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研究生期間規(guī)劃與設想范文分享

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  一份優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃書能幫助研究生規(guī)劃好人生。下面是學習啦小編為大家精心推薦的研究生期間規(guī)劃范文,希望能夠對您有所幫助。

  研究生規(guī)劃范文篇1

  前言

  古語有云:凡事預則立,不預則廢。對于個人的職業(yè)規(guī)劃,我想同樣是這個道理。因為“人生就是一部作品,誰有生活理想和實現的計劃,誰就有好的情節(jié)和結尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目”(莎士比亞)。尤其是對于曾經由于沒有規(guī)劃而在求職過程中屢屢“碰壁”的我而言,則更是感覺到未雨綢繆于職業(yè)發(fā)展的重要性。往事已矣,不堪回首;來者可追,重在謀劃。正是為了汲取先前所遇之遭遭的教訓,更加明確的認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性乃至在相關理論的指導下制定科學的職業(yè)規(guī)劃方案,我修讀了《研究生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》。經過學習,收獲頗豐;遂結合自身情況、客觀形勢和所學專業(yè)的特點,思忖己之未來,制定如下之職業(yè)規(guī)劃。

  一、自我認知

  (一)個人自評

  作為一名中國政法大學研究生院在讀碩士研究生,我的專業(yè)是刑法學,研究方向為:中國刑法。對于自己的性格,優(yōu)、劣勢及未來職業(yè)選擇的傾向性存在如下感知:

  1.關于性格??傮w較為內向;善于思考;沉穩(wěn)、理性;意志力堅定,具有較強的執(zhí)行力;較為獨立。

  2.個人優(yōu)、劣勢:

  (1)優(yōu)勢:

  ①做事認真、仔細,謹慎且有定力;

 ?、趯I(yè)知識扎實,擅長寫作與思辨性活動;

 ?、塾休^前的意志力、很好的執(zhí)行力及很好的學習能力。

  (2)劣勢:性格較為內向,不善爭辯。

  3.個人傾向性的職業(yè)特點:穩(wěn)定但是有足夠大的發(fā)展空間,能夠通過長久考察體現出個人價值。比如,法官、學術研究人員與書面評論員等。

  (二)輔助性測評為了更為準確的認知自我,包括性格類型與適合自己的行業(yè)、職業(yè),我選擇了兩個較為權威的測試模型(即MBTI和DISC職業(yè)性格測試)來輔助自己進行自我認知。

  1.MBTI職業(yè)性格測試

  (1)測試結果。MBTI測試結果顯示,我的性格類型傾向為“INTJ”型,即“內向、直覺、思維和判斷”型。

  (2)關于INTJ型性格的解讀

  “INTJ型的人是完美主義者。他們強烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創(chuàng)的思想中,不可動搖的信仰促使他們達到目標。 INTJ型的人思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計劃實行后的結果。他們對自己和 別人都很苛求,往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自己。他們并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨立的,INTJ型的人更喜歡以自己的方式行事。面對相反意見,他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制地們,只有他們認為這些規(guī)則對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守。 INTJ型的人是天生的謀略家,具有獨特的思想、偉大的遠見和夢想。他們天生精于理論,對于復雜而綜合的概念運轉靈活。他們是 優(yōu)秀的戰(zhàn)略思想家,通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷。對于感興趣的問題,他們是出色的、具有遠見和見解的組織者。如果是他們自己形成的看法和計劃,他們會投入不可思議的注意力、能量和積極性。領先到達或超過自己的高標準的決心和堅忍不拔,使他們獲得許多成就。”

  (3)基于測評結果,MBTI推薦的適于自己選擇的行業(yè)與具體職業(yè)

 ?、龠m宜從事的行業(yè):

  “您適合的領域有:科研、科技應用、技術咨詢、管理咨詢、金融、投資領域、創(chuàng)造性行業(yè)”

 ?、谶m宜從事的職業(yè):

  法律顧問、知識產權律師、研究所研究人員、投資銀行研究員、投資專家及社論作家等等。

  2.DISC測評

  (1)簡介:DISC測評是一種“人類行為語言測評”,基于美國心理學家威廉·莫爾頓·馬斯頓博士(Dr·William Moulton Marston)的研究成果而設計的職業(yè)性格測試。該測試由四項因子組成,即支配(Dominance)、影響(Influence)、穩(wěn)健(Steadiness)和服從(Compliance)。

