職業(yè)規(guī)劃：選大學(xué)最應(yīng)該注重職業(yè)規(guī)劃

　　職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計三個要素構(gòu)成。職業(yè)規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學(xué)術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”，在有些地區(qū)，也有一 些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼，其實表達的都是同樣的內(nèi)容。

　　現(xiàn)實生活中，不乏這樣的事例：兩個高考成績不相上下的同學(xué)，因為大學(xué)就讀的專業(yè)不同，畢業(yè)后的人生際遇有著天壤之別。選擇一個好的、適合自己的專業(yè)，對高考考生來說，是一件至關(guān)重要的事情。但中國的大學(xué)里，目前已經(jīng)有12個學(xué)科506個專業(yè)，而現(xiàn)在為滿足社會人才需求，幾乎所有大學(xué)每年都會新增專業(yè)。這也給今年的高三生和家長帶來了疑惑：上大學(xué)究竟該如何選擇專業(yè)?

　　普遍心態(tài)——錄取分?jǐn)?shù)高的專業(yè)好

　　考生和家長為什么要去追捧熱門專業(yè)呢?多位高三學(xué)生和家長的回答都是一致的：讀熱門專業(yè)當(dāng)然是為了將來就業(yè)，而判斷專業(yè)是否熱門的唯一依據(jù)就是錄取分?jǐn)?shù)。

　　一位家長說，他們不可能去調(diào)查社會上究竟需求哪一類人才，因此對他們來說，判斷一個專業(yè)的“好壞”，唯一的標(biāo)準(zhǔn)就是看錄取分?jǐn)?shù)?？忌图议L心目中的所謂熱門專業(yè)，其實完全是“跟著感覺走”，有很大的盲目性。

　　實話實說——招生“熱”不等于就業(yè)“熱”

　　“很多考生和家長追捧熱門專業(yè)的心態(tài)就跟‘追星’差不多。”某市一所高校的招生辦負(fù)責(zé)人直言不諱，“招生中的高分專業(yè)其實跟就業(yè)市場上的熱門根本沒有必然聯(lián)系，錄取分高的熱專業(yè)未必將來就好就業(yè)。”　　專家指引:

　　選擇專業(yè)應(yīng)先做職業(yè)規(guī)劃

　　2015年的高考結(jié)束，立信國際本碩連讀項目職業(yè)規(guī)劃咨詢專家提醒考生和家長，讀大學(xué)一定要有明確的目標(biāo)，選專業(yè)不能“一窩蜂”。如果將來希望留學(xué)，選擇技能型更合適一些?？忌鷳?yīng)該對自己有一個職業(yè)規(guī)劃，個人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣，選擇的專業(yè)就不同。

　　大學(xué)里職業(yè)規(guī)劃服務(wù)是否完善

　　現(xiàn)在目前國內(nèi)公辦的大學(xué)里，對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃完全就是上幾堂課，形同虛設(shè)。真正為學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃做服務(wù)的沒有幾個，更不要提將來的就業(yè)保障。而對于學(xué)生來說，有好的職業(yè)發(fā)展設(shè)定，將為未來的就業(yè)提供很大的幫助。

　　一些教學(xué)經(jīng)驗豐富的高三畢業(yè)班老師、高校就業(yè)辦負(fù)責(zé)人表示，如何合理地填報專業(yè)志愿，不僅直接決定著能否被自己滿意的院校和專業(yè)錄取，還事關(guān)考生未來的職業(yè)道路?？忌⒓议L在選擇專業(yè)時，應(yīng)該考慮以下因素：

　　1.考生本人的專長和性格特征。

　　2.專業(yè)的“冷”、“熱”。

　　3.所報考院校的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。

　　4.將來是否打算留學(xué)和考研。也許相當(dāng)一部分考生有留學(xué)的打算。

　　所以在高考選擇專業(yè)及院校的時候的時候，更應(yīng)該注重孩子長遠的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。