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個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計模板實施步驟(2)

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  職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計模板(二)

  第一章、引言

  大學(xué)階段是從學(xué)生到職場的過渡階段,也是能力素養(yǎng)迅速提升的階段.作為一個當(dāng)代大學(xué)生,必須樹立一種人才資源觀.大學(xué)就是一個工廠,大學(xué)新生即是原材料,而大四畢業(yè)生即是成品,這人成品能不能賣出去,就得看產(chǎn)品的功能屬性和質(zhì)量能不能滿足企業(yè)的需求了.因此,大學(xué)生必須通過大學(xué)四年打造自己的核心競爭力,當(dāng)自己站在用人單位面前時,用自己的能力資本去叫價. 全國有許多學(xué)校都要求在校大學(xué)生做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃.我們學(xué)校也不例外.

  剛?cè)氪髮W(xué)的我們,一談到未來經(jīng)常會很茫然,我們不了解自己的優(yōu)勢的什么,劣勢是什么,怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,不知道畢業(yè)后,自己能做什么,如此看來,做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計是很有必要的,也是很有意義的.

  第二章、評估和環(huán)境分析

  一.評估

  (一) :對我的評價

  1.基本資料

  畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)

  專業(yè): 文學(xué)院(4)班中國語言文學(xué)類

  學(xué)歷: 本科

  2.自我評價

  有志向,有傲氣,很理性,不拘小節(jié),熱愛生活,敢于嘗試,比較有恒心.獨立性強.性格多面性.

  (二) :他人評價

  家人:努力,文靜,懂事,大方,堅強.開郎

  老師:熱情,有上進心,工作能力強,責(zé)任感強,有膽識.越挫越勇

  同學(xué):隨和,大方,大度,獨立,能干

  (三)MBTI職業(yè)人格網(wǎng)絡(luò)測試評價

  1.你在工作中的優(yōu)勢:

  喜歡獨立工作或與你敬佩的人并肩工作

  在壓力之下面對危機能保持頭腦冷靜

  知道完成工作需要做什么和必須做什么

  傾向于用手和工具工作

  對突然變化和迅速發(fā)生的轉(zhuǎn)變適應(yīng)良好

  實際性和豐富的常識

  具有確認(rèn)和利用有效資源

  韌性和愿意冒險以及嘗試新事物

  很強的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著

  敢打敢拼,富有開拓精神

  2.你的不足

  難以看到行動的深遠(yuǎn)影響

  缺乏進行愿與交流的興趣,尤其是表面上的交談

  不喜歡事先準(zhǔn)備,你在組織時間上有一定困難

  對抽象、復(fù)雜的理論缺乏耐心

  有對別人的感覺遲鈍麻木的傾向

  有容易變得厭煩和焦躁的傾向

  難以看到目前不存在的機會和選擇

  對行政上的細(xì)節(jié)和程序缺乏耐心

  不愿重復(fù)自己

  難以做出決定

  很強的獨立性,不喜歡過多的條條框框、官僚作風(fēng)

  抵制確定長期目標(biāo),難以到達最后期限

  不愿意影響別人,對與他人的合作重視不夠

  有時表現(xiàn)的莽撞,不計后果

  3.你的職業(yè)人格

  你善于思考和分析,關(guān)注事情是什么,及可以解決什么具體問題,不關(guān)注理論。你喜歡客觀獨立地作決定,并把一切都清楚直接地安排妥當(dāng)。你對技術(shù)工作很有天賦,是使用工具和雙手工作的專家。

  你非常獨立,不愿受規(guī)則約束,以獨有的好奇心和富有創(chuàng)意的幽默觀察和分析生活。具備很好的迎接挑戰(zhàn)和處理問題的能力,天性喜歡興奮和行動,通常很喜歡戶外活動和運動。

  你通常是安靜或沉默的,喜歡行動而非言語,看上去比較“酷”,時常被認(rèn)為不太愿意接近人。

  4.職業(yè)測試結(jié)果

  根據(jù)測試結(jié)果,與你最符合的性格類型是:冒險家型——平靜地思考著,但間或的行為往往出人意料

  基本描述:

  你密切關(guān)注周圍發(fā)生的事情,常常充當(dāng)解決困難的人。一旦需要,會快速反應(yīng),抓住問題的核心以最有實效的方式予以解決。你好奇心強,對事實敏感,能很好地利用手頭的資源。

  你善于思考和分析,關(guān)注事情是什么,及可以解決什么具體問題,不關(guān)注理論。你喜歡客觀獨立地作決定,并把一切都清楚直接地安排妥當(dāng)。你對技術(shù)工作很有天賦,是使用工具和雙手工作的專家。

  你非常獨立,不愿受規(guī)則約束,以獨有的好奇心和富有創(chuàng)意的幽默觀察和分析生活。具備很好的迎接挑戰(zhàn)和處理問題的能力,天性喜歡興奮和行動,通常很喜歡戶外活動和運動。

  二.環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境分析

  我出生于一個教師世家,我的爺爺奶奶,媽媽,叔叔,嬸嬸,姑姑等等都是教師.我也走上了這條道路.我的家庭環(huán)境給了我很大的影響,我的老家和我的小學(xué)只隔著一堵圍墻,我初中時跟著媽媽住在學(xué)校里,我對學(xué)校有一種親切感.長大后,我也曾代媽媽上過幾次課.我跟老師的關(guān)系向來都比較好.我曾小就受學(xué)校分圍的熏陶.我相信我的家庭能給我的專業(yè)提供許多支持和幫助.

