能是你小時候就樹立的一個當(dāng)科學(xué)家的夢想,可能是你上高中時的去外企工作的目標(biāo),總之,理想就是你現(xiàn)在要成為誰、要做到什么的期望,上大學(xué)后你可以結(jié)合這些理想去做與理想相關(guān)的選擇。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的原則與注意點
1、選擇是一個過程,但如果你現(xiàn)在不去選擇,那你就失去了選擇的時機。
2、選擇是可以修正的,在執(zhí)行選擇的過程中你是可以改變、糾正選擇的。
3、選擇是自己的,適合與否全都是你基于你自己的,因為那是你的人生。
4、別人是不能給你確定選擇的,你也不要聽別人給你做出的決定。
5、選擇是要趁早的,因為你的大學(xué)是有限的,一樣的大學(xué)不一樣的結(jié)果,就是因為你們的不同選擇。
6、選擇是客觀出路下的主觀意愿,不能憑空選擇下一步所沒有的。
7、選擇是要實現(xiàn)的,而不能將選擇作為腦海里的理想和受傷時的安慰。
8、沒有選擇也是一種選擇,因為你選擇了放棄。
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