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個(gè)人職業(yè)能力提升計(jì)劃書(shū)

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  職業(yè)能力提升計(jì)劃書(shū)寫(xiě)得好有助于個(gè)人提升自身的職業(yè)能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的個(gè)人職業(yè)能力提升計(jì)劃書(shū),相信對(duì)你會(huì)有幫助的。

  個(gè)人職業(yè)能力提升計(jì)劃書(shū)(一)

  一、前言

  20xx年的夏天,對(duì)于全世界的中國(guó)人來(lái)說(shuō)也許是一個(gè)一生中永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的季節(jié),因?yàn)?9屆奧運(yùn)會(huì)在北京的圓滿舉辦。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),20xx年又多了另外一層特殊的意義:我終于等到了遲來(lái)的大學(xué)錄取通知書(shū),盡管不是自己心中向往已久的大學(xué),但畢竟是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)大學(xué),而且是在北京,國(guó)家的首都所在地,這是家鄉(xiāng)的許多孩子可望而不可即的夢(mèng)。接下來(lái)的日子,我都沉浸在對(duì)未來(lái)的美好期盼中。然而,隨著自己在大學(xué)里的生活與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)并不如最初想象的那樣。周?chē)恍┤斯葱亩方牵瑸榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較;自己太單純無(wú)法與周?chē)巳诤?自己的專(zhuān)業(yè)并不是很好;家里接二連三地發(fā)生一些事;生活越來(lái)越捉襟見(jiàn)肘…這一切都讓我不知該如何是好。漸漸的,不再喜歡去自習(xí),不再喜歡去鉆研,生活沒(méi)了方向感。好多時(shí)候,自己一個(gè)人坐在操場(chǎng)上靜靜的哭,對(duì)未來(lái)的一望無(wú)際充滿了擔(dān)憂與焦慮。有時(shí)想到父母在家鄉(xiāng)辛辛苦苦的面朝黃土背朝天,而自己卻這般時(shí),好想放棄。

  然而,這學(xué)期我選擇了周老師的這門(mén)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課。通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí),漸漸的找回了當(dāng)初的方向。有人說(shuō):目標(biāo)猶如航船的船舵,沒(méi)有它穿就無(wú)法沿正確的方向到達(dá)勝利的碼頭;目標(biāo)仿佛黑夜里的啟明星,沒(méi)有了它生活一片黯然無(wú)光??蓮拇宋业纳畈辉偈且黄岷?,因?yàn)殚_(kāi)始對(duì)人生有了規(guī)劃,終于在心中有豎起了新的目標(biāo)…

  二、自我分析

  成長(zhǎng)的背景

  我出生在河南的一個(gè)偏僻的農(nóng)村里,爸爸曾經(jīng)是一名村干部??晒賵?chǎng)自古以來(lái)就容不下那些清正廉明的人,正直善良的爸爸也沒(méi)能逃脫被人暗算的命運(yùn),終于被安上了貪污的罪名,擱置開(kāi)除黨籍。那段時(shí)間是家里最難過(guò)的日子,也讓我過(guò)早地看清了社會(huì)的陰暗的一面,我開(kāi)始比別的孩子更用心的學(xué)習(xí)。爸爸下崗以后,家里的生活更是難熬。為了維持生計(jì),爸爸在建筑工地上干又苦又累的活,媽媽一個(gè)人在家里種地。而我卻幫不上父母的忙,只有以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸媽。苦點(diǎn)累點(diǎn)不算什么,最受不了的就是別人因?yàn)榧依锏呢毟F而偷來(lái)的異樣眼光和帶著諷刺性的嘲笑。每當(dāng)此時(shí),父母便對(duì)我說(shuō),孩子,好好讀書(shū),為父母爭(zhēng)氣。我明白了身上的重?fù)?dān)與責(zé)任。

  就是這樣,我把學(xué)習(xí)看得比性命重要:學(xué)習(xí)就是我的全部,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。不再與別人一起玩耍,世界里就只有自己一個(gè),與人的交流似乎很少很少…同時(shí),自己也越來(lái)越變得很敏感,很憂郁,所有的事情都自己一個(gè)人承擔(dān),很痛,很痛…

