金融職業(yè)生涯規(guī)劃范文格式(2)
三、 綜合第一部分(自我剖析)及第二部分(職業(yè)定位)的主要內(nèi) 容，得出本人的職業(yè)定位的 SWOT 分析： 4 現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學 業(yè)、個人特長、獲獎情況和職位意向來進行 SWOT 分析。 Strengths (優(yōu)勢) 在專業(yè)上具有優(yōu)勢，有較強的組織、溝通能力；做 事嚴謹細心 動手能力較強 Weaknesses 劣 文憑缺乏優(yōu)勢；缺乏毅力、恒心；社會經(jīng)驗缺乏；( 勢) 專業(yè)知識掌握不夠全面 Opportunities 學校政策的大力支持；銀行提供訂單名額；相關(guān)金 (機會) Threats 脅) 融業(yè)提供崗位 (威 來自其他應聘者的競爭；職業(yè)素養(yǎng)不夠；職業(yè)目標 職業(yè)發(fā)展策略 職業(yè)發(fā)展路徑 支行副行長 畢業(yè)后進入一家銀行 從柜員——綜合柜員——大堂經(jīng)理——支行 副行長
四、 目標與實施：
本人總體發(fā)展規(guī)劃如下： 計劃名稱 時間跨度 總目標 大學畢業(yè)時 要達到銀行 要求的基本 技能水平 計劃內(nèi)容 學好銀行會 計及綜合柜 臺業(yè)務(wù)等相 策略和措施 大二以專業(yè) 學習和掌握 職業(yè)技能為 短期規(guī)劃 (21 2010—2012 —23 歲) 年 提高專業(yè) 交專業(yè)課程。 主， 全面提升自 己的職業(yè)素 養(yǎng)， 利用假期 去積累社會 工作經(jīng)驗。 知識水平， 大 三強化技能 中期規(guī)劃 (24 2012—2017 —28 歲) 年 畢業(yè)后五年 內(nèi)要成為綜 合柜員 第一年從試 用工轉(zhuǎn)正式 積累工作經(jīng) 驗、人脈，多 柜員；第五年 交朋友， 學習 成為綜合柜 員 相關(guān)的知識， 提高專業(yè)知 道水平。 長期規(guī)劃 (29 2018—2048 ——58 歲) 年 成為一名行 支副行長 第十年成為 以實現(xiàn)自我 大堂經(jīng)理；價值為主， 最 實 終成為一名 支行副行長 現(xiàn)自己的目 標 。
五、結(jié)束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目 標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出 的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人 心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都 有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成 功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成 功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
金融職業(yè)生涯規(guī)劃范文(三)
一、前言
進入大學的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗。然而，豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變，往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學生活過的渾渾噩噩，以致在四年后走出校門是茫然不知所措。大學的生活讓我一度覺得自己荒廢了人生最美好的時光，直到現(xiàn)在，馬上成為大一新生的學姐，我對自己的大學生活還是不滿意。大學是一個學習與能力共同發(fā)展的平臺。記得班助說的一句話：機會永遠是自己爭取來的。大學漸漸讓我學會了一個人思考，一個人面對問題，解決問題。
輔導員說過我們并不能渾渾噩噩，在我們還沒有真正面對就業(yè)壓力的時候，努力提升自我，制定長短期目標。“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”因此職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標，并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動力。其次，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學生活做了相應的規(guī)劃，在每個階段，應該做什么事情，不讓沒好珍貴的大學時光虛度，是大學生會更加充實。最后，進行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來進入職場時，擁有一份好工作的保證。甚至可以說，一個成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。
