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裝潢個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)范文

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裝潢個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)范文

  做好職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)能讓建筑裝潢人員更加清楚地認(rèn)識(shí)自己。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的建筑個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),相信對(duì)你會(huì)有幫助的。

  建筑個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(一)

  一、個(gè)人分析:

  (1)自身現(xiàn)狀:

  英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

  (2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)

  角色建議:

  父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。”

  母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。

  老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

  同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。

  二、社會(huì)環(huán)境分析

  (一)社會(huì)一般環(huán)境

  未來(lái)十年是一個(gè)變革的時(shí)代,社會(huì)快速變遷,科技高速發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇。2008-2009年全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)所引發(fā)的混亂,使未來(lái)十年的經(jīng)濟(jì)環(huán)境變得愈加復(fù)雜和不確定。金融危機(jī)之后,經(jīng)濟(jì)環(huán)境呈現(xiàn)出加速變化的走勢(shì),這種變化有一個(gè)明確的方向,即經(jīng)濟(jì)模式要走向以消費(fèi)為主導(dǎo)。自去年國(guó)務(wù)院出臺(tái)了10大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃,以及一些新的行業(yè)轉(zhuǎn)型規(guī)劃之后,未來(lái)中國(guó)的很多產(chǎn)業(yè)一定會(huì)發(fā)生巨大變化。當(dāng)前,世界已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,以高科技信息為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的崛起,帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一場(chǎng)空前革命。知識(shí)不但在這場(chǎng)革命中成為經(jīng)濟(jì)的直接驅(qū)動(dòng)力,而且掀開(kāi)了新時(shí)代的篇章。

  (二)建筑類(lèi)行業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

  隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們物質(zhì)文化生活水平的提高,人們對(duì)建筑環(huán)境和建筑設(shè)備提出了更高和更廣泛的要求。建筑設(shè)備被賦予了越來(lái)越豐富的內(nèi)涵,它不再僅僅是一般的采暖、空調(diào)及給排水設(shè)計(jì),而包含了樓宇自動(dòng)控制、保安防盜、辦公自動(dòng)化等越來(lái)越豐富的內(nèi)容。建筑級(jí)別越高,建筑設(shè)備系統(tǒng)占建筑總投資的比例越高。智能建筑及相關(guān)設(shè)備制造業(yè)將成為21 世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),并由此為“建筑環(huán)境與設(shè)備工程”這一學(xué)科開(kāi)辟?gòu)V闊的應(yīng)用前景。隨著城市化進(jìn)程加速,基礎(chǔ)建設(shè)持續(xù)增長(zhǎng),各種樓堂館所的建造飛速發(fā)展。建筑行業(yè)已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè)部門(mén),為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。建筑總量的迅速增加不僅改善了居住和工作環(huán)境,而且也加大了對(duì)建筑環(huán)境控制專(zhuān)業(yè)人才的需求。

  (三)區(qū)域發(fā)展環(huán)境

  雖然以珠江三角洲地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好,但隨著國(guó)家對(duì)“海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)”的政策出臺(tái)和重視,福建成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)一個(gè)重要的增長(zhǎng)極,指日可待。而我本身是福州人,回到福建發(fā)展也是理所當(dāng)然,熟悉的環(huán)境,廣博的人際關(guān)系網(wǎng)等等,都是我在福建發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和資源。2006年以來(lái)福建建筑業(yè)持續(xù)快速發(fā)展, 經(jīng)濟(jì)指標(biāo)全面攀升。同時(shí), 隨著人口增加, 城市化進(jìn)程加快, 中心城市聚集效應(yīng)顯現(xiàn), 外地進(jìn)城購(gòu)房置業(yè)者進(jìn)一步增多。所以說(shuō),接下來(lái)的十年,福建不僅經(jīng)濟(jì)形勢(shì)良好,建筑業(yè)發(fā)展勢(shì)頭更是良好,是我們這類(lèi)建筑類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才的機(jī)遇。

  三、職業(yè)目標(biāo)分析

  我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)考慮的三個(gè)層面“愿不愿意,能不能夠,適不適合”。

