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個(gè)人職業(yè)生涯管理規(guī)劃范文

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個(gè)人職業(yè)生涯管理規(guī)劃范文

  職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)你職業(yè)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,那你知道職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)該怎么寫(xiě)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的個(gè)人職業(yè)生涯管理范文,相信對(duì)你會(huì)有幫助的。

  個(gè)人職業(yè)生涯管理范文(一)

  (一)本人的基本簡(jiǎn)歷

  略

  (二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況

  本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,父親在林業(yè)部門(mén)工作,月收入均在一千元左右。

  (三) 本人的職業(yè)傾向

  本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。

  護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷。

  在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,我覺(jué)得自己喜歡和人交流,能把問(wèn)題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭(zhēng)論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂(lè)于助人而且不會(huì)輕易煩躁??赡懿粫?huì)直接說(shuō)出自己的想法。避免對(duì)抗,努力去取悅別人。容易合作,會(huì)尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,能和病人有良好的溝通。在測(cè)試中我比較擅長(zhǎng)的職業(yè)是交際類(lèi)和藝術(shù)類(lèi),我個(gè)人也認(rèn)為我的語(yǔ)言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng),但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的希望,會(huì)追求不同的東西,所以我覺(jué)得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。

  護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數(shù)親和力差的護(hù)士,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,高噪門(mén),快言快語(yǔ),不修邊幅,愛(ài)沉臉等,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,而護(hù)士感到委屈,自己并沒(méi)做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長(zhǎng)也鳴不平,認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。

  由此可見(jiàn)親和力,是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門(mén)票,它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛(ài)的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊、語(yǔ)言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),是長(zhǎng)期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說(shuō)我的親和力很好,這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺(jué)得神圣而親切。

  (四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo)

  歲月如梭,如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話,我覺(jué)得快要落伍了

  一切知識(shí)日新月異的變化著,沒(méi)有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。

  既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖?,規(guī)劃如下:

  1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。

  2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活?;蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。

  3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的護(hù)士。

  4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。

  5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。

  6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

  7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。

  8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

  9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。

  10、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開(kāi)辟一片天空,孩子交給老人照顧。

  (五)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施

  西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識(shí),心胸開(kāi)闊。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非??粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

  作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。

  “錢(qián)是用知識(shí)換來(lái)的,知識(shí)比錢(qián)更重要,擁有青春和知識(shí)比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國(guó)杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I(yíng)企業(yè)家——三一重工董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,共敘師生情誼,對(duì)話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說(shuō)的。我們正是擁有知識(shí)和青春的時(shí)候,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來(lái)努力。

  對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯?zhuān)業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

  另外家庭是我們都離不開(kāi)的環(huán)境,尤其對(duì)于女人,家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛,而沒(méi)有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì)。

  總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!

  個(gè)人職業(yè)生涯管理范文(二)

  易卜生說(shuō):社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。我覺(jué)得人生真的就像一艘航船,航行于人生的大海中總會(huì)遇上不少風(fēng)風(fēng)雨雨,如果我們要順利到達(dá)彼岸,就必須要確定目標(biāo),明確航線。聽(tīng)了周老師一個(gè)學(xué)期的課,我的彼岸越來(lái)越清晰,相信在我用心的規(guī)劃,認(rèn)真的完成之后,我的航路會(huì)更加通暢。

  一.自我分析

  由于父母都比較開(kāi)明,從小家庭環(huán)境挺寬松,不會(huì)讓我覺(jué)得有什么壓抑的,所以,我性格很外向,善于與人交流。是一個(gè)典型的行動(dòng)派。喜歡簡(jiǎn)單的事物,簡(jiǎn)單的生活。

  做事踏實(shí)負(fù)責(zé),積極上進(jìn)

  喜歡新鮮的東西,追求時(shí)尚與個(gè)性。熱愛(ài)藝術(shù),接受了8年的舞蹈培訓(xùn)和聲樂(lè)學(xué)習(xí),所以有較強(qiáng)的潮流感知力。

  但有個(gè)缺點(diǎn)是,事情不到節(jié)骨眼上我不愿去做。也就是沒(méi)有很強(qiáng)的超前意識(shí)。比如我的初中和高中,前兩年都是玩過(guò)來(lái)的,只有在最后的一年里才真正地認(rèn)真學(xué)習(xí)了。萬(wàn)幸的是我如愿考進(jìn)了省重點(diǎn)高中和我們的民大學(xué)習(xí)。而從這些經(jīng)歷我又總結(jié)出自己是一個(gè)善于集中精力,專(zhuān)心做事的人。該學(xué)的時(shí)候會(huì)專(zhuān)心學(xué),該放松該玩的時(shí)候我也會(huì)專(zhuān)心去玩。要不也不能在一年里把別人三年學(xué)的東西都給學(xué)到。

