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個人職業(yè)生涯目標規(guī)劃范文

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  通過職業(yè)生涯規(guī)劃書,大學生能進行準確的自我定位,實現(xiàn)個人的職業(yè)生涯目標。下面是學習啦小編為大家?guī)淼膫€人職業(yè)生涯目標規(guī)劃范文,相信對你會有幫助的。

  個人職業(yè)生涯目標規(guī)劃范文(一)

  第一部分 物流管理師職業(yè)前景分析

  我國物流產(chǎn)業(yè)興起于上世紀 90年代,起步雖晚,但發(fā)展勢頭強勁,到20XX年我國物流市場的規(guī)模已達到2400億元,預計在今后幾年仍將會以每年30%的速度增長。與此同時,專業(yè)人才缺乏的問題也浮出水面,據(jù)最近的調(diào)查,目前國內(nèi)物流人才的需求缺口達到600余萬人,其中物流信息管理人才又成為行業(yè)內(nèi)最緊缺人才。

  作為新興產(chǎn)業(yè),由于準入條件較低,人員素質(zhì)良莠不齊,整個物流行業(yè)的薪酬水平和其他行業(yè)相比沒有明顯優(yōu)勢?,F(xiàn)在在職的物流從業(yè)人員基本上都是負責倉儲和貨物流通的最基礎的職員,這些物流從業(yè)人員中受過系統(tǒng)職業(yè)教育的人相對很少。而懂得物流信息化的人更是難尋,因為對物流信息化人才的要求是要了解整個物流的過程,能通過IT的技術把不同的系統(tǒng)無縫地連接在一起,滿足不同客戶的特定需要。對一個IT人員來說,建一個系統(tǒng)很容易,但能把不同的系統(tǒng)連接起來,以滿足不同客戶的特定需求卻是比較困難的。由于國內(nèi)學科教育的交叉性不強,計算機專業(yè)的畢業(yè)生對物流的流程“一竅不通”,而物流專業(yè)的畢業(yè)生在IT 方面的技能又不過硬。國內(nèi)目前還沒有物流信息技術方面的畢業(yè)生。

  從長遠來看,在行業(yè)逐步成熟、人才素質(zhì)越來越高的前提下,社會對物流行業(yè)的整體需求持續(xù)增長,業(yè)內(nèi)核心崗位的薪酬會有大幅增長。目前國內(nèi)物流人才的短缺,并不是總量上的短缺,而是掌握現(xiàn)代物流管理技術的實用型人才的短缺,也就是懂得建立在信息系統(tǒng)平臺上物流供應鏈管理的綜合性人才的短缺。事實也證明,很多所謂的只掌握物流基本概念基本知識的“物流人才”在為找不到工作而發(fā)愁,而掌握物流信息管理技術的人才卻能拿到很高的薪水。業(yè)內(nèi)人士表示,目前以廣東為例,一般物流人員的月薪在 25 00元左右,真正好的物流信息管理管理人員,月薪5000元至10000元都不算多。

  隨著加入WTO,3年物流業(yè)保護時間的到期,國外先進的管理和技術將為國內(nèi)物流業(yè)帶來巨大的競爭壓力;同時,迫使國內(nèi)物流業(yè)不得不采取各種手段進行產(chǎn)業(yè)升級,而物流信息作為能顯著提高經(jīng)營效率,在一定成本條件下,能為客戶提供更好的服務,已日益得到企業(yè)經(jīng)營者的重視;越來越多的物流企業(yè)或企業(yè)物流部門把信息技術作為提升自己競爭力的法寶之一,他們把信息系統(tǒng)對內(nèi)作為作業(yè)的必須平臺,對外,將必要的客戶關心的數(shù)據(jù)與客戶進行共享。因此,未來作為物流從業(yè)人者,無論是業(yè)務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術這一項物流關鍵核心技能。

  信息系統(tǒng)平臺的建設和使用,催生了物流信息化人才的急迫需求。而從目前的現(xiàn)狀來看,越來越多的企業(yè)已經(jīng)或正在建立信息系統(tǒng),但發(fā)現(xiàn)員工的信息技術能力卻跟不上系統(tǒng)所要求達到的目標;系統(tǒng)雖然建好了,員工的思想認識和實際使用水平卻無法在短期內(nèi)得到提升。于是企業(yè)不得不想辦法從人才市場或其他途徑高薪挖取既有傳統(tǒng)物流從業(yè)經(jīng)驗又掌握信息系統(tǒng)操作和管理技能的人才;