  (2)DISC測評結果:

 ?、偎壑械奈遥悍男?/p>

  ②工作壓力下的我:穩(wěn)健型

 ?、劬C合情況下的我:服從型

  即在DISC測試中,我的職業(yè)性格屬于穩(wěn)健、服從型性格。

  (三)自我認知小結結合自認自我評價和相關職業(yè)測試的結果(雖然測試結果存在部分沖突的之處),對于自己的性格和未來職業(yè)興趣趨向,我有了明確的認識:

  1.關于自己的性格:總體而言,我屬于內向型性格,穩(wěn)健、理性且思辨能力較強;是完美主義者,對自己要求比較高;不迷信權威,但是也會服從;具有頑強的意志力和執(zhí)行力。

  2.關于未來職業(yè)興趣趨向:從事一份穩(wěn)定且發(fā)展空間足夠大的工作,因為只有在長時間的實踐中才能體現自己的價值。

  二、環(huán)境分析

  前面就自己的性格類型和職業(yè)興趣趨向,我做了大致的分析,此為影響職業(yè)規(guī)劃的內部因素;接下來,我就外部因素即有可能影響自己職業(yè)選擇的環(huán)境因素加以分析。

  (一)家庭環(huán)境分析

  就家庭環(huán)境而言,我認為這個不是影響我職業(yè)選擇的主要因素。因為雖然自己的家境不是很殷實,但是家人對我沒有施予絲毫壓力。家庭成員之間的關系很和睦,家庭氛圍較民主。即使父母也曾建議我選擇公務員為職業(yè),但是他們也表示會尊重我自己的選擇。故而,家庭環(huán)境對于我選擇職業(yè)的影響可以予以忽略。

  (二)學校與專業(yè)環(huán)境分析

  1.學校環(huán)境分析

  由于本科與研究生均就讀于“中國法學教育之最高學府”即中國政法大學,且專業(yè)為法學,所以就學校出身而言,憑借中國政法大學的良好社會聲譽,在業(yè)界的權威性來說,應該說我不用擔心學校名氣方面的影響,尤其是在公檢法等就業(yè)領域。

  2.專業(yè)環(huán)境分析

  我研究生階段的專業(yè)是刑法。由于刑法的公法性,和市場經濟發(fā)展對于私法人才的大量需求似乎格格不入,因此,我們的就業(yè)路經相對較窄。這里我以中國政法大學2009屆、2010屆刑法學專業(yè)碩士研究生的就業(yè)流向之數據統(tǒng)計加以說明(見表1、表2):

  以上圖表即為我就本校本專業(yè)研究生就業(yè)流向的實際情況所做的定量分析。從圖表中,我們可知通過傳統(tǒng)的公檢法等公務員就業(yè)路經和事業(yè)單位等準公務員路徑就業(yè)的人數占到了絕大多數的比例,而且在這些特定的就業(yè)路經中,法院分別以2009屆的37.50%和2010屆的34.62%占絕對領先的位置,相反,企業(yè)和律師事務所等行業(yè)所占比例總數尚不到15%。這在一定程度上,給我的職業(yè)規(guī)劃選擇提供了可資借鑒的參考標準。個人認為,中國政法大學刑法專業(yè)的碩士研究生在公檢法等單位中具有較強的競爭力。

  (三)地域環(huán)境分析

  對于絕大部分的碩士研究生而言,自我的預期都比較高,這是因為他們有著區(qū)別于本科生的學歷優(yōu)勢。體現在就業(yè)地域的選擇上面,研究生更加偏向于大城市和經濟發(fā)達地區(qū),比如被普遍認可的“北上廣”等。同樣以2009屆、2010屆的中國政法大學刑法學碩士研究生的就業(yè)流向為例:2009屆的104名碩士畢業(yè)生中,有59人選擇在北京工作,占到了總數的56.73%;2010屆的104名碩士畢業(yè)生中,則更是有64人選擇在北京工作,占總數的61.54%。