  現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)一年了,由于對(duì)現(xiàn)讀專(zhuān)業(yè)沒(méi)有足夠的興趣,所以我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)不夠突出。但我還是努力去學(xué)了比如公文寫(xiě)作,標(biāo)準(zhǔn)普通話的練讀和計(jì)算機(jī)等這些在今后的職業(yè)生涯所必備的技能。在課余時(shí)間里,我積極參加了一些社團(tuán),提高了自己與人合作和溝通的能力。

  二、職業(yè)選項(xiàng)

  我最想做的是文職,因?yàn)檫@與我現(xiàn)在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)最貼近,能讓我很好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中并不斷地發(fā)展自己。

  其次,我有意做一位時(shí)尚雜志的編輯。

  最后,我希望能做企劃方面的工作,為企業(yè)的理性決策提供按效益化原則設(shè)計(jì)的方案。

  三、決策理由

  (1)文職

  優(yōu)勢(shì)(S):通過(guò)這近一年對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和了解,我發(fā)現(xiàn)自己并不適合從事學(xué)術(shù)研究的工作。所以放棄了以研究語(yǔ)言文學(xué)為畢生事業(yè)的想法。在語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向中,我偏向于從事文職。而從事文職工作,需要較強(qiáng)的工作能力、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。而我積極上進(jìn),具很強(qiáng)的求知欲,富團(tuán)隊(duì)合作精神。

  劣勢(shì)(W):擔(dān)任文職工作需要整理大量的材量,而在整理材料時(shí)需要工作者的耐心與細(xì)心。我具備后者,但是個(gè)缺乏耐心的人,這需要我在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的完善自我。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):這一工作永遠(yuǎn)是在為別人做事,沒(méi)有很廣闊的發(fā)展空間。

  (2)時(shí)尚雜志編輯

  優(yōu)勢(shì)(S):我的專(zhuān)業(yè)是語(yǔ)言文學(xué),這使我原本還不錯(cuò)的寫(xiě)作水平能在大學(xué)四年里得到一個(gè)質(zhì)的飛躍。從小接受舞蹈和聲樂(lè)等藝術(shù)方面的培訓(xùn),熱愛(ài)藝術(shù)并有藝術(shù)天分。作為女孩子,我喜愛(ài)打扮,忠于時(shí)尚。重要的是我有較強(qiáng)的潮流感知力。經(jīng)??匆恍┍热鏜INA,昕薇等一類(lèi)時(shí)尚雜志,在了解流行動(dòng)向的同時(shí)又不完全更風(fēng),我會(huì)在經(jīng)過(guò)自己的創(chuàng)意后,選擇適合自己的時(shí)尚。

  劣勢(shì)(W):由于我的專(zhuān)業(yè)是語(yǔ)言文學(xué),在編輯出版,排版,服飾搭配方面,我較編輯出版專(zhuān)業(yè)和服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生少了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),而這些知識(shí)又是作為一位出色的時(shí)尚雜志編輯所必備的。在我身邊沒(méi)有朋友是從事時(shí)尚界的,這讓我進(jìn)入這一圈子工作有了一定難度。

  機(jī)遇(O):時(shí)尚是用經(jīng)濟(jì)打造的。在世界經(jīng)濟(jì)兇猛發(fā)展的今天,時(shí)尚在人們的生活中將越來(lái)越受到重視,時(shí)尚的發(fā)展前景也會(huì)越來(lái)越廣闊。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):時(shí)尚雜志編輯表面看起來(lái)光鮮亮麗,其背后卻有無(wú)數(shù)辛酸。要做好它,不但要有較強(qiáng)的耐壓性,還要有毅力。進(jìn)入時(shí)尚界發(fā)展很難,即便有了領(lǐng)路人把我?guī)нM(jìn)去,也還得從最基本的實(shí)習(xí)生做起。

  (3)企劃人員

  優(yōu)勢(shì)(S):這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無(wú)論的國(guó)企、民企、還是外企都需要。而且,隨著各類(lèi)企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的要求的增高,這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對(duì)企業(yè)的重要性,其薪酬方面也相當(dāng)可觀。

