職業(yè)生涯規(guī)劃書對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展有著重要的作用，職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性可以作為論文的話題被加以討論。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的論職業(yè)規(guī)劃的重要性范文，相信對(duì)你會(huì)有幫助的。

　　論職業(yè)規(guī)劃的重要性范文(一)

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是結(jié)合大學(xué)生的自身?xiàng)l件、社會(huì)的人才需求、社會(huì)發(fā)展等各方面因素的綜合，通過(guò)系統(tǒng)的研究與分析，使得大學(xué)生了解自己的職業(yè)興趣和能力評(píng)估，對(duì)自己的未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有比較理性的認(rèn)識(shí)，制定個(gè)人生活與計(jì)劃發(fā)展的相關(guān)戰(zhàn)略思想。

　　一、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

　　在三十年前作為高等學(xué)府的哈佛大學(xué)曾經(jīng)做了一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)差的結(jié)果顯示有27%的大學(xué)生對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃沒(méi)有基本的目標(biāo)，對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃還有簡(jiǎn)單的輪廓的有60%，明確但長(zhǎng)期目標(biāo)不明確的只有3% ～10%。因此，在以下幾方面對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的主要目的：(1)促進(jìn)大學(xué)生的自我形象，讓他們充分了解自己的職業(yè)選擇，在選擇合適的職業(yè)生涯領(lǐng)域的優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，它確實(shí)有其自身的特點(diǎn)，合理定位。(2)自我的明確的職業(yè)目標(biāo)，在專業(yè)領(lǐng)域能夠清楚的認(rèn)識(shí)自己，以便在進(jìn)一步的職業(yè)規(guī)劃上更加確定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。每一個(gè)大學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校的開(kāi)始的就應(yīng)對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，為自己的發(fā)展建立一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，同時(shí)，也提出了對(duì)每學(xué)期的短期的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。(3)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃決定著每一位大學(xué)生的就業(yè)理想、就業(yè)目標(biāo)，因此我們必須要保證所有的職業(yè)生涯規(guī)劃都要圍繞著學(xué)生的所學(xué)專業(yè)、學(xué)生的興趣愛(ài)好等，確保大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的可行性，可實(shí)現(xiàn)性。

　　基于當(dāng)前職業(yè)生涯規(guī)劃的比較情況，我們可以看出，1919，在世界上第一個(gè)哈佛大學(xué)開(kāi)設(shè)了職業(yè)指導(dǎo)的大學(xué)課堂，從那時(shí)起，職業(yè)指導(dǎo)成為一種特殊的社會(huì)服務(wù)工作和學(xué)習(xí)，相比之下，職業(yè)生涯規(guī)劃在我國(guó)剛剛得到認(rèn)識(shí)和發(fā)展，特別是像高校這樣的機(jī)構(gòu)，由于對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃概念的認(rèn)識(shí)尚有誤區(qū)和不足之處，而高校本身也存在局限性，所以大學(xué)生職業(yè)生涯的規(guī)劃還存在著很多的不足之處。

　　大學(xué)生本身對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的理解和認(rèn)識(shí)并沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水平，甚至很多學(xué)生對(duì)此沒(méi)有正確的理解。因此，大學(xué)生職業(yè)生涯在很多高校里并沒(méi)有引起學(xué)生的認(rèn)識(shí)和關(guān)注，并且有相當(dāng)一部分學(xué)生本身認(rèn)識(shí)到大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義，但是他們往往仍然抱著為時(shí)不晚的心態(tài)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，為他職業(yè)規(guī)劃做應(yīng)有的準(zhǔn)備，但往往學(xué)生們?nèi)狈陀^的認(rèn)識(shí)，不能充分認(rèn)識(shí)自己的不足，不知道是什么樣的社會(huì)真正需要的人才，對(duì)職業(yè)定位缺乏自己的判斷，隨波逐流，盲目性很大。

　　二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中教師的重要意義

　　在大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)中，教師充當(dāng)?shù)慕巧侵陵P(guān)重要的，注重培養(yǎng)學(xué)生自己，培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)的發(fā)展，在長(zhǎng)期的不斷認(rèn)識(shí)中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)生涯的習(xí)慣，意識(shí)。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃并不是大學(xué)生畢業(yè)前的就業(yè)準(zhǔn)備工作，它應(yīng)當(dāng)在大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)伊始就對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有認(rèn)識(shí)，并且在今后的學(xué)習(xí)中不斷地加強(qiáng)這種認(rèn)識(shí)，把它當(dāng)做職業(yè)生涯規(guī)劃的一種習(xí)慣，也就是有職業(yè)生涯規(guī)劃的自我意識(shí)，根據(jù)自己的職業(yè)興趣，一次來(lái)確實(shí)自己的職業(yè)規(guī)劃，制定比較完善、合理、有可行性的職業(yè)規(guī)劃。

　　在高校這種機(jī)構(gòu)的職業(yè)生涯培訓(xùn)上，我們可以開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)、講座，可以請(qǐng)一些比較著名的企業(yè)家、實(shí)業(yè)家針對(duì)自身成功的途徑，切身體會(huì)，讓學(xué)生們對(duì)職業(yè)生涯的嚴(yán)肅性有一個(gè)更加全面、深刻的理解和認(rèn)識(shí)，以便使其對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展有更加正確的認(rèn)識(shí)和嚴(yán)肅的態(tài)度。

