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個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃論文范文3篇

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個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃論文范文3篇

  職業(yè)規(guī)劃是素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵,你還不知道職業(yè)生涯規(guī)劃該怎么寫嗎?下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃論文范文,希望對(duì)你有用。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃論文范文(一)

  一、自我分析

  得剛進(jìn)大一時(shí),我對(duì)大學(xué)生活充滿了好奇和期待。但個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己找不到前進(jìn)的方向和動(dòng)力。也許是因?yàn)樽约哼€不太適應(yīng)大學(xué)的生活方式;也許是找不到大學(xué)的學(xué)習(xí)方法;也許是覺得在無(wú)數(shù)精英面前,自己顯得特別的蒼白無(wú)力„„當(dāng)時(shí)的我真的不知道如何去面對(duì)每一天的到來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,我選修了周老師的 “大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課,從此開始了一段自我認(rèn)知、自我探索、自我決策、自我規(guī)劃的美好旅程?;叵胍粋€(gè)學(xué)期的課程,自己的確收獲了太多太多,我似乎看見了自己在一片屬于自己的夢(mèng)想天空中盡情翱翔。我想,自己現(xiàn)在要做的就是用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。

  性格特點(diǎn):我是一個(gè)時(shí)動(dòng)時(shí)靜的男孩。在需要進(jìn)行交流的時(shí)候,我心中的激情隨之迸發(fā),表現(xiàn)出自己外向的一面;在需要冷靜下來(lái)的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人安靜地思考,表現(xiàn)出自己內(nèi)向的一面。我對(duì)每一件事情都很執(zhí)著,但有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘珗?zhí)著而傷害到身邊的人。我很有耐心,喜歡指導(dǎo)和引導(dǎo)他人。但是我的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力還有待提高。對(duì)自己需要完成的任務(wù)很有責(zé)任感,不會(huì)因?yàn)樘厥馇闆r而有所耽擱。但常常缺乏管理時(shí)間的能力,有時(shí)空閑,有時(shí)又忙得不可開交,還有許多定下的短期目標(biāo)無(wú)法預(yù)期實(shí)現(xiàn)。我對(duì)待生活特別感性,容易被身邊的人和物所影響。我覺得應(yīng)該是缺乏一種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物,認(rèn)為新的事物會(huì)為我的生活帶來(lái)鮮活的力量,但我又缺少冒險(xiǎn)精神,以至于很多事情由于無(wú)法踏出步而失去了許多的機(jī)會(huì)。在困難面前,我會(huì)不斷鼓勵(lì)自己。盡管這樣,我的生活有時(shí)還是會(huì)因?yàn)檫@些困難而變得有點(diǎn)小曲折。

  興趣:我喜歡在觀眾面前“表演”,喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運(yùn)動(dòng),特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然我的興趣也很廣泛,因?yàn)槲液茏⒅刈约壕C合能力的發(fā)展。但是我喜歡一個(gè)人靜靜地思考問(wèn)題,靜靜地感受生活。

  價(jià)值觀:我不是一個(gè)喜歡追求名利的人。但在這樣的現(xiàn)實(shí)生活中,我們又不得不為了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過(guò)自己的奮斗和努力,去創(chuàng)造屬于自己的小財(cái)富,同時(shí)也要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我期待自己變成一個(gè)大家都信任的人,并用自己的所得給大家?guī)デ袑?shí)的幫助。我始終相信人性是善良的,人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事,也喜歡在自己喜歡的地方工作,所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高。同時(shí)我希望自己的工作能對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的發(fā)展有所貢獻(xiàn)。因?yàn)樵谏钪形沂且粋€(gè)感性的人,所以我要讓我的生活、家庭和工作達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。

  二、職業(yè)選項(xiàng)

  職業(yè)選擇及決策理由:大學(xué)教師:當(dāng)老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著相當(dāng)重要的角色,是他們讓我了解了這個(gè)世界的精彩與糟粕,讓我知道了做人的道理,讓我明白了如何去面對(duì)我的未來(lái)„ „我希望自己也能向他們一樣,為中國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。又加上我對(duì)自己的要求和期望較高,所以我的職業(yè)目標(biāo)是大學(xué)教師。

  IT企業(yè):在信息技術(shù)和科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天,IT行業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)迅速發(fā)展并具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。我的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),IT行業(yè)正是這個(gè)專業(yè)一個(gè)大的就業(yè)方向。我們需要掌握信息方面和計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能,這對(duì)進(jìn)入IT企業(yè)奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。

