數(shù)控專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書對于數(shù)控專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展至關(guān)重要。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的：數(shù)控專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，僅供大家參考！

　　數(shù)控專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(一)

　　漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明彼岸.大學(xué)期間，正是我奮力拼搏的大好時期.因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源.我要在追求遠(yuǎn)大理想，堅定信念和實現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實現(xiàn)自己的理想，這也正是我自身成才的現(xiàn)實需要.為此，我將自己在大學(xué)期間以及在職業(yè)生涯中有下列要求：

　　(一) 剖析自己，訂立近期目標(biāo).

　　進(jìn)入大學(xué)生活將近一年光景，我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)都很空虛，即使是那些加入學(xué)校社團(tuán)的人也一樣的，我也不例外.他們無目的的加入，機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn)，最后落的兩手空空是也.有的更甚，用父母的血汗去玩弄自己的感情，尷尬無言，結(jié)果無言面對江東父老.

　　我嗎?性格比較內(nèi)向的，不善于表露自己，但我喜歡交流和寫一些東西.因此我加入了編輯部，我覺得這是一個好的選擇.對于我的專業(yè)，我自己對它并不是太感冒.剛開始我不適應(yīng)，可后來有計算機(jī)的輔助，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡它啦.它對我的異想空間的潛力爆發(fā)有很大的幫助.所以在大學(xué)三年里，我不僅要將自己的專業(yè)知識學(xué)好，還要將自己的計算機(jī)水平提高，這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就.機(jī)械設(shè)計專業(yè)更多的是看與做的緊密結(jié)合.因此在學(xué)習(xí)理論的過程中，我還要提高自己的動手能力，另外我還應(yīng)該大量的借鑒別人的成果或著設(shè)計方案，以次來開拓自己的眼界和提高自己的創(chuàng)新能力.

　　(二) 著實行業(yè)實情，奮力補(bǔ)足自己。

　　機(jī)械制造行業(yè)是一個傳統(tǒng)行業(yè)，是一個需要經(jīng)驗的行業(yè)。它需要一個積累過程才能在技術(shù)上達(dá)到一定的高度。而目前就行業(yè)現(xiàn)狀來看，制造方面的人才不多，潛心技術(shù)的也不多。這也多給了我們帶來了更多的選擇，同時也給我們指定了一點途徑------加強(qiáng)技術(shù)的精湛和經(jīng)驗的豐富。另外還得注意國家對制造行業(yè)的導(dǎo)向，因為國家政策才是我們制造行業(yè)的風(fēng)向標(biāo)。最后，我們還得關(guān)注社會環(huán)境的變化，隨著科技發(fā)展以及自動化的全面上市，在制造行業(yè)我們更的加強(qiáng)對自己的關(guān)注，利用更多的業(yè)余時間去充電，了解更多的數(shù)控.自動化和信息技術(shù)等對自己有用的知識，這對今后自己持續(xù)發(fā)展是有很大幫的。

　　(三)社會環(huán)境影響，索定遠(yuǎn)大目標(biāo)。

　　空間越大，環(huán)境變化越快，各人的人生目標(biāo)也會發(fā)生改變。就像《大學(xué)十年》的作者一樣在不同的環(huán)境中開發(fā)自己不同的潛力，同樣也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。“三十歲以前，靠轉(zhuǎn)業(yè)掙錢；三十歲以后，靠交際賺錢。”我覺得的這句話再對不過啦，它非常適合當(dāng)今的行業(yè)市場。在環(huán)境的改變中，我要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事，只不過又打通了自己另一個經(jīng)脈，大腦的另一片荒林又被開發(fā)了。未來的事情誰也無法預(yù)測，不過對未來有準(zhǔn)備的人總能夠得到出乎意料的結(jié)果。每個人都有美好的將來，并不會對自己的現(xiàn)狀感到滿足，一個長久當(dāng)士兵的人，總夢想著自己會當(dāng)將軍。對于我來說也是一樣的。我決不會將自己的事業(yè)停留在技師的水準(zhǔn)上，我還有更高的要求，來完善自己的人生，給自己添加更多的樂趣。對于自己的將來，我還想擁有自己的企業(yè)，自己的產(chǎn)品，有自己的技術(shù)來打造自己獨特的風(fēng)格。

　　數(shù)控專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(二)

　　在一般能力上，我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力不是很好，思維比較開闊，想象力較強(qiáng)。在特殊能力，也就是我的特長上，我認(rèn)為自己在交際上，寫作上有比較好，籃球上音樂方面等等。只要是自己的興趣所到對一些東西投入了，就會有可能做好它,比如：在語言表達(dá)能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