  不可否認,大城市存在較多的機遇、擁有較為完備的公共基礎設施,但是中小城市也有自己的優(yōu)點,比如生活壓力較小、競爭程度較低、相關政策優(yōu)惠等等。我認為對于是否留在“北上廣”之類的核心城市要依據職業(yè)的選擇而定:如果是想從事公務員職業(yè),我認為與其留在“北上廣”的基層單位,倒不如選擇地方上較高級別的單位,這里的級別優(yōu)勢完全可以抵充地域優(yōu)勢;但是如果你想從事自由性質的職業(yè),比如律師等,不得不承認核心城市有著中小城市無法比擬的優(yōu)勢??傊?,對于我而言,我會根據職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市。對此,要慎重選擇。

  (四)政策與行業(yè)環(huán)境分析

  1.政策環(huán)境分析

  隨著高校研究生擴招的弊端逐漸顯現,越來越多的畢業(yè)生找工作困難,尤其是刑法專業(yè)的碩士研究生。面對龐大的待就業(yè)畢業(yè)生基數,國家的就業(yè)政策解決就業(yè)難的作用逐年式微。而且有關就業(yè)政策,比如“三支一扶”、“選調生”、“西部志愿服務”及“大學生應征入伍”等等,在我看來僅僅只是“權宜之計”,無法解決根本問題,相反只是將越來越多的畢業(yè)生留滯到最后。所以,單憑政策是無法徹底改變就業(yè)困局的,關鍵在于提高自身的素質、能力與競爭力。

  2.職業(yè)環(huán)境分析

  (1)公檢法等公權力機關。公安司法機關的人員需求量有限,而且之前幾年的人員擴充基本結束,人員情況趨向飽和,招考條件越來越嚴格(比如要求學歷、工作經歷等),報考難度較大。但即便如此,其仍然是較為理想的就業(yè)路經。

  (2)律師、企業(yè)單位。由于中國的法治環(huán)境尚沒有真正形成,從事律師等自由職業(yè),尤其是刑事辯護律師的風險較大,如果非出于必然之職業(yè)傾向且具有相當實力,一般不作為首選;另外,同樣是基于這個原因,企業(yè)的法務人員如同虛設,對于堅定從事法律職業(yè)的我而言,不做重點考慮。

  (3)其他職業(yè)。比如高校的教學人員、繼續(xù)深造、書面評論人員等,一般要求較高,不是要求看待事件的角度要求苛刻,就是學歷要求較高。

  個人認為可以作為長遠的追求目標,但是近期而言,相較于理論研究,我更傾向于實務實踐。

  綜上,即為我對可能影響到我職業(yè)選擇的外界環(huán)境因素所作的分析。

  三、職業(yè)定位

  通過第一部分的自我認知與第二部分的對可能影響職業(yè)選擇的環(huán)境因素分析,我認為我的最理想職業(yè)選擇是組合式的職業(yè)規(guī)劃,即:

  (一)行業(yè)選擇

  1.近期職業(yè)目標(即未來15年之內):法院審判人員;

  2.遠期職業(yè)目標(即未來15年以后):學術機構研究人員

  這樣規(guī)劃的具體理由是:

  第一、“性格使然”。自認為比較擅長思辨和理論分析,從事法院審判和學術研究會是不錯的選擇;

  第二、符合通常認知事物的規(guī)律。先學習理論,后實踐,最后再回到理論研究。這樣有助于理論與實踐相結合,通過實踐反哺理論。

  第三、法律職業(yè)特點之要求。法律職業(yè)固有的魅力令我終生為之追求,而法律之較強的實踐性,又決定實踐的重要性。兩者結合,我認為,是最好的選擇。

  (二)地域選擇

  由于在我的職業(yè)規(guī)劃中的行業(yè)選擇方面,法院公務員是自己的首選,結合第二部分“地域環(huán)境分析”中的論述,我會在地域和法院級別之間,更加看重工作單位的級別以及實務工作對自己未來研究的價值。我偏向于選擇地方省市的中級法院,尤其是家鄉(xiāng)省份的中級法院。

  四、實現計劃

  (一)短期計劃(在校期間)

  1.研究生入學第一年期間

  (1)盡可能的修讀本專業(yè)的額定課程,研習理論,將對本專業(yè)知識的掌握程度進一步鞏固,形成屬于自己的理論體系;