  自主創(chuàng)業(yè):我喜歡挑戰(zhàn),喜歡新事物。對(duì)自己所喜愛的事物會(huì)充滿激情和力量。我覺得人生難得幾次搏,我們應(yīng)該用我們的美好青春去挑戰(zhàn),這樣人生才不會(huì)有所遺憾。所以自主創(chuàng)業(yè)也是我的一個(gè)選擇。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,接觸不同的人和事,體驗(yàn)不同的生活,經(jīng)受不同的考驗(yàn)將會(huì)提高我的綜合素質(zhì),豐富自己的閱歷,開闊自己的視野。

  三、具體行動(dòng)計(jì)劃

  我的一年大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。回望這一年的學(xué)習(xí)和生活,自己的確學(xué)到了不少東西,但這些離我的期望值還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了我的明天,我必須行動(dòng)起來(lái),用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。

  大二

  1、努力學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。專業(yè)課成績(jī)都在80分以上,選修課的成績(jī)都達(dá)優(yōu)。

  2、把英語(yǔ)學(xué)好。能熟練運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯和句子。每天至少花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),同時(shí)注意英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和步驟。規(guī)劃時(shí)間進(jìn)行單詞、常用詞組和句型的背誦,并且在一定時(shí)間的學(xué)習(xí)后進(jìn)行總結(jié)和歸類。順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。

  3、掌握基本的計(jì)算機(jī)技能并對(duì)計(jì)算機(jī)方面的一些領(lǐng)域進(jìn)行初步探索。嘗試考國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。嘗試做一些實(shí)際工作,如自己制作網(wǎng)頁(yè),編一個(gè)操作系統(tǒng)等。

  4、保證每周寫一篇文章,訓(xùn)練自己的寫作能力。

  5、聽一些對(duì)自己有幫助的講座,積極參加課外活動(dòng)、志愿活動(dòng)。在課余時(shí)間找一些與自己就業(yè)方向相關(guān)的兼職來(lái)做。

  6、在學(xué)習(xí)之余,密切關(guān)注本專業(yè)的就業(yè)前景。有寬到窄地收集與自己職業(yè)選擇方向相關(guān)的信息和資料,并對(duì)其進(jìn)行分析。

  大三

  1、在學(xué)好本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),逐步擴(kuò)展自己的知識(shí)面。找機(jī)會(huì)旁聽本專業(yè)研究生的課,為自己是否考研究生和考什么專業(yè)的研究生作一個(gè)參考。

  2、重點(diǎn)攻克英語(yǔ)口語(yǔ),能進(jìn)行基本的日常口語(yǔ)交流。在學(xué)習(xí)本專業(yè)之余,旁聽英語(yǔ)專業(yè)的口語(yǔ)課。順利通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。

  3、計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)已成熟,具有計(jì)算機(jī)編程能力,數(shù)據(jù)庫(kù)﹑計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)學(xué)軟件的知識(shí)及使用技能。

  4、通過(guò)收集相關(guān)信息、人物訪談、招聘會(huì)洽談、和相關(guān)企業(yè)對(duì)話、參加社會(huì)實(shí)踐等方式明確自己的職業(yè)目標(biāo)。

  大四

  進(jìn)入大四后,離畢業(yè)的時(shí)間就不遠(yuǎn)了。這個(gè)時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)過(guò)程中提高自己的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力并體驗(yàn)真實(shí)的職場(chǎng)生活。這個(gè)時(shí)候有了明確的發(fā)展方向和職業(yè)目標(biāo),應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。此時(shí)還需根據(jù)具體情況進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  四、結(jié)語(yǔ)

  任何規(guī)劃的有效實(shí)施,都必須靠我們的實(shí)際行動(dòng),否則將沒(méi)有任何意義。我們的明天應(yīng)該由我們自己做主。我相信自己通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的努力、一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和一點(diǎn)點(diǎn)的突破,一定會(huì)創(chuàng)造出自己美好的明天。努力吧,奮斗吧,讓自己從平凡到,從到卓越,讓生命之花永開不敗!

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃論文范文(二)

  我們憧憬未來(lái),但你真的做好準(zhǔn)備面對(duì)它了嗎?現(xiàn)在就開始規(guī)劃你的未來(lái)吧!你自己的路你自己選擇,有好的目標(biāo)、好的想法就盡力去完成,不要讓長(zhǎng)大以后的你后悔——當(dāng)初為什么不去試試?也不要害怕失敗,人無(wú)完人,失敗在所難免,但是我們年輕,年輕就要不怕跌倒!