  自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處

  (1)為人正直善良,不趨炎附勢(shì)。對(duì)于那些所謂的優(yōu)勢(shì)的人自己從不巴結(jié)討好;對(duì)于那些比自己能力低的也不嘲笑,而是在他們需要幫助的時(shí)候給與其幫助,卻又不把自己擺在施恩者的位置上。

  (2)做事踏實(shí),能吃苦耐勞。自小的經(jīng)歷磨礪了我吃苦耐勞的品質(zhì),也讓我一旦開(kāi)始了某件事,就能夠踏踏實(shí)實(shí)的把這件事做完做好。這一點(diǎn)是別人對(duì)我的評(píng)價(jià),也是我自己的認(rèn)識(shí)。

  (3)有恒心,有毅力。一旦自己認(rèn)定了,就會(huì)不固一切的把它做好。要么不做,要做就做到最后,做到最好一直以來(lái)作為座右銘刻在心中。

  (4)做事細(xì)心,有耐心。

  自身的缺點(diǎn)與短處

  (1)與人溝通的能力不夠。不愛(ài)說(shuō)話,看起來(lái)有點(diǎn)冷血是同學(xué)給我的評(píng)價(jià);少言寡語(yǔ),靜得讓人感覺(jué)不到存在是老師給我的評(píng)價(jià)。

  (2)有時(shí)不夠果斷,太過(guò)優(yōu)柔。

  (3)比較憂郁,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍╇y過(guò)的事自己一個(gè)人偷偷哭泣。

  專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  制藥工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可到制藥工程(或醫(yī)藥生物技術(shù))領(lǐng)域相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)、科研院所、藥品監(jiān)督管理部門(mén)等企、事業(yè)單位從事藥品生產(chǎn)、管理、營(yíng)銷(xiāo)、檢驗(yàn)監(jiān)督和研發(fā)等工作。也適于報(bào)考生物技術(shù)、藥學(xué)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生。在校期間可考取藥品檢驗(yàn)員、營(yíng)養(yǎng)師等資格證書(shū)。具體從事工作:畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:例如、研發(fā)人員--在藥廠、大學(xué)、研究所的研究部門(mén),從事藥物研發(fā)工作;生產(chǎn)、技術(shù)人員--在藥廠,從事藥品生產(chǎn)、技術(shù)工作;質(zhì)檢化驗(yàn)人員--在藥廠、食品廠、藥檢所,從事食品藥品質(zhì)檢化驗(yàn)工作;管理人員--在藥廠,從事藥物的生產(chǎn)技術(shù)管理等工作;營(yíng)銷(xiāo)人員--在藥廠、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)公司,從事藥品營(yíng)銷(xiāo)、內(nèi)勤等工作;藥劑師--在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;在藥店、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)公司,從事藥品使用指導(dǎo)咨詢等工作;藥檢人員--在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);公司職員--在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品流通及國(guó)內(nèi)外貿(mào)易。藥品監(jiān)督人員--公務(wù)員,在國(guó)家、省、市、縣藥品監(jiān)督局,從事食品藥品質(zhì)量監(jiān)督等工作;考研---報(bào)考生命科學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生。

  國(guó)內(nèi)醫(yī)藥企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)良好,外商獨(dú)資企業(yè)、中外合資企業(yè)、國(guó)營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)等不同所有制和管理模式的制藥行業(yè)已經(jīng)形成了一個(gè)非常大的產(chǎn)業(yè)群。2003年,我國(guó)藥品制劑和原料藥生產(chǎn)企業(yè)共有5082家,到2004年4月底已有2800家企業(yè)通過(guò)了GMP認(rèn)證,這些企業(yè)在市場(chǎng)上占有80%的份額。這些制藥企業(yè)正是制藥工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的主要去向。根據(jù)醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展的要求和制藥工程專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),制藥工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能夠從事化學(xué)藥品生產(chǎn)、新藥研制及企業(yè)管理藥品等工作。結(jié)合我國(guó)5000家左右的醫(yī)藥企業(yè),制藥工程就業(yè)前景非常廣闊。

  職業(yè)選擇分析:

  就我自身而言,父親的遭遇讓我對(duì)官場(chǎng)充滿深深的厭惡與恐懼,所以,考公務(wù)員這條路并不適合我。而自己不善與人交際,所以,也不可能去做推銷(xiāo)員。在未來(lái)幾年中,高校仍會(huì)擴(kuò)展、擴(kuò)招,而且民辦高校的群體也迅速壯大。另外,隨著國(guó)際交流的影響,國(guó)外大學(xué)也瞄準(zhǔn)了中國(guó)巨大的教育市場(chǎng)。所有的這一切也說(shuō)明,大學(xué)老師是一份不錯(cuò)的工作。于是,作為一個(gè)女生的我選擇了做大學(xué)老師這一職業(yè)目標(biāo)。自己做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,且富有愛(ài)心,這與老師所必須具有的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)且對(duì)待學(xué)生要有親合力的素質(zhì)不謀而合。同時(shí)教師所擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)不大,且穩(wěn)定有固定的假期,收入也不錯(cuò)。這樣,我既可以讓父母放心,也可以讓他們安度完年,也有了足夠的時(shí)間去陪伴他們。

  同時(shí),我也很喜歡做一名藥物研發(fā)人員。這一職業(yè)需要熟悉最新藥報(bào)批要求和藥品相關(guān)的法律法規(guī),了解國(guó)內(nèi)外新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)動(dòng)向及狀況,善于查閱英文醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)資料的人,同時(shí)有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神。而我恰恰具有這方面的素質(zhì)。

  未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃:

  眼下自己的大一生活即將結(jié)束,一年的時(shí)間仿佛在一瞬間就溜走了。大學(xué)還有三年,三年說(shuō)長(zhǎng)也不算長(zhǎng),說(shuō)短也不算短。為了不讓這寶貴的三年留下遺憾,我制定了如下的目標(biāo)。

  ●大一下學(xué)期期末:雖然再有一周就要考試了,但鑒于自己平時(shí)的成績(jī)還算得上出色,所以還是想好好復(fù)習(xí)沖刺,以期以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)期末考試,爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金。

  ●大二上學(xué)期:這學(xué)期的任務(wù)會(huì)更加繁重。一方面,將開(kāi)始藥學(xué)的學(xué)習(xí),真正的踏上對(duì)藥的學(xué)習(xí)與研究的歷程。同時(shí),也面臨著英語(yǔ)的四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)的二級(jí)考試。針對(duì)這種情況,制定了以下的方案:

  (1)課余時(shí)間,利用自己有許多同學(xué)在北大學(xué)藥學(xué)的優(yōu)勢(shì)和條件,經(jīng)常去聽(tīng)一些有關(guān)藥學(xué)方面的課程,以增加自己的知識(shí)范圍。同時(shí)向該專(zhuān)業(yè)的師兄師姐討教,開(kāi)闊自己的視野。

  (2)關(guān)于英語(yǔ),自己將在這個(gè)暑假開(kāi)始著手復(fù)習(xí)。大多數(shù)人都知道四六級(jí)要求的詞匯量不算小,而對(duì)于非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),平時(shí)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間很少,詞匯量也少得可憐。所以,我打算把老師發(fā)的四級(jí)詞匯將從頭到尾開(kāi)始看一遍。同時(shí)會(huì)招來(lái)四級(jí)考試的真題來(lái)做,找到做題的感覺(jué)。下學(xué)期,座鐘訓(xùn)練下自己的聽(tīng)力和寫(xiě)作。這樣,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。

  (3)針對(duì)計(jì)算機(jī),自己很不擅長(zhǎng)。所以暑假就會(huì)看老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn),牢固掌握。同時(shí),做一些往年的二級(jí)考試的試題。不會(huì)的題向別人請(qǐng)教。

  ●大二下學(xué)期:這學(xué)期會(huì)面臨著六級(jí)考試,但有了上學(xué)期的四級(jí)是的底子,稍加復(fù)習(xí)應(yīng)該不會(huì)很難。同時(shí),自己會(huì)做一些兼職,這樣生活費(fèi)就不用再發(fā)愁了。

  ●大三:這一年過(guò)完將面臨著考研的難題。所以將會(huì)從各方面開(kāi)始為考研做準(zhǔn)備??佳行枰鞣矫娴闹R(shí),政、史等都要有一定的儲(chǔ)備,自己將會(huì)好好的復(fù)習(xí)。同時(shí)專(zhuān)業(yè)科也還會(huì)一樣要拿到獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)的同時(shí),體育鍛煉也必不可少…

  ●大四:做好實(shí)習(xí)工作,順利保研或考研。

  同時(shí)在這三年里要多了解社會(huì),了解社會(huì)的就業(yè)信息,為以后能更好地學(xué)習(xí)或工作打好基礎(chǔ)。

  結(jié)語(yǔ)

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。前面的路很艱險(xiǎn),但我會(huì)勇往直前;前面的天空或許會(huì)很陰暗,但我會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻。再多的困難,我都不會(huì)放棄,將以自強(qiáng)不息的斗志去實(shí)現(xiàn)我的人生,我的夢(mèng)。未來(lái)掌握在自己的手中!