  從目前物流人才市場實際情況來看,這種具有復合物流技能的人才非常少,可以說是彌足珍貴。不但物流企業(yè)的管理人員需要掌握物流信息技能,物流操作層面的人員更需要懂得怎樣使用信息系統(tǒng),特別是在以信息技術為平臺進行流程優(yōu)化和改造后的企業(yè),需要嚴格按照信息系統(tǒng)的要求規(guī)范作業(yè),因此,物流行業(yè)對掌握物流信息技能人才的需求缺口越來越大。物流信息業(yè)務從業(yè)人員作為物流業(yè)務處理中不可缺少的經(jīng)濟活動主體已初步形成了一個新的職業(yè)群體,作為物流職場的新貴─物流信息管理師正在誕生,將在物流企業(yè)中發(fā)揮著越來越大的作用。

  第二部分 物流管理職業(yè)生涯規(guī)劃的作用

  年輕人充滿對未來的憧憬。而未來所有生活目標的實現(xiàn),又往往從擇業(yè)生開始,擇業(yè)是人生的第一道門坎。我們只有對人生進行理性思索,理性的認識自己,理性的認識社會,理性的對待個人的人生設計和當前擇業(yè)的關系,才能獲得一個健康、快樂的人生。

  “志不立,天下無可成之事”,所以自己對自己的規(guī)劃是很重要的。但是,我們也不能閉著眼不看現(xiàn)實,不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,我們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考,因此我們的職業(yè)規(guī)劃應該進行理性思考。

  好的人生離不開好的規(guī)劃,成功的人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

  肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中調(diào)整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。

  在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。

  人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

  在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然可以制定出職業(yè)規(guī)劃,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度成了阻礙我成功求職的因素,因此,在求職準備階段是我重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值的機會,面試的效果在整個求職中起了關鍵性的作用。所以,充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度能使面試更有效率。

  古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前, 只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。

  個人職業(yè)生涯目標規(guī)劃范文(二)

  一、前言

  莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。 人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

  二、自我分析

  古語云:“金無足赤,人無完人。”每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長,避其短,才能更好的面對人生。

  經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果,我屬于R(實用型)型,DISC行為方式測試結果為D(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為J型(經(jīng)濟報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為C型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。

  有適應性,空間判斷能力和數(shù)學能力較強,服務和奉獻意識不足,書寫能力和語言表達能力較差。

  三、職業(yè)分析

  (1)個人的職業(yè)選項

  我學的是土木工程專業(yè),并且側重于工程技術方向,理想的職位有:建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗。 如果有機會希望進軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。

  (2)選擇理由

  隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

  土木工程技術人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認真負責的工作態(tài)度,還要有很強的適應性,能夠適應在各種條件和場合下工作,應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術方向。

  (3)與職業(yè)選擇目標的差距

  我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。還有現(xiàn)在的學習環(huán)境輕松,自己的自制力不夠強。

  四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種。(1)工程技術方向(2)設計、規(guī)劃及預算方向(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向(4)公務員、教學及科研方向 就拿我選擇的工程技術方向來說,就業(yè)面廣,選擇的機會多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術,還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

  另外,質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。

  五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

  (1)大學一年級:試探期

  階段目標:職業(yè)生涯認知和規(guī)劃

  實施方案:完成從高中到大學的轉變,適應大學的學習生活,重新確立新的目標。對自己的專業(yè)進行深入了解,鞏固和扎實專業(yè)基礎知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎課程,不能掛科,課程重點放在高數(shù),英語和畫法幾何上。在

  導師的指導下進行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動,培養(yǎng)交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重多參加學?;顒?,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,了解相關規(guī)定。在大一盡快做好大學的規(guī)劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認真負責的組織好班級內(nèi)的各項活動,要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力,并且能夠提高我的語言表達和交際能力,這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。

  (2)大學二年級:定向期

  階段目標:初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)

  實施方案:通過大學英語和計算機的相關證書考試,尤其是大學英語四級考試,盡量一次性過關。參加學生會或社團,培養(yǎng)領導與組織能力,增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學扎實、學透。選修CAD電腦輔助制圖這門課,應為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了,CAD制圖不僅能加快繪圖速度,還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術基礎,跟上專業(yè)進步的步伐,話說技多不壓身,多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,最大限度的提高英語水平,為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下,上課不能遲到、早退,以及缺課。

  (3)大學三、四年級:發(fā)展期

  階段目標:掌握求職技能,為擇業(yè)做好準備

  實施方案:加強專業(yè)知識學習,根據(jù)自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級,根據(jù)情況決定是否考研,做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點,在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定,不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容,為以后考證或職稱做準備。參加與專業(yè)有關的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗,做一些力所能及的工作,為大四的專業(yè)實習以及畢業(yè)設計,畢業(yè)論文做準備。和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。