　　一 、職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析

　　1、家庭環(huán)境分析：家庭雖并不富裕，但還能維持基本生活，家人也不會約束我什么，給予我獨立發(fā)展的空間。對于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。

　　2、學(xué)校環(huán)境分析：

　　學(xué)所在學(xué)校是河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)院占地面積1500畝，學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生10574人，教職工600余人，專任教師424人，其中副高職稱以上教師85人。學(xué)院下設(shè)人文學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院共5個二級學(xué)院，思想政治教育部，以及信息中心、圖書館、高等職業(yè)教育研究所等3個教輔機(jī)構(gòu)；開設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計與制造、旅游管理、文秘、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、英語教育、語文教育、音樂教育等33個專業(yè)；擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備，建有92個功能齊全的校內(nèi)實訓(xùn)(驗)室和196個校外實習(xí)基地，教學(xué)電腦1827臺，圖書館藏書已超83萬冊(含電子圖書)。

　　3、社會環(huán)境分析：

　　中國政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入wto后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭會更強(qiáng)勁。但在XX年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌，大學(xué)生在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

　　4、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的分析：

　　隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開，我國的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。目前，我國網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個方面：

　　1)政府機(jī)關(guān)上網(wǎng)工程的實施，造就了對網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。

　　2)現(xiàn)代社會處于全球信息化時代，企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)等方面都增加了對網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求。

　　3)現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對專業(yè)人才的渴求迫不及待，網(wǎng)站今后的長遠(yuǎn)發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來開拓。

　　二、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

　　1.主體目標(biāo)： 白領(lǐng)、高級網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者

　　2.目標(biāo)分解：

　　(1) 完成大學(xué)課程，順利畢業(yè)，并考取相關(guān)的職業(yè)資格書；

　　(2) 學(xué)好本專業(yè)-----網(wǎng)絡(luò)，多考幾本有實質(zhì)性的證書，盡量在一定時間內(nèi)考到中級網(wǎng)絡(luò)工程師書證，課外多看看有關(guān)管理的書，并去深入。

　　(3) 多看有關(guān)公務(wù)員的書籍，在大三畢業(yè)的時候去考公務(wù)員。

　　(4) 努力培養(yǎng)自己各方面的能力，努力實現(xiàn)主體目標(biāo)。

　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué)三年規(guī)劃)

　　1.基本目標(biāo)：

　　(1)首要目標(biāo)：在大一大二的時候努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，并考取英語a級，普通話二乙，考有關(guān)教師的證書，在大一的時候開始自考行政管理的本科，在大二的時候爭取考完本專業(yè)畢業(yè)所需的證，培養(yǎng)自己的組織，交際等方面的能力；

　　(2)能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識，開拓視野；

　　(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：做兼職，豐厚自己的經(jīng)濟(jì)，同時還能吸取心得和經(jīng)驗

　　(4) 大三：沖刺期

　　總結(jié)前兩年的所做，了解成功就業(yè)的秘訣。拿到自考本科證書，考到教師資格證書，對前兩年所做的做一個總結(jié)，客觀認(rèn)識自己，大量搜集就業(yè)信息，了解就業(yè)形勢，了解招牌單位的基本事項，有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心，保持樂觀的心態(tài)，相信自己一定會成功的。

　　四、職業(yè)規(guī)劃角色建議(360全面分析)：

　　360度評估結(jié)果：

　　自我評價： 優(yōu)點：熱愛學(xué)習(xí)，熱衷于通過不斷學(xué)習(xí)豐富自己的學(xué)識、完善自己的人格 缺點：記憶力不是很好。對于生活瑣碎事情不太容易記住，考試時易受情緒的影響。

　　家人評價： 優(yōu)點：人際網(wǎng)廣闊，善于交談，懂得開導(dǎo)自己，并以己推人 趣廣泛 缺點：但沒有特專長的一面，沒有注重培養(yǎng)

　　老師評價： 優(yōu)點：實事求是，有目標(biāo)有主見，追求具體明確的事情，喜歡做實際的考慮； 缺點： 脾氣有時順和，有時急躁，不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)

　　親密朋友評價：優(yōu)點：做事有自己的原則，強(qiáng)烈要求自己 缺點：不善于表達(dá)自己的感情

　　同學(xué)評價： 優(yōu)點：積極主動，開朗熱情，勤奮向上，有吃苦耐勞的精神 缺點：性格有時候不是很好

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