　　三、增加就業(yè)意識(shí)課程，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀

　　正確的就業(yè)意識(shí)最主要的方面是指學(xué)生對(duì)就業(yè)觀、就業(yè)心理和道德觀的正確認(rèn)識(shí)。大學(xué)生在就業(yè)的過(guò)程中要具備良好的心態(tài)和較強(qiáng)的心理承受能力，在就業(yè)的過(guò)程中難免會(huì)遇到不如意的時(shí)候，對(duì)此，大學(xué)生要能夠妥善的處理好心理上的創(chuàng)傷和壓力。并且能夠在自身上尋找不足，對(duì)自身的興趣、愛(ài)好、人格和精力有更加科學(xué)更加正確的認(rèn)識(shí)，構(gòu)建一個(gè)更加科學(xué)、完善的職業(yè)生涯規(guī)劃體系。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生的單位用人的具體要求，以便在以后的大學(xué)生活中可以更有針對(duì)性地提高自己。

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生就業(yè)的一生都有著至關(guān)重要的作用，它決定并貫穿這大學(xué)生一生的職業(yè)發(fā)展。指導(dǎo)工作也應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的過(guò)程。教師應(yīng)承擔(dān)在這一階段影響學(xué)生引導(dǎo)正確的職業(yè)生涯規(guī)劃步驟，并根據(jù)學(xué)生和社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)調(diào)整規(guī)劃內(nèi)容。

　　論職業(yè)規(guī)劃的重要性范文(二)

　　想做人生的贏家和在自己的職業(yè)道路上越走越順，沒(méi)有什么比擁有一個(gè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃更重要的了。你想要對(duì)于你將來(lái)發(fā)展的職業(yè)路徑有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，那么職業(yè)規(guī)劃是至關(guān)重要的一步，它關(guān)乎你以后成功與否所以最好不要略過(guò)這一步。

　　制定一個(gè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的目的是幫助你達(dá)到你的目標(biāo)，每個(gè)人對(duì)于人生都有著自己的體會(huì)，也對(duì)于將來(lái)想要成就的高度有著自己的理想，而職業(yè)規(guī)劃的目的之一就是幫你認(rèn)清將來(lái)的職業(yè)目標(biāo)還有設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣最高效率達(dá)到自己目標(biāo)的路線圖。

　　想要這樣做，你首先要確定哪些因素對(duì)你來(lái)說(shuō)或最重要，在目前的階段，你或許還不知道在職業(yè)道路方面你到底想追尋及得到什么，而職業(yè)發(fā)展規(guī)劃師可以通過(guò)問(wèn)你一些強(qiáng)有力的問(wèn)題來(lái)確定你對(duì)于未來(lái)職業(yè)有什么期許。進(jìn)行全面綜合的職業(yè)測(cè)量可以幫助你發(fā)現(xiàn)你隱藏的優(yōu)勢(shì)，并可以決定你怎樣多加利用自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)筑建一個(gè)成功的職業(yè)生涯。一旦你發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)所在，那么下一步就是開(kāi)始確定自己的職業(yè)目標(biāo)。

　　在設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候，至關(guān)重要的是你要考慮方方面面的因素。你現(xiàn)在擁有的是一份工作，還是一份職業(yè)?關(guān)于你目前的工作，哪些方面是你根本不可能忍受的?如果你擁有了一份職業(yè)，是他的哪個(gè)方面讓你滿懷激情的奮斗?當(dāng)然這些問(wèn)題只是一小部分的問(wèn)題-還有很多很多需要你去發(fā)現(xiàn)以及探索，很多決定需要你去做，才能保證你在你的職業(yè)生涯中找到平衡，熱情，以及持續(xù)不斷的成長(zhǎng)。

　　在認(rèn)識(shí)你的職業(yè)路徑的同時(shí)包括著給你的目標(biāo)和熱情下一個(gè)定義?；蛟S你會(huì)問(wèn)為什么?因?yàn)槊總€(gè)人都?jí)粝胫梢該碛幸环莩錆M樂(lè)趣與成長(zhǎng)空間的職業(yè)，但是很多人在選擇職業(yè)的路程上走偏了。有的人選擇了一個(gè)和自己想象完全不同的職業(yè)路徑，只是因?yàn)樗麄儧](méi)有提前作過(guò)規(guī)劃，他們只是被動(dòng)的應(yīng)付著人生中的各種變化。即使他們知道一份工作并不適合自己，但是他們還是選擇申請(qǐng)并最終接受了這份工作。所以如果你有一份職業(yè)規(guī)劃，清楚的知道自己想要什么，那么你就不會(huì)走入這份選錯(cuò)工作的窘境。你會(huì)認(rèn)定并最終找到真正適合你個(gè)人興趣，優(yōu)勢(shì)以及熱情的職業(yè)。

　　所以現(xiàn)在希望你可以了解制定一份職業(yè)規(guī)劃有多么重要了，因?yàn)檫@一份計(jì)劃是為你量身打造的，幫助你找到個(gè)人生活與職業(yè)生涯的平衡?，F(xiàn)在的人們很容易就會(huì)變成工作狂，每時(shí)每刻都在思考有關(guān)自己工作的事情，但是，如果你對(duì)于你的工作沒(méi)有熱情，追求以及滿足感，那么你的人生會(huì)變得很不快樂(lè)。

　　如果制定了規(guī)劃，確定了發(fā)展目標(biāo)，知道自己如何達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，找一份自己真心喜歡的工作，在個(gè)人生活與工作中找到平衡，那么你就會(huì)得到很多人們做夢(mèng)才能得到的快樂(lè)。所以別再猶豫，開(kāi)始行動(dòng)，你未來(lái)的職業(yè)成功始于一份全面的職業(yè)規(guī)劃，讓你的美夢(mèng)成真。

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