  (一)愿不愿意——我的個(gè)人興趣

  經(jīng)過(guò)一年多的大學(xué)學(xué)習(xí),我從原本對(duì)“建筑環(huán)境與設(shè)備工程”專(zhuān)業(yè)的不了解到漸漸喜歡上這個(gè)專(zhuān)業(yè),也希望未來(lái)的職業(yè)是和我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,是對(duì)口的。雖然建筑設(shè)備新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)人才的需求近十年發(fā)展很快,未來(lái)前景更是不錯(cuò),但是我希望最好能從事與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作是社會(huì)需求量比較大的設(shè)備安裝,以及設(shè)備運(yùn)行維護(hù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

  (二)能不能夠——我的自身能力

  1、專(zhuān)業(yè)能力

  通過(guò)一年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),我已熟悉計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的基本方法, 能夠使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工程計(jì)算及繪圖;初步了解了板金及金屬加工、管道安裝的基本工藝流程, 具有一定的實(shí)際操作能力;查閱文獻(xiàn)、獲得交流信息, 不斷更新知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平的能力也得到了一定提升。接下來(lái)的兩年多時(shí)間,我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí),爭(zhēng)取熟悉各類(lèi)建筑設(shè)備系統(tǒng)的調(diào)試方法, 熟悉相關(guān)儀器的使用方法;使自己擁有未來(lái)職業(yè)所需的基礎(chǔ)扎實(shí)和較寬的知識(shí)面,從而解決實(shí)際暖通系統(tǒng)問(wèn)題的能力。

  2、綜合能力

  協(xié)調(diào)組織能力強(qiáng);看問(wèn)題的眼光和視野廣;擅于思考并總結(jié)。

  (三)適不適合——我的性格特征

  我的性格特征是:盡職,生性友善,情深意重,善斟酌,樂(lè)于助人,謹(jǐn)慎,古道熱腸,富有同情心,真摯,具有嚴(yán)肅的意志,做事徹底,儉省,喜歡獨(dú)立工作,值得信賴(lài),比較適合暖通空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行管理和維護(hù)人員的職業(yè)性格要求。(根據(jù)卡爾西氣質(zhì)類(lèi)型的測(cè)試我是ISFJ型,適合保護(hù)者的角色,這和我平常的個(gè)性顯現(xiàn)還是比較符合的

  四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。

  1.2005-2008年:

  成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論

  學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過(guò)GRE和英語(yǔ)高級(jí)口譯考試

  職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理

  能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)

  2.2005年-2010年:

  學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

  職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理

  能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)

  3.2005年-2010年:

  學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師

  能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)

  五、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  六、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

  差距:

  1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);

  2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

  3、快速適應(yīng)能力欠缺;

  4、身體適應(yīng)能力有差距。

  5、社交圈太窄。

  七、縮小差距的方法:

  1.教育培訓(xùn)方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:2008年7月以前。

  (2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期

  (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以?xún)?nèi)

  2.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實(shí)踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

  (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  建筑個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(二)

  個(gè)人資料:

  真實(shí)姓名:曹旭

  性別:女

  年齡:20

  籍貫:河北廊坊

  所在學(xué)校及學(xué)院:河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  班級(jí)及專(zhuān)業(yè):07級(jí)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)

  對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)

  記得看過(guò)一本書(shū),書(shū)的作者是一名職業(yè)設(shè)計(jì)師,這樣的工作在中國(guó)似乎還沒(méi)有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作??吹綍?shū)中很多因?yàn)樽隽瞬幌矚g的工作或是對(duì)職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?

  我是一個(gè)絕對(duì)的以興趣為導(dǎo)向的人,對(duì)我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀(guān)因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  一、自我盤(pán)點(diǎn):

  我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè),英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;造價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗.

  (1)學(xué)歷目標(biāo):大專(zhuān)畢業(yè)(以后有必要了 還有要"充電")。

  (2) 方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員 建立自己的公司(建筑)

  二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

  1、社會(huì)一般環(huán)境

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。

  2建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

  由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的建筑管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊

  三.大學(xué)三年規(guī)劃:

  一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ).計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。 在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。

  二年級(jí):為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

  三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  四.目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](畢業(yè)五年計(jì)劃)

  (1) 目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)—— 一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

  對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細(xì)分:在專(zhuān)業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….

  對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái),還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….

  (2) 目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的 建筑方面的 技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

  五.成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了 .

  六:對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí):

  當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿(mǎn)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

  大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀(guān)地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

  結(jié)束語(yǔ):通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開(kāi)迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。

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