  劣勢(shì)(W):這一行業(yè)的專(zhuān)業(yè)性較高,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)就十分重要,而我目前的專(zhuān)業(yè)與這方面的要求又有出入,在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。目前,公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃,對(duì)公司的每一個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行企劃,因而就要求企劃人員要有較強(qiáng)的溝通能力以及對(duì)這一行業(yè)的各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都要有所了解,而對(duì)你自己主要負(fù)責(zé)的那個(gè)環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外,現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時(shí),對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高,而工作經(jīng)驗(yàn)的積累又是件不太容易是事。

  機(jī)遇(O):目前,國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類(lèi)企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,相應(yīng)的,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類(lèi)企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī)。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多企劃相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大。

  四、我目前的差距

  (1) 文職

  一位優(yōu)秀的文職人員需要有管理,經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),而我在這兩方面都較欠缺。擔(dān)任文職工作需要整理大量的材量,而在整理材料時(shí)需要工作者的耐心與細(xì)心。我具備后者,但是個(gè)缺乏耐心的人,這需要我在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷的完善自我。

  (2) 時(shí)尚雜志編輯

  :由于我的專(zhuān)業(yè)是語(yǔ)言文學(xué),在編輯出版,排版,服飾搭配方面,我較編輯出版專(zhuān)業(yè)和服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生少了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),而這些知識(shí)又是作為一位出色的時(shí)尚雜志編輯所必備的。在我身邊沒(méi)有朋友是從事時(shí)尚界的,這讓我進(jìn)入這一圈子工作有了一定難度。

  (3)企化人員

  目前最大的差距在理論知識(shí)上,并沒(méi)能接觸到這一行業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的那些理論知識(shí)。同時(shí)要想成為一名好的企劃人員,自己的交際能力仍然還需要提高。

  五、我的對(duì)策及計(jì)劃

  大一這個(gè)暑假我準(zhǔn)備不回家,留在北京找一個(gè)雜志社,最好能找到時(shí)尚雜志社,去給他們的編輯做一個(gè)助理,在鍛煉自己的同時(shí)對(duì)這個(gè)職業(yè)多做了解,,以判斷這一職業(yè)是否適合我。

  下個(gè)寒假打算回父親的單位實(shí)習(xí),在鍛煉的同時(shí)了解文職人員具體的工作要求。

  在大二的時(shí)候,除了學(xué)習(xí)好本身專(zhuān)業(yè)的東西外,最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語(yǔ)的實(shí)際交流能力,繼續(xù)參加一些外國(guó)朋友的活動(dòng),在實(shí)際的交流中提高,還有就是要考到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。同時(shí)我還會(huì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)作為我的一門(mén)第二外語(yǔ),我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)方式上,在大二的時(shí)候,主要以自學(xué)為主。另外,在公文寫(xiě)作方面,尤其是學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作上,應(yīng)該加大力量去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方式主要是同老師交流及實(shí)際的寫(xiě)作。如果還有更多的時(shí)間,我希望能接觸一些管理類(lèi)的書(shū)籍,提高自己的理論修養(yǎng)。在暑假的時(shí)候,我會(huì)呆在北京,報(bào)一個(gè)日語(yǔ)學(xué)習(xí)班,提高口語(yǔ)及考試的能力。另外,也會(huì)在北京找一份兼職的工作做,以增加自己對(duì)職場(chǎng)的了解,提高適應(yīng)適應(yīng)能力。

  在大三的時(shí)候,由于課業(yè)的壓力,在課外學(xué)習(xí)的時(shí)間就很有限了。但我會(huì)繼續(xù)我的日語(yǔ)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大三的時(shí)候參加一次日語(yǔ)等級(jí)考試,拿到等級(jí)證書(shū)。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書(shū)籍,以幫助我以后的文職工作。

  大四的時(shí)候,自然會(huì)走出校門(mén)去實(shí)習(xí),到于此同時(shí),我仍然會(huì)繼續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并會(huì)在大四的時(shí)候,找到一兩個(gè)成功企業(yè)的管理人員,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

  六、結(jié)語(yǔ)

  正如尼采說(shuō)過(guò):“人寧可追求虛無(wú),也不能無(wú)所追求”。對(duì)于職業(yè)規(guī)劃,我覺(jué)得我們追求的應(yīng)該是一種人生的價(jià)值,樹(shù)立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo),對(duì)自己的未來(lái)做認(rèn)真的規(guī)劃,用心地規(guī)劃,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,一步步落實(shí)和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達(dá)到最終目標(biāo)。

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