所以，大學生對自己未來的職業(yè)進行具體詳細的規(guī)劃具有重要的意義。
二.自我認知
1.霍蘭德職業(yè)興趣分析
通過霍蘭德職業(yè)興趣測驗量表的自我評估，我發(fā)現(xiàn)自己的測驗得分占第一位的是S型，即社會型，比較適合做導游、社會學者、福利機構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會工作者、社會科學教師、學校領(lǐng)導、精神病工作者、公共保健護士。再通過分數(shù)前三位職業(yè)興趣代號，我比較適合的職業(yè)有：秘書、圖書管理員、辦公室辦事員。
通過職業(yè)價值觀的測試，價值傾向于人際關(guān)系、社會交際、成就感較多。在我的價值觀中，希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導人品較好，相處在一起感到愉快自然，認為這就是很有價值的事，是一種極大的滿足。工作的目的與價值在于能和各種人交往，建立比較廣泛的社會聯(lián)系和關(guān)系，能和有名人士結(jié)識從而開拓自己的思想與眼界。我所認為的成就感的工作目的與價值在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，能夠不斷實現(xiàn)自己想做的事。在測試的結(jié)果中，最不認可的是美感、獨立性與安全感。工作的價值與目的不在于追求美的東西，不在于能否得到美的享受，因為：一切真實的事物并不完美。我所需要的工作，不一定需要充分發(fā)揮自己的充分性和主動性，不一定需要按自己的方式步調(diào)或想法去做，在我看來，每個人在工作時都需要與別人合作，采納別人好的建議，而不是一味的追求自己的想法。在工作中難免會受到領(lǐng)導訓斥，會因工作調(diào)動、工資獎金而心煩意亂，這并不可避免，對于我來說是要坦然接受吸取教訓。
根據(jù)氣質(zhì)測量表的測試，我屬于抑制質(zhì)的人。自己的感受性很強，對外界刺激十分敏感；反應性和主動性弱；刻板內(nèi)傾；興奮抑制不平衡，抑制占優(yōu)勢，情緒抑制；反應速度緩慢，不靈活。分析一下我自己是一個比較內(nèi)斂的人，不善于和別人分享自己的想法，在與人交往方面不善于主動。生活中喜歡聽慢節(jié)奏的輕音樂，做事小心謹慎。我的氣質(zhì)比較適合做一些持久、細致的工作，如編輯、校對、檢驗、會計、計量等。氣質(zhì)本身沒有好壞之分，也并不是不可改變的，了解到自己身上氣質(zhì)的優(yōu)點與缺點，適當?shù)馗淖儾缓玫牡胤健?/p>
我的個性特點是為人友好、善解人意、善于換位思考，和比較熟的同學朋友很健談。我渴望擁有良好的人際關(guān)系，希望能認識更多的人，并讓更多的人認識我，尋求廣泛的人際關(guān)系。我個性比較開朗但在樂觀的外表下有隱隱透著憂郁感，對事敏感，做事踏實，做事不果斷，在處理一些事時猶豫不決。希望別人對自己付出的辛勞給予肯定。 6.SWOT分析
SWOT分析方法是一種根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢及核心競爭力之所在的企業(yè)戰(zhàn)略分析方法。其中戰(zhàn)略內(nèi)部因素(“能夠做的”)：S代表 strength(優(yōu)勢)，W代表weakness(弱勢)；外部因素(“可能做的”)：O代表opportunity(機會)，T代表threat(威脅)。 我將結(jié)合自身和目標職業(yè)，通過SWOT方法進行一個全方位思考和剖析。 優(yōu)勢：所學專業(yè)與目標專業(yè)緊密相扣
劣勢：與應聘要求相差甚遠，學歷能力各方面需要提升的空間很大。我現(xiàn)在僅僅
是個大一的學生，對于金融的了解確切的說，只有一學期，因為我是下半學期轉(zhuǎn)到的金融系。所以，自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力，都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦。
機會：然而對于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大；對于復合型人才更是供不應求。目前我國金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，下面幾類人士還是比較缺乏的：一是能夠充當領(lǐng)軍人物的高級管理人才；二是精通外語、法律及計算機的復合型人才；三是法律、咨詢、中介和會計等方面的高級專業(yè)人才，有國際金融經(jīng)營理念和從業(yè)經(jīng)驗的金融人才和金融服務(wù)人才匱乏。