  個(gè)人職業(yè)能力提升計(jì)劃書(shū)(二)

  一、職業(yè)規(guī)劃對(duì)自我的意義

  從專(zhuān)業(yè)角度來(lái)看,職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

  于我自身而言 ,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計(jì)劃的規(guī)劃自己的未來(lái),一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。

  二、自我分析

  記得高中時(shí)老師就告訴我們要認(rèn)識(shí)自己,“認(rèn)識(shí)自己”,僅僅四個(gè)字,實(shí)踐起來(lái)是何等的艱難,古往今來(lái)那么多仁人志士為了能認(rèn)識(shí)自己,不斷實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個(gè)能在生命即將終了之時(shí),拍拍胸膛,告訴自己,我終于認(rèn)清了自己!

  但經(jīng)過(guò)一年的思考,終歸是比一年前要對(duì)自己有更深一些的了解。

  首先,我的性格屬于雙層的,有時(shí)候活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又很安靜內(nèi)斂,但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時(shí)宜的出現(xiàn),由此我覺(jué)得應(yīng)該加強(qiáng)自我對(duì)自身性格的控制,是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競(jìng)選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓?zhuān)顫娨恍?在讀書(shū),聽(tīng)課的時(shí)候就應(yīng)該控制自己要安靜下來(lái)。我覺(jué)得自身有一些成功需要的必備品質(zhì),如強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。

  其次,我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書(shū),但迫于學(xué)習(xí)壓力,涉獵面很狹窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、保險(xiǎn)方面的書(shū)籍,以擴(kuò)充自己的涉獵面;會(huì)很多種球類(lèi)運(yùn)動(dòng),雖然不是專(zhuān)業(yè)水平,但是作為娛樂(lè)還是很受用的,因此可以通過(guò)這些運(yùn)動(dòng)多認(rèn)識(shí)一些朋友,以擴(kuò)大自己的交友范圍;小時(shí)候?qū)W過(guò)很多種樂(lè)器,還有書(shū)法、繪畫(huà)等……

  最后,我想對(duì)我三年后想擁有的能力做一個(gè)期望,因?yàn)槲艺J(rèn)為我現(xiàn)在的水平并不能夠達(dá)到我未來(lái)想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),但是通過(guò)三年的努力,我一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。三年后,我應(yīng)該精通經(jīng)濟(jì)類(lèi)方面的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),有一口流利的口語(yǔ),專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)精算、計(jì)算機(jī)等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

  三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門(mén)應(yīng)用方法論的科學(xué)。它既包括適用于各個(gè)領(lǐng)域的一般統(tǒng)計(jì)方法,如參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、相關(guān)回歸等,也包括適用于一些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的特殊統(tǒng)計(jì)分析方法,如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計(jì)方法數(shù)學(xué)原理的推導(dǎo),而是側(cè)重于闡明統(tǒng)計(jì)方法背后隱含的統(tǒng)計(jì)思想,以及這些方法在各實(shí)際領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。本專(zhuān)業(yè)主要包括一般統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)兩類(lèi)專(zhuān)業(yè)方向,培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門(mén)從事研究和教學(xué)工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

  統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有三大流向:市場(chǎng)調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場(chǎng)研究部門(mén)、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測(cè)部門(mén)等企事業(yè)單位;銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司等金融部門(mén);政府部門(mén)(統(tǒng)計(jì)局等)。除此之外,還有許多應(yīng)用到統(tǒng)計(jì)的領(lǐng)域也是統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的去向,比如公司的人力資源部門(mén)會(huì)需要統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才來(lái)作一些員工調(diào)查;醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)有著良好的發(fā)展前景,目前在國(guó)外應(yīng)用較多,在國(guó)內(nèi)這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展比較緩慢,但可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)將是統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向之一。