  一、自我分析

  性格:本人樂(lè)觀向上,有著平和的心態(tài),自我要求高,對(duì)于好的機(jī)會(huì)能夠去爭(zhēng)取,迎難而上,喜歡挑戰(zhàn)。對(duì)于工作或任務(wù),常有自己獨(dú)特的見解,有創(chuàng)新性的思維,不喜歡照本宣科。私底下喜歡獨(dú)處,安安靜靜,有些遠(yuǎn)離人群;但在講臺(tái)上或集體活動(dòng)演講時(shí)能很好地調(diào)動(dòng)氣氛,吸引聽著的耳朵,成為焦點(diǎn)。對(duì)待工作特別負(fù)責(zé),即使能力有限,也不愿半途而廢,有些固執(zhí)。原則性強(qiáng),能拒絕大多數(shù)誘惑,但常被懶惰打敗。由于從小看過(guò)聽過(guò)太多的不幸,便覺得一切苦頭都沒(méi)什么大不了的,特能吃苦耐勞,對(duì)生活充滿熱愛!本人是個(gè)嚴(yán)重的親情至上者,擇偶的條標(biāo)準(zhǔn)就是孝敬父母,努力學(xué)習(xí)和工作的原動(dòng)力都來(lái)源于家人。

  興趣愛好:本人有很好的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,無(wú)論健美操、太極、籃球、臺(tái)球、舞蹈等,都能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成績(jī)。對(duì)于運(yùn)動(dòng)的喜愛是間或性的,會(huì)在某段時(shí)間瘋狂愛上某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但僅僅作為業(yè)余愛好。相信身體是革命的本錢,鍛煉好身體才能好好學(xué)習(xí),好好工作。

  能力:本人小時(shí)在農(nóng)村接受教育,后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),改變了接觸的人群和事物?,F(xiàn)讀于國(guó)家211工程重點(diǎn)大學(xué)(華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和師范技能等,并積極參與很多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有計(jì)劃進(jìn)一步深造,提高自己的受教育水平。

  二、職業(yè)分析

  行業(yè)分析:教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。

  職業(yè)分析:教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。工作地點(diǎn)是學(xué)校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。存在的問(wèn)題是,當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。

  地域分析:選擇留在云南,爭(zhēng)取在曲靖、羅平等附近縣城教書。因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng),工作離父母比較近,便于照應(yīng)。

  三、具體行動(dòng)計(jì)劃

  1.適應(yīng)階段:參加工作1年(試用期),這階段拜師學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)有師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。在此過(guò)程,逐漸熟悉備課,上課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考試測(cè)驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)工作;通過(guò)課堂教學(xué),不斷把教學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力,在三尺講臺(tái)上“立住腳”。

  2.練就教學(xué)基本工階段:第2到第3年,除了有過(guò)硬的常規(guī)基本功外,如粉筆字、鋼筆字、普通話、計(jì)算機(jī)、備課、上課等,還要注意掌握處理重難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功,并且具備分析和了解學(xué)生,管理學(xué)生的基本能力,能勝任班主任的工作。

  3.形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段:到了第五年,開始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值,逐步建立現(xiàn)代教育觀念,形成自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,從而建構(gòu)自身教學(xué)體系,成為的一線骨干教師。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路,才是重要的。始終相信一句話“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人!”

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃論文范文(三)

  一、社會(huì)環(huán)境分析

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

  二、職業(yè)環(huán)境分析

  生物技術(shù)專業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的核心之一,因此21世紀(jì)也被稱為生物技術(shù)世紀(jì)。12月16日,《科學(xué)》雜志評(píng)出2010年十大科學(xué)突破。量子機(jī)械、合成生物學(xué)、尼安德特人基因組、艾滋病病毒預(yù)防、外顯子組測(cè)序/罕見疾病基因、分子動(dòng)力學(xué)模擬、量子模擬器、下一代基因組學(xué)、核糖核酸(RNA)重編程、基因剔除大鼠等突破位列其中。生命科學(xué)的突破占據(jù)了其中七席。從中可以看出生物技術(shù)對(duì)世界的重要性。生物技術(shù)成為全球發(fā)展快的科學(xué)之一,它的應(yīng)用逐漸的走入人們的日常生活中,成為人們的得力助手。在環(huán)保、食品、化工等生物技術(shù)在歐美國(guó)家發(fā)展很快。目前,全球生物技術(shù)主要應(yīng)用于醫(yī)藥和農(nóng)業(yè),行業(yè)也有廣闊的應(yīng)用前景。這是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),更是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。