威脅：目前金融專業(yè)學生畢業(yè)生太多太泛濫，個個金融崗位的需求是供不應求，競爭很激烈；同時人外有人，山外有山，學歷比自己硬，能力比自己強的人很多，競爭壓力大。
三.職業(yè)認知
1.家庭環(huán)境分析
我的價值觀的形成與外界因素離不開關(guān)系。在我的家庭里，媽媽比較喜歡和別人交往，認識新朋友，性格開朗樂于幫朋友們解決問題；爸爸比較喜歡埋頭工作，認真勤懇，只認識一些有工作關(guān)系的同事們。因此媽媽的健談和爸爸的精神影響了我的價值觀與氣質(zhì)。媽媽常常教導我一些步入社會需要注意的事項，告誡我那些應該做那些不應該做，知道我該如何與人相處。爸爸則以他的工作精神潛移默化著我：不管你是否喜歡這份工作，只要你愿意踏踏實實、勤勤懇懇地干，早晚有一天會接受它喜歡它并離不開它，因為這是你賴以生存的工具。 2.學校環(huán)境分析
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備經(jīng)濟學、管理學、法學等多學科的基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)全面地掌握金融學的基本理論、基本方法和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、保險等各類金融機構(gòu)、上市公司、中介咨詢評估機構(gòu)、政府管理部門和其他各類企事業(yè)單位從事金融經(jīng)濟業(yè)務(wù)經(jīng)營與管理的高級應用型金融人才。 3.社會環(huán)境分析
金融是現(xiàn)代社會和經(jīng)濟全球化背景產(chǎn)生的標志性產(chǎn)業(yè)，也是一個典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè)，會隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展而占據(jù)越來越重要的位置的地位。因此一種觀點認為，如今金融人才短缺，前景就業(yè)廣闊。
然而在大學生擴招的浪潮中，許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進入銀行都是從站柜開始，最終熬出頭的也是一小部分。面對金融行業(yè)越來越高的入行門檻，金融從業(yè)壓力大，就業(yè)前景看壞。 融專業(yè)的就業(yè)方向主要是：
(一)商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支機構(gòu)。
(二)證券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所。
(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。
(四)金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。
(五)保險公司、保險經(jīng)紀公司。
(六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。
(七)國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
(八)社保基金管理中心或社保局，通常為保險方向。
(九)國家公務(wù)員序列的政府行政機構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等；高等院校金融財政專業(yè)教師；研究機構(gòu)研究人員。
(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等
4.職業(yè)環(huán)境分析
從調(diào)查來看，目前金融專業(yè)學生畢業(yè)生太多太泛濫，個個金融崗位的需求是供不應求，競爭很激烈；然而對于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大；對于復合型人才更是供不應求。
金融學專業(yè)就業(yè)前景分析：目前我國金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，下面幾類人士還是比較缺乏的：一是能夠充當領(lǐng)軍人物的高級管理人才；二是精通外語、法律及計算機的復合型人才；三是法律、咨詢、中介和會計等方面的高級專業(yè)人才，有國際金融經(jīng)營理念和從業(yè)經(jīng)驗的金融人才和金融服務(wù)人才匱乏。
四.目標制定
1、短期目標
大一即將結(jié)束，總結(jié)這一學年在學習方面，參加了江蘇省計算機一級、大學英語四級考試。第一學期綜合測評班級第二。
大二：通過英語四級后，準備英語六級考試；通過全國計算機二級；通過會計從業(yè)資格證考試。現(xiàn)在考慮下學期如若有時間報一個小語種學習。