  從2007-2008年統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生流向來(lái)看,到國(guó)有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的40%以上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇是接收統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個(gè)省份。

  四、職業(yè)分析

  (1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):可以選擇出三個(gè)職業(yè)目標(biāo)

  a。精算師

  從事該職業(yè)的優(yōu)勢(shì)是專(zhuān)業(yè)基本對(duì)口和自身的興趣所在;劣勢(shì)是統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)只學(xué)了精算師要求的三分之一,還有經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)方面的知識(shí)都沒(méi)有學(xué)習(xí);機(jī)遇是我國(guó)未來(lái)五年急需5000名精算人才(統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)的一個(gè)方向),目前我國(guó)具有國(guó)外準(zhǔn)精算師水平的精算從業(yè)人員只有上百人;風(fēng)險(xiǎn)是拿到精算師證不僅僅是需要的時(shí)間很長(zhǎng),實(shí)踐過(guò)程很困難,而且很難找到相關(guān)的實(shí)習(xí)崗位,很難獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  b。公務(wù)員

  優(yōu)勢(shì)是我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),關(guān)鍵是有決心和毅力;劣勢(shì)是女生比較難找公務(wù)員的工作,而且現(xiàn)在沒(méi)有面試的經(jīng)驗(yàn),口頭和文字表達(dá)能力不是很好,政治大事不是很了解;機(jī)遇是目前國(guó)家向社會(huì)公開(kāi)招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì)。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。風(fēng)險(xiǎn)是前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。

  c。教師

  優(yōu)勢(shì)是學(xué)習(xí)成績(jī)較好,我們學(xué)校有留校當(dāng)老師的機(jī)會(huì);劣勢(shì)是沒(méi)有教師資格證,口頭表述能力不是很強(qiáng);機(jī)遇是現(xiàn)在學(xué)校留校當(dāng)老師的機(jī)遇很多;風(fēng)險(xiǎn)是機(jī)遇多,競(jìng)爭(zhēng)也激烈,況且三年后的情況誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料。

  (2)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

  精算師(Actuary,拉丁語(yǔ)意思“經(jīng)營(yíng)”)是一種處理金融風(fēng)險(xiǎn)的商業(yè)性職業(yè)。精算師采用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財(cái)政和統(tǒng)計(jì)工具主要處理一些與保險(xiǎn)、再保險(xiǎn)公司相關(guān)的不確定的未知事件。另外,還與雇員保險(xiǎn)金(醫(yī)療保險(xiǎn)和退休金計(jì)劃)、社會(huì)福利工程(社會(huì)保障和社會(huì)護(hù)理)有關(guān)。

  勝任的條件是專(zhuān)業(yè)對(duì)口和興趣所在,因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)拿到一些證書(shū),也沒(méi)做過(guò)培訓(xùn),所以暫時(shí)沒(méi)有很多可以勝任的條件。

  (3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

  想成為精算師首先必須擁有精算師證。中國(guó)精算師資格考試分為兩個(gè)層次,第一層次為準(zhǔn)精算師資格考試,第二層次為精算師資格考試。準(zhǔn)精算師考試目的在于考察考生對(duì)保險(xiǎn)精算的基本原理和技能的掌握,并涉及基本保險(xiǎn)精算實(shí)務(wù)。精算師考試課程的3門(mén)必考課程內(nèi)容主要涉及保險(xiǎn)公司運(yùn)營(yíng)管理、公司財(cái)務(wù)、投資、公司償付能力管理以及中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)法規(guī)、稅收、財(cái)務(wù)制度等。2門(mén)選考課程則為保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的不同方向。在通過(guò)全部課程的考試后,還需有專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練要求,要請(qǐng)一名資深的中國(guó)精算師指導(dǎo),在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域工作兩年,并有一篇專(zhuān)業(yè)報(bào)告,經(jīng)答辯合格后,方取得精算考試合格證書(shū)。而精算師考試所涉及到的必考課程不屬于我大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課,并且我們學(xué)校并沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的精算課程,再加上我學(xué)的統(tǒng)計(jì)并不是經(jīng)濟(jì)學(xué)方向,在學(xué)校也不可能經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)這些都是我與我職業(yè)目標(biāo)的差距。

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