  (4)大學四年級下學期:實現(xiàn)期

  階段目標:進行工作申請及就業(yè)

  實施方案:盡快完成畢業(yè)設計和實習工作,但是畢業(yè)設計不能草率,要認真對待。重視實習的過程,在實習的過程中要虛心請教他人,掌握基礎施工辦法,能夠及時發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,成功就業(yè)。

  (5)畢業(yè)后

  階段目標:考證、晉職稱

  實施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業(yè),20xx年晉助理工程師,2020年晉工程師,2027年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質(zhì),如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師可以把這一職稱放一放,不能急于一時,畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章,這并不是一項簡單的任務。

  (6)近期目標

  這個學期即將結束,在復習這段時間內(nèi)要認真學習,要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結,回望這個學期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備,畢竟大一是一個試探期,所有的東西都有時間挽救,不能急于一時。

  六、結束語

  計劃固然好,但是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,面對挫折不放棄,面對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠。

  個人職業(yè)生涯目標規(guī)劃范文(三)

  一、 前言

  社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學生越來越多,因此,大學生也就變得越來越不值錢。作為大學生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。

  二、自我認識

  我的性格,為人老實,辦事穩(wěn)重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內(nèi)向,不善言辭。好奇心強,也愛創(chuàng)新,也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實驗,邏輯推理思考。喜歡進行體育運動,例如,籃球,網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強,實踐動手能力較可以,有待加強,但在管理方面較弱。

  我的缺點,對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協(xié)。

  我有扎實專業(yè)課程,利用圖書館及網(wǎng)絡的資源,充實自己的專業(yè)知識,具有很強的試驗動手能力。通過后面的兩年的學習,我要充實自己的專業(yè)實踐能力,讓自己的理論知識和實踐相結合。

  自我評估

  因為是以科研工作者為職業(yè)目標,必定學科知識一定要扎實,也要一定的學科深度。如此而來,考研即為最初的目標。在以化學專業(yè)為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好數(shù)學。即主學化學,但也不停止數(shù)學的學習。研究生畢業(yè)后進入中小型企業(yè)進行科研工作,做出一定成績后再進入大型企業(yè)進行科研工作,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

  三、生涯機會評估

  當今世界的發(fā)展,面對當今社會性的就業(yè)形勢,作為大學生應該更加努力學習自己所選專業(yè),學習好英語,課閑時經(jīng)常去圖書館,讓自己在各方面提高,做一個素質(zhì)和技能的雙才人才。用自己的能力來證明自己能勝任自己想要得到的工作。正確認識社會,尋找最佳位置

  選擇職業(yè),就是選擇未來。大學生如果正確地選擇職業(yè),我應該如何利用好專業(yè)知識,

  就總體而言,近幾年來,工科類大部分專業(yè)仍供不應求,比如計算機、自動控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大,而文科類專業(yè),如思想政治教育、經(jīng)濟法,甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革,國家機關和企事業(yè)單位的壓縮編制,下崗人員日益增多,而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,從而使得就業(yè)形勢更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高,即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生,也要不斷地調(diào)整自己的期望值,使自己的職業(yè)理想更切合實際,這樣才能在激烈的競爭中位于不敗,并獲得理想的職業(yè)。作為化學專業(yè)的我,更應該培養(yǎng)自己的動手能力,在實驗過程,更應該積極思考,要學會理論和時間的結合。

  四、職業(yè)生涯目標的確定

  短期目標

  1。大二

  在大二英語過四級,計算機一級二級順利通過

  2。 大三

  在大三,學好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

  3。大四

  大四,學分修夠的同時,努力復習專業(yè)知識和考研的課程,以鄭州大學化工研究生為目標。

  4。研究生期間

  研究生期間,努力學好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報刊刊登。

  中期目標

  (20xx-2020年)畢業(yè)后,找到適合自己專業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關系友好,通過自己的努力,三年之內(nèi),升為公司管理人員。掌握關于管理知識技能,及其關于公司的流程,為自己將來做好準備。

  長期目標

  開一家屬于自己的化工廠,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實際,以后再做出比較實際的規(guī)劃。

  五、具體實施方案

  1、職業(yè)生涯短期大學階段

  我現(xiàn)在是大學二年級的學生,我在大二的主要目標是要過英語四級及學好專業(yè)知識。具體行動

  7:008:00 晨讀,記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯,及讀英語課文

  8:0018:00 專心學習專業(yè)課程,并認真完成作業(yè)和實驗,保證考試順利過關,不能只顧學習英語而誤了學習專業(yè)知識。

  19:0021:00 做四級英語課外習題和歷年真題,還要作好有關專業(yè)的練習題。

  21:3022:30 鍛煉身體,每天去操場鍛煉,使身體強壯。

  22:3023:30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。周末以及節(jié)假日,去圖書館瀏覽書籍,培養(yǎng)自己的精神境界。

