高中生職業(yè)規(guī)劃前言范文
高中生職業(yè)規(guī)劃前言范文
前言在高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃中有著不可替代的作用,是高中生職業(yè)生涯規(guī)劃書中的重要組成部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的高中生職業(yè)規(guī)劃前言范文,相信對(duì)你會(huì)有幫助的。
高中生職業(yè)規(guī)劃前言范文(一)
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
高中生職業(yè)規(guī)劃前言范文(二)
古人曾說(shuō)::“人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。”而在這短短的幾十年的時(shí)間里,我們將怎樣的去規(guī)劃自己的人生,從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,這就需要我們從現(xiàn)在開始就做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。
還未來(lái)到大學(xué)時(shí),曾以為大學(xué)是一個(gè)沒(méi)有老師的喋喋不休、沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力、可以自由的支配時(shí)間的地方??墒?,當(dāng)我懷揣著夢(mèng)想和希望來(lái)到大學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反,在大學(xué)里,我們需要付出更多的努力,才能成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。在大學(xué)里,我們不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),而且我們還要博覽群書,了解各方面的知識(shí)。同時(shí),我們還得鍛煉其他方面的能力,比如交際能力、溝通能力、組織能力等等,只有不斷的完善自己,才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力中生存,才會(huì)有一個(gè)精彩而又充滿挑戰(zhàn)的人生。而完善自我、追逐夢(mèng)想的過(guò)程卻不是盲目的,這就需要我們有一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃。
高中生職業(yè)規(guī)劃前言范文(三)
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品,誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目。”我的美好自己創(chuàng)造,我不需要施舍,不需要等待那渺茫的機(jī)會(huì),不需要幻想美好的童話世界,我用自己的雙手和大腦圖畫我自己的藍(lán)圖,規(guī)劃我的明天,為了美好的未來(lái)書寫每天的答卷,以此來(lái)為將來(lái)做著點(diǎn)滴的積累。我來(lái)大學(xué)并不渺茫,我有自己的目標(biāo)和目的,我會(huì)在這人生的加油站做好一切準(zhǔn)備,好邁向明天。我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
高中生職業(yè)規(guī)劃前言范文(四)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學(xué)生活的啟明星,它是我人生道路的導(dǎo)航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),它使我系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)自我并在此基礎(chǔ)上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識(shí)與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,而且將會(huì)延伸到未來(lái)的工作與生活之中去。
高中生職業(yè)規(guī)劃前言范文(五)
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)成為一種進(jìn)步的工具,競(jìng)爭(zhēng)是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時(shí)每刻我們都要意識(shí)到危機(jī),通過(guò)各種途徑的學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)化自己的生存本領(lǐng),強(qiáng)化自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
未來(lái),應(yīng)該掌握在自己手中。如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
高中生職業(yè)規(guī)劃前言范文(六)
半年前,當(dāng)我讀完多麗絲·萊辛的《金色筆記》后,一句話讓我想了很長(zhǎng)時(shí)間:我知道什么東西是我不想要的,只是不知道什么東西是我想要的。我似乎很少想過(guò)自己真正想要的是什么,我有著怎樣的人生理想,我想成為怎樣的人,我想做什么職業(yè),我要用什么來(lái)證明我曾在這個(gè)世界上存在過(guò)。
在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課上,我開始思考這一系列的問(wèn)題,可以說(shuō),我這半年都在尋找自己想要的,我開始多方面的了解自己究竟是怎樣的一個(gè)人。規(guī)劃啊,規(guī)劃,終于讓我走近自己,開始看清自己。
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