個人職業(yè)生涯與人生規(guī)劃范文
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助我們明確自己的興趣愛好。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的關(guān)于我的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文的內(nèi)容,歡迎閱讀!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(一)
大氣科學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)大氣科學(xué)等方面的基本理論和基本知識,受到科學(xué)思維與科學(xué)實驗(包括野外實習(xí)和室內(nèi)實驗)方面的基本訓(xùn)練,具備良好的科學(xué)素養(yǎng),具有進(jìn)行人文科學(xué)基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究,進(jìn)行理論分析、數(shù)據(jù)處理和計算機(jī)應(yīng)用的基本技能。具有較強(qiáng)的知識更新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。
一、我的定位
行業(yè):地球科學(xué)研究 單位:國內(nèi)一流大學(xué) 職位:教授
定位依據(jù)
依據(jù)我的職業(yè)價值觀,我傾向于獨(dú)立性、變異性、智力刺激和美感,面對不同的課題進(jìn)行獨(dú)立的科學(xué)研究,能使前三者價值觀得到滿足,同時在地球科學(xué)行業(yè)經(jīng)常要到野外,能看到各種各樣獨(dú)特的風(fēng)景,使美感這一價值觀亦得到滿足。 <2>依據(jù)我的職業(yè)興趣,我是屬于IRS型探索、現(xiàn)實、常規(guī)型。 A.其中核心的探索型適合于獨(dú)立進(jìn)行科研工作;
B.同時地球系統(tǒng)科學(xué)研究的戶外工作特點(diǎn)也能使動手這一興趣得到滿足;
C.在大學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作,與學(xué)生接觸中能使我社交這一興趣得到滿足。 Ted Geballe先生曾指出:在大學(xué)工作,的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)生。他們生機(jī)勃勃,充滿熱情,思想自由,還沒被生活的重壓改變。雖然他們自己沒有意識到,但是他們是這個社會中你能找到的受眾。如果生命中曾經(jīng)有過思想自由和充滿創(chuàng)造力的時期,那么那個時期就是你在讀大學(xué)。進(jìn)校時,學(xué)生們對課本上的一字一句毫不懷疑,漸漸地,他們發(fā)現(xiàn)課本和教授并不是無所不知的,于是他們開始獨(dú)立思考。從那時起,就是我開始向他們學(xué)習(xí)了。 <3>依據(jù)我的職業(yè)性格,NT偏愛的人有著天生的好奇心,喜歡夢想,有獨(dú)創(chuàng)性、創(chuàng)造力、洞察力,有興趣獲得新知識,有極強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力。他們是獨(dú)立的、理性的、有能力的人。人們稱NT是思想家、科學(xué)家的搖籃,大多數(shù)NT類型的人喜歡物理、研究、管理、電腦、法律、金融、工程等理論性和技術(shù)性強(qiáng)的工作。
二、職業(yè)生涯發(fā)展路線
合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)士→大學(xué)博士→地球科學(xué)研究所研究員→大學(xué)教授
三、規(guī)劃與實施
1.長期計劃職業(yè)生涯規(guī)劃宏觀闡述 年齡階段 職業(yè)發(fā)展目標(biāo) 發(fā)展階段 階段相關(guān)描述
19~22
大學(xué)本科畢業(yè),申請修讀博士學(xué)位 準(zhǔn)備期
專業(yè)技能與社會交際二者同步發(fā)展,積累能力資本。
23~26
修讀博士學(xué)位,申請研究所職位 探索期 初步了解行業(yè),把握自身需求以及發(fā)展方向,開始相關(guān)研究能力的培養(yǎng)和職位經(jīng)驗累積。
27~30
成為助理研究員 建立期 開始職業(yè)探索,初步確立研究方向。 31~35 成為副研究員 發(fā)展期 開始參與科研項目。
36~40
成為研究員,申請大學(xué)教授職位主持或參與重大科研項目,專心于學(xué)術(shù)論文、專利和著作。
40~50
成為大學(xué)教授,在學(xué)術(shù)專業(yè)方向取得成果 巔峰期 創(chuàng)造出一批有影響力的學(xué)術(shù)論文、專利、著作,同時兼顧教學(xué)研究工作。
51~60
保持專業(yè)研究能力水平,著手培養(yǎng)下一代科研人才
成熟期
時刻保持學(xué)習(xí)的心,在專業(yè)領(lǐng)域的研究不至于落后,同時將重心轉(zhuǎn)移至指導(dǎo)研究生的工作。
60~65 實現(xiàn)研究所內(nèi)部人員的良性交接
衰退期 完成在大學(xué)的使命,開始轉(zhuǎn)向?qū)崿F(xiàn)人生的其他夢想。
2.短期(大學(xué)本科階段)規(guī)劃目標(biāo)微觀闡述
大一
試探期
專業(yè)技能 確保各科成績在70分以上,假期參加與專業(yè)相關(guān)的社會實踐;開始準(zhǔn)備大學(xué)英語四級、六級考試和計算機(jī)二級考試。
在為學(xué)校師生服務(wù)的過程中培養(yǎng)自己的合作精神和溝通能力;參加學(xué)校一到兩個團(tuán)隊比賽,培養(yǎng)自己的合作能力。
大二
定向期
專業(yè)技能 確保各科成績在85分以上,假期參加與專業(yè)相關(guān)的社會實踐;大學(xué)英語四級考試550分,六級考試480分,開始準(zhǔn)備
新托??荚?通過計算機(jī)二級考試。 社會交際 參加學(xué)校一到兩個社團(tuán),在為學(xué)校師生服務(wù)的過程中培養(yǎng)自己的合作精神和溝通能力;參加學(xué)校一到兩個團(tuán)隊比賽,培養(yǎng)自己的合作能力。
大三
沖刺期
專業(yè)技能
確保各科成績在90分以上,開始輔助老師做一些科研項目,假期參加與專業(yè)相關(guān)的社會實踐;新托??荚?00分。
相近專業(yè)同學(xué)之間合作申請科研項目創(chuàng)新基金,合作進(jìn)行科學(xué)研究。
大四 分化期
專業(yè)技能 確保各科成績在90分以上,為大學(xué)生活畫上一個驕傲的句號;開始向美國大學(xué)進(jìn)行碩士生學(xué)位申請,并準(zhǔn)備考吉林大學(xué)的研究生.