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  江西師范大學(xué)文學(xué)院是實力較強的一所學(xué)院,在整個江西省內(nèi),它的競爭實力是很大的,就業(yè)率也比較高,其中的漢語言文學(xué)專業(yè)已經(jīng)成為了品牌專業(yè).但對外漢語專業(yè)還是一個剛開設(shè)不久的專業(yè),經(jīng)驗不夠充足,相對于名校的對外漢語專業(yè),還有很大差距,自己處于一個劣勢的地位.在校期間,更要注重個人能力的提高.

  3.職業(yè)環(huán)境分析

  對外漢語是近年來冉冉升起的一門新事物,隨著中國國際地位的不斷提高和中國文化的廣泛傳播,全球范圍內(nèi)的外語熱持續(xù)升溫,據(jù)官方統(tǒng)計,如今世界范圍內(nèi)學(xué)習(xí)漢語的外國人已達到3000萬,預(yù)計到2010年左右將突破一人.100 多個國家的2300多所大學(xué)開設(shè)了漢語課程.漢語已經(jīng)進了美英日等的中小學(xué)課堂.而每年到中國來學(xué)習(xí)的外國留學(xué)生近10萬人,中國文化讓世界為之傾倒,學(xué)習(xí)漢語更是方興未艾的時尚熱潮,然而我國目前對外漢語的師資力量卻是明顯不夠的,根據(jù)目前學(xué)漢語的外國人人數(shù),需要百萬以上的對外漢語教師.而現(xiàn)實是國內(nèi)從事對外漢語教學(xué)工作的教師卻不過6000名左右,由此看來對外漢語是一個極有魅力和無限發(fā)展空間的職業(yè).

  第三章、職業(yè)目標(biāo)

  我把自己的目標(biāo)定位在外教教師上.

  我希望通過大學(xué)四年的努力和學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成為一名合格的優(yōu)秀的教師.掌握扎實的漢語知識,能用英語流利地表達.

  第四章、目標(biāo)分解與階段劃分

  第一階段(大一):樹立觀念,確立自己的目標(biāo).英語口語提高一個層次,現(xiàn)代漢語水平爭取在班上前10名內(nèi).

  職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計模板(三)

  1 有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢” 千真萬確。

  我是長沙理工大學(xué)10級電氣工程及其自動化專業(yè)的一名學(xué)生,我對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!在大學(xué)開始就要有一個明確的目標(biāo),對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。人生的悲劇不是你設(shè)立了目標(biāo)而沒有達到,而是你沒有可以樹立的目標(biāo)!在充滿競爭的職場中發(fā)展自己的職業(yè)生涯,你必須主動承擔(dān)風(fēng)險才能達到自己的目標(biāo)。

  現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功。

  2 自我分析

  我屬于那種外冷內(nèi)熱的人,比較喜歡安靜的環(huán)境,經(jīng)常沉浸于思考之中,所以我給人的印象一般是沉默寡言,文靜,甚至冷漠。其實,我也有玩得瘋的時候,當(dāng)我真正享受一個過程時,我會笑得很爽朗,從來不吝嗇自己的笑聲。我是一個堅持原則的人,對于不正確、不公平的事情,我永遠(yuǎn)不會妥協(xié),不會委屈自己去將就這些事情;而對于有價值有意義的事情,我會盡我所能地去做,并且很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)地堅持到最后。我比較感性,容易被生活中的細(xì)節(jié)所感動。同時,我熱衷于幫助那些真正需要幫助的人,樂意為需要的人干點實事,而不是夸夸其談或者只是做點表面上顯得有意義,實際上價值不大的事情。雖然我容易情緒激動,但忍耐能力還是挺強的,我做不到每件事情都堅持到底,但部分還是可以的??偟膩碚f,我是一個熱心的實干者。

  3 環(huán)境分析

  電氣工程專業(yè)大部分畢業(yè)生就業(yè)都選擇在電力系統(tǒng)及其相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)。

  電力系統(tǒng)單位主要包括:發(fā)電企業(yè),供電企業(yè)和電氣設(shè)備制造公司三大類。除些之外還包含有電力設(shè)計院,電力規(guī)劃院,電力建設(shè),電力科研開發(fā)等部門。

  電力工業(yè)的迅速發(fā)展為本專業(yè)畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)機會及就業(yè)崗位。2014年全國電力工業(yè)繼續(xù)保持快速健康增長的勢頭,全國電力裝機容量突破7億千瓦。電網(wǎng)建設(shè)方面,四川-上海±800千伏特高壓直流輸電示范工程開工建設(shè);三峽輸變電工程全面建成通過了國家驗收。全國新增220千伏及以上輸電線路回路長度

  4.1/計劃:

  大二 努力學(xué)習(xí)各門必修課及選修課力爭各門成績都是自己盡最大努力的結(jié)果。學(xué)好并學(xué)精一種計算機軟件,如photoshop或flash mx,這主要靠自學(xué)。并積極參加體育運動,掌握一門體育技能,如游泳等,加強鍛煉,為學(xué)習(xí)提供充沛的精力。

  大三繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各門功課,同時不能放過每一個鍛煉自己能力的機會,參加學(xué)校舉辦的活動,譬如演講賽,辯論,征文活動,甚至flash設(shè)計大賽,電子競技大賽等等。同時不放松英語數(shù)學(xué)及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

  大四的時候,自然會走出校門去實習(xí),到于此同時,我仍然會繼續(xù)我平時堅持下來的學(xué)習(xí)與鍛煉,并會在大四的時候,找到一兩個成功企業(yè)的電子方面人才,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)驗。7結(jié)語計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。

  然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。

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