因為我是大二轉(zhuǎn)專業(yè)的插班生，因此比同級學生少了一年學習基礎(chǔ)課的時間。金融學比較注重數(shù)學研究與英語，自己在學習基礎(chǔ)課與專業(yè)課上還需要不斷加強。英語不論是考研還是就業(yè)都發(fā)揮著重要的作用。
大三：主要開始準備考研?？佳行枰紨?shù)學、英語、政治和專業(yè)課。由于各所高校對于專業(yè)課所考的內(nèi)容不相同，所以在決定好考哪所學校的研究生后針對性復習。為了以后就業(yè)，一定選取211高校，給自己提供一個更好的學習見識平臺。 同時證書與學歷并重，金融行業(yè)的證書在求職門檻中扮演著敲門磚的角色。根據(jù)自己想從事金融哪個方向的工作而選取所需要考取的的證書。
2、長期目標
職業(yè)定位：要進入一個行業(yè)工作，就必須了解這項職業(yè)所需要的畢業(yè)生具備的各個條件，在今后的三年里不斷以這些條件要求自己。
1) 進入銀行工作。第一是學歷要求，很多銀行寫明非211工程學校不招，學歷
標準在篩選簡歷時比較嚴格，但可能有極個別同學畢業(yè)學校不符合，但是個人綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀，也可能得到一次筆試機會。第二是英語四六級以及計算機一二級證書。第三是附加條件，比如表達能力強，寫作能力強，文筆好，善于溝通，邏輯思維能力好等等。同時外在形象也有一定影響，銀行是服務(wù)行業(yè)，員工要和客戶打交道，員工形象太差，肯定會影響銀行業(yè)績：其次，銀行選人，不是單單看相貌，而是看形象和氣質(zhì)。第四要有實習經(jīng)歷。如興業(yè)銀行招聘的要求是：列入國家211工程或重點財經(jīng)類院校，全日制大學畢業(yè)生；具有良好的道德品質(zhì)；具有較強的學習能力、較好的團隊合作精神和溝通能力，勤奮踏實、責任心強；優(yōu)秀畢業(yè)生、學生黨員、學生干部優(yōu)先。 2) 管理職位。研究生與本科生不一樣，大多在攻讀碩士學位期間都參與了一些
社會實踐，擁有了一定的工作經(jīng)驗，所以正式進入社會時，也能謀得一些管理職位，例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等。
3) 咨詢行業(yè)。主要是管理咨詢、營銷咨詢、IT咨詢等咨詢機構(gòu)及投資銀行等，包括跨國大型咨詢公司如畢博、埃森哲、麥肯錫、波士頓、貝恩、凱捷、羅蘭。
4) 證券行業(yè)。主要是各類證券公司，如中信證券、國泰君安、華夏證券、招商證券、國信證券、海通證券、光大證券、華泰證券、天一證券、原證券、聯(lián)合證券、上海證券、北京證券、昆侖證券、西南證券、天同證券、湘財證券、興業(yè)證券、南京證券、東吳證券、民生證券、中銀國際、西部證券、國海證券等。
5) 媒體行業(yè)。一般而言，經(jīng)濟學專業(yè)碩士生可資選擇的媒體空間還是比較大的，主要集中在財經(jīng)媒體中，比如證券時報、金融時報、中國證券報、上海證券報、21世紀經(jīng)濟報道、經(jīng)濟觀察報、中國經(jīng)營報、財經(jīng)時報、工商時報、經(jīng)濟參考報、中國財經(jīng)報、中國經(jīng)濟時報、第一財經(jīng)日報等。
結(jié)束語
寫這篇職業(yè)生涯報告，我想我的目的已經(jīng)達到了，找到了一個平日里少有的機會平心靜氣的對自己的個性，能力，優(yōu)缺點作了一個全面的剖析，使我能更明確更全面的了解了自己，更通過專業(yè)的測評，進一步印證了自己的特點。之后通過查閱書面資料、搜集網(wǎng)上就業(yè)信息、食品相關(guān)行業(yè)的信息等，便產(chǎn)生了前所未有的憂患意識，認識到原來要在這一行業(yè)做的優(yōu)秀門檻如此高、競爭如此之慘烈，如此我如今唯一能做的便是努力于當下，從現(xiàn)在開始，扎根腳下，放眼未來。最后我對自己做了一個短、中、長期的計劃，都說有計劃有準備才能有所為，我堅信態(tài)度決定行動，行動決定命運，所以我現(xiàn)在就必須行動起來，改變自己的命運。 人生的路并不是只有一條，只要心向遠方，永不止步，便一定會在未來找到自己的棲身之地。如果以上我所定的規(guī)劃和想法因為自身或外界的原因全部被推翻了，那我也不會停下自己的腳步，我也許會依托自己的專業(yè)知識先進行研發(fā)或者食品加工進行自主創(chuàng)業(yè)，抑或是學習其他知識技能，從事其他行業(yè)，堅信“三百六十行行行出狀元”這句話。但不管自身從事什么行業(yè)，拼搏進取的心永遠不能停息，只要不放棄，敢拼敢闖，我自會闖出一番天地。
想了這么多，寫了這么多，若不行動，那一切都是空談。今天寫的這份職業(yè)生涯規(guī)劃，我會作為我以后日常學習中的動力和參照，會按照這份規(guī)劃書一步步的走起來，哪怕每天只有小小的進步。
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金融職業(yè)生涯規(guī)劃范文格式(2)