  三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

  1.職業(yè)目標(biāo)的確定:在大型制藥企業(yè)找到工作

  2 職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:

  該專業(yè)的大學(xué)生可以從事以下幾種工作:

  (1)教育工作 由于該領(lǐng)域的發(fā)展,將會(huì)有越來(lái)越多的大學(xué)開設(shè)該專業(yè),所以對(duì)教育工作者的需求也逐漸增大,由于科技的進(jìn)步的很快,對(duì)該領(lǐng)域的知識(shí)的更新也越來(lái)越快,所以對(duì)畢業(yè)求職者是很好的機(jī)會(huì)。

  分析:從事該領(lǐng)域的教學(xué)工作是很難的,由于它是高端科技,所以要求從業(yè)者必須要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、技能,還必須時(shí)刻關(guān)注該領(lǐng)域的動(dòng)向,不斷地更新自己大腦中的知識(shí)。對(duì)于這一門檻,很多求職者都很難跨過(guò),所以想要做一個(gè)教育工作者,要求必須要有對(duì)該專業(yè)的興趣,有堅(jiān)定的毅力和不怕吃苦的精神,還要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展眼光。

  (2)生物技術(shù)外企 隨著世界科學(xué)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多的生物技術(shù)公司也應(yīng)運(yùn)而生,一些著名的公司如:Promega公司、 Invitrogen公司、Clontech公司等。這些公司對(duì)人才的需求量很大,是很好的去處。

  分析:想要進(jìn)入這些公司是很難的,他們的門檻是很高的,所以要求你必須要把這門專業(yè)學(xué)的很好,并且你至少要是碩博以上的大學(xué)生,本科生想要進(jìn) 入就好像中了彩票一等獎(jiǎng)一樣是非常難的,但是其待遇是相當(dāng)高的,有著豐厚的薪水,是每一個(gè)生物技術(shù)學(xué)子的理想去處。

  (3)國(guó)內(nèi)生物技術(shù)企業(yè) 中國(guó)生物技術(shù)集團(tuán)公司、上海基康生物技術(shù)有限公司等,這是廣大畢業(yè)生選擇多的去向。分析:由于國(guó)內(nèi)的生物技術(shù)公司很多,但絕大部分都是一些小公司,要有較好的發(fā)展,選擇一些較大的公司是比較好的選擇,但擇優(yōu)原則,所以必須要有很好的專業(yè)知識(shí)。其薪水好,待遇高,是大學(xué)生很好的去向。

  (4)發(fā)酵公司 中國(guó)有很多的酒廠、藥廠、醋廠等需要發(fā)酵的公司,如五糧液、青島啤酒等。在這些地方工作有很好的福利待遇,但發(fā)酵工程專業(yè)的畢業(yè)生比我們更有優(yōu)勢(shì),所以有很大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

  (5)國(guó)家公務(wù)員或事業(yè)單位 中國(guó)有很多關(guān)于生物技術(shù)的事業(yè)單位,如疾病控制中心、食品檢驗(yàn)中心、藥品檢驗(yàn)中心、藥監(jiān)局等。畢業(yè)生可以考取公務(wù)員,或者直接在其工作。分析:這些事業(yè)單位要求必須是碩士一上的學(xué)位,公務(wù)員每年招收的比例也極低,所以競(jìng)爭(zhēng)很激烈,所以你必須很。但其有很好的福利,有穩(wěn)定的薪水,也不失為一份完美的工作。

  四、具體執(zhí)行計(jì)劃

  首先,要認(rèn)真聽課,保證學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樯锛夹g(shù)這一行經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷重要,要好好學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)相關(guān)科目。但是,我認(rèn)為,眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識(shí),提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重,生物工程對(duì)計(jì)算機(jī)和實(shí)驗(yàn)操作動(dòng)手能力求更高,更嚴(yán)格。到了后期要開始實(shí)習(xí)個(gè)自己多的鍛煉和豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

  具體安排如下:

  一年級(jí)目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

  主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

  二年級(jí)目標(biāo):提高基本素質(zhì)。

  主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng),器械維修能力。

  三年級(jí)目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。

  主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作 心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

  四年級(jí)目標(biāo): 工作申請(qǐng),成功就業(yè)。

  主要的內(nèi)容有:對(duì)三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié);然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn);預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  中國(guó)人常說(shuō)“盡人事,聽天命”。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念,這樣,才能贏得收獲。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現(xiàn)在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來(lái)?yè)P(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪!

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