  (6月底)進入強化英語復習時間,預留一周,強化準備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。

  (6月底7月初)恢復英語考前計劃,把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學習中準備期末考試,爭取靠出好成績。

  英語知識和相關詞匯。全力以赴取得英語四級證書。

  2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語,去我們學校的瘋狂美語俱樂部學習英語口語,加強自己的口語。

  3、在假期間跟我們院的老師做實驗,提高自己的實驗技能,并不斷加深自己的專業(yè)知識。

  4、晚上閱讀有關英語的報紙和書刊,加強自己的英語知識和詞匯量,為大三九月份過英語六級作準備,每周堅持做一套六級題目。

  5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友,增進我們之間的感情,要只知道有愛就有希望,愛也是我們學習的動力源(600405,股吧)泉。

  (11年3月12月)總目標備考專業(yè)考研

  3月到6月總結第一階段復習的專業(yè)知識情況

  完成相關的專業(yè)課程和實驗

  加強英語基礎的復習,掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法,看看其他方面的書籍(這是第一階段的重點目標

  7月,備考,期末考試

  8月到9月(第二階段)把化學專業(yè)的基礎知識重溫兩遍,加強鞏固,強化復習英語基礎知識,和英語聽力,復習政治,數(shù)學等學科的知識。

  12月到20XX年1月(第三階段)

  系統(tǒng)梳理一年來所學的知識,進行三次考驗模擬考試。參加考驗初試。

  11年12 月第一、二周:梳理一遍所學知識,進行第一次模擬考試。

  11年12 月第三、四周:進行第二次模擬考試。

  12年1月第一,二周:進行第三次模擬考試,參加考研初試。

  以上只是對近期要實現(xiàn)的目標大致的規(guī)劃了一下,以后在實行計劃過程中。我將會按每星期為階段,把計劃進行更細小的劃分,并且制定每天的學習和工作計劃,不斷的對目標進行總結和評估。在這戀歌目標期間,每個月我還留出兩天的時間,作為進行其他活動,并且保證在此期間。每天六點半起床,進行晨讀,背誦英語,至少有兩個下午參加體育運動。

  (大四學期)20XX年2月20XX年6月

  確定畢業(yè)設計的題目,撰寫畢業(yè)論文,讀一些化學學術方面的書。設計求職簡歷表,參加人才招聘會,。進行求職面試,或參加考研復試。

  ( 研究生期間 ) 第一期:20XX年9月20XX年8月

  完成有關的課程研究,及實驗??从嘘P外國的化學研究,及相關的科研論文,來輔助自己的學習和研究。

  第二期:20XX年9月20XX年12月

  自己學著研究一些科研項目,和設計簡單實驗研究。發(fā)表一些學術研究論文。

  第三期:20XX年1月20XX年6月

  1、完成畢業(yè)設計,撰寫畢業(yè)論文,設計求職簡歷,參加招聘會,進行求職面試

  2、進行畢業(yè)論文答辯,準備作好碩士研究生畢業(yè)工作。

  2、職業(yè)生涯中期工作

  起止時間:20XX年2020年

  第一期:找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實地,充分發(fā)揮自己的學識和研究能力。一年后升為相關部門的主管,兩年至五年,升為管理人員。充分展示自己的領導才能和學術研究。為公司打造一流品牌。

  第二期:在工作中不段的學習,加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。

  1。職業(yè)生涯長期創(chuàng)業(yè)

  2。擁有自己的化工場,做到環(huán)保,實用。具體方案,根據(jù)國家政策的變化,社會的發(fā)展而確定,目前不能計劃。

  3。擁有一定資產(chǎn)時,周游世界。

  六。 評估與調(diào)整

  1。假如不能考取研究生,大學畢業(yè)計劃,全部提前三年,并且通過自己的學習,攻讀關于自己專業(yè)性的深層知識。

  2。在一般情況下,我定期評估規(guī)劃,當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整,在半年或一年適當修改自己的計劃,使其更加適應社會的發(fā)展。

  七、結束語

  這就是我的規(guī)劃書,在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結合市場需求的實際情況而進行考核,如果遇到實際情況的變化,我會根據(jù)實際情況和我的總目標,及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。我會以行動證明一切,讓時間來驗證我的規(guī)劃。


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