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(二)
前言:
現(xiàn)在的競爭十分劇烈,猶如暴風(fēng)雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個計劃,充分的懂得自己,來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
自我評價:
我是屬于那種介于外向與內(nèi)向之間的人,對于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫(yī)學(xué),廣告學(xué),物流管理。旅游等。當(dāng)然了,對于我所學(xué)的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關(guān)系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實是不怎么會說話。對于將來的就業(yè),我有一個很大的在,那就是身高。對于學(xué)財會的我來說,進(jìn)入銀行工作無疑是個最好的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會有自己的發(fā)展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業(yè)是會計,我所學(xué)的知識有會計電算化,審計等。對于這些技巧,我也有了十分充足的準(zhǔn)備。我獲得了市點(diǎn)鈔大賽第三名,計算機(jī)等級考試第三名,英語口語。我的最終目標(biāo)是取得注冊會計師資格證書,以我現(xiàn)在所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時間多學(xué)一些東西,更加充實自己,以便實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
環(huán)境評價:
現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大,一是因為中國的人口較多,供給不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因為學(xué)歷的關(guān)系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學(xué)歷,而一些沒有學(xué)歷的或是學(xué)歷不夠高的人自然是與這些機(jī)遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。我所學(xué)的會計,是很重要的。中國十一屆三中全會以后,隨著經(jīng)濟(jì)體制改造的深入和對外開放的不斷擴(kuò)大,我國的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速增長時期,由于國度明確工作重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)建設(shè),這無疑使會計發(fā)展的環(huán)境進(jìn)入了嶄新的天地。從1984年開始,我國進(jìn)入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌為社會主義市場經(jīng)濟(jì)的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟(jì)的會計思想和方式已不再適應(yīng),會計的改造已成為必然,因此在1993年,我國財政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業(yè)會計準(zhǔn)則》,這標(biāo)志著我國會計與國際接軌的全面開展,并為中國會計的國際化奠定了基石。會計對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。隨著社會生產(chǎn)力水平的不斷發(fā)展,會計經(jīng)歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發(fā)展和完善進(jìn)程。同時會計的重要性也逐漸被世人所認(rèn)識。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計越重要,已被世界和我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實踐所證明。
目標(biāo)確立:
1.短期目標(biāo):把各項必備的技巧練習(xí)好,取得相應(yīng)的資格證書。
2.中期目標(biāo):取得會計證、銀行從業(yè)證書,日語證書。
3.長期目標(biāo):取得注冊會計師資格證書,并進(jìn)入銀行或企業(yè)工作。
職業(yè)定位:
廣告學(xué)是培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技巧寬廣的文化也科學(xué)知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營、管理廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制,市場營銷策劃及市場調(diào)查剖析工作的廣告學(xué)高等專門人才。
物流管理是指在社會再生產(chǎn)進(jìn)程中,依據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律,應(yīng)用管理的基礎(chǔ)原理和科學(xué)方式,對物流活動進(jìn)行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。
旅游管理學(xué)學(xué)科是學(xué)科一級學(xué)科下的二級學(xué)科。旅游管理學(xué)是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學(xué)科。隨著國際經(jīng)濟(jì)的一體化、中國加入WTO,中國旅游經(jīng)濟(jì)和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國公民經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系中最具活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專業(yè)。其目標(biāo)是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高等專門人才。
實施策略:
自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉(zhuǎn)變,慢慢意識到了作為中專生的我現(xiàn)在應(yīng)該做些什么。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認(rèn)為或許沒有什么出路。但時間長了我發(fā)明,并不是一無是處的。我們學(xué)會了很多專業(yè)知識,為將來的工作打下了堅實的基本,通過中專的學(xué)習(xí)生活,使我學(xué)到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質(zhì)不是很好。上講臺或者發(fā)表什么講話就十分緊張,手腳發(fā)涼。但經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活之后,我的這個毛病改掉了,我認(rèn)識到自己現(xiàn)在所學(xué)的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學(xué)歷。以一個中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學(xué),使自己的知識更加豐盛,完善自己。具體有以下幾點(diǎn)措施:
1.積極參加學(xué)校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質(zhì)。
2.在中專生活期間,同時學(xué)大專,以便在中專畢業(yè)的同時拿到大專證,如有可能繼續(xù)往上考。
3.用業(yè)余時間多學(xué)一些知識,如日語等。最后在取得會計證的情況下繼續(xù)往上考,拿到注冊會計師資格證書。
是金子,在什么地方都發(fā)光。不管人在什么地方,都會有自己的發(fā)展空間。不要因為別人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標(biāo)前進(jìn)下去。我總是因為別人說的話來改變自己的想法,總認(rèn)為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。
以上就是我的職業(yè)生涯計劃書,相信通過計劃,會使我對將來我的目標(biāo)更加明確,更加容易實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)
團(tuán)隊的補(bǔ)充規(guī)劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將高低而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻堅持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、斗爭、成功。機(jī)會不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!