  (2)學術研究方面,多思考、多總結。批判性認識已有理論。及時將想法形成論文成果,爭取發(fā)表一篇以上論文成果;

  (3)實習。利用假期和課余時間到相關法院實習,提前接觸理想目標職業(yè)。

  2.研究生入學第二年期間

  (1)根據前一年的表現和自己的能力,決定是否申請?zhí)崆爱厴I(yè)。如果提前畢業(yè),盡早著手撰寫碩士學位論文,準備公務員考試;(時間安排較倉促,不推薦,除非有足夠把握)

  (2)如果決定不提前畢業(yè),也需要構思學位論文的撰寫,最好形成初稿,爭取寫一篇優(yōu)秀學位論文;

  (3)實踐。在專注研究的基礎上,有選擇的實踐。適度關注法院考試,物色目標地域的法院。

  3.研究生入學第三年期間(如果未提前畢業(yè))

  (1)準備畢業(yè)事項,爭取順利畢業(yè);

  (2)積極準備目標地域(可以是一個,也可以是多個)的法院公務員考試。同時也要適當注意其他就業(yè)路經。

  (二)中期計劃(法院入職后到進入科研機構前)

  1.考察期期間,要積極表現,取得相關人員的肯定與信任;盡快適應法院的工作氛圍和節(jié)奏,爭取一年的法定期間后能夠順利轉正;

  2.入職五年之內,爭取到刑事審判庭的業(yè)務骨干人員,最好能夠擔任相關領導職務;

  3.入職五年之后,十年之前,爭取進入法院的研究室,從一線審判到理論研究的轉變,為專門的學術研究做好準備;

  4.入職十年之后,爭取再深造的機會。選擇刑法或者刑訴法作為自己的專業(yè),到更高層次的院校,取得博士學位,進一步提高理論素養(yǎng)和為進入科研機構進行學術研究奠定基礎。

  注:此為法院工作規(guī)劃,也是跳離法院的“時間安排”。在職期間,要注重不斷學習,尤其要注重理論前沿的發(fā)展。

  (三)遠期計劃(進入科研機構之后)

  1.未來十五年之后,進入科研機構,潛心進行學術研究,爭取就自己感興趣的領域多出成果,并取得一定成就。如果機會允許,盡量去國外的一些機構作研究,比如德國的馬克斯-普朗克研究所(即馬普所)、日本的早稻田大學法學部和美國的相關法律研究機構等等。

  2.除了科研之外,我還有一個與職業(yè)規(guī)劃無關的心愿,就是在未來的某個時間,可能是退休之后,在家鄉(xiāng)的山區(qū),在爭取社會資源的前提下,為那里的孩子們建立一所現代化的小學,以彌補當地教育的落后狀況,為其中的每一個孩子“插上夢想的翅膀”。

  五、評估與調整

  職業(yè)生涯的規(guī)劃是且應當是一個動態(tài)的不斷調整的過程。因為計劃是固定的,但是現實具有一系列不確定的因素,所以需要制定一個評估與調整機制:

  (一)短期的評估與調整。研究生階段的中后期,重新審視自己的是否適合從事法院審判工作,因為理想與是否適合是兩個不同的概念。如果適合,繼續(xù)按照既定規(guī)劃進行;如果不適合或者公務員考試不第,選擇其他職業(yè)路經,比如“律師——學術科研人員”、“書面評論員——學術科研人員”等等;

  (二)中期的評估與調整。不管是法院在職的中期,還是律師、書面評論員之職業(yè)的中期,都必須要進行再次評估。當不適宜從事專門學術研究的情形出現時,比如家庭因素、經濟因素與身體因素等,那么繼續(xù)已有職業(yè);否則,按照既定職業(yè)規(guī)劃而努力;

  (三)遠期的評估與調整。這個階段不確定因素會更多,比如是否具備出國訪問的條件、是否具有相應的影響力和財力去實現目標計劃等等。

  總之,要根據當時的具體情況來確定調整的方向。

  無論不確定因素若何,但總的調整原則是:除非相關因素不能克服,又或者變更計劃有助于自己職業(yè)的長遠發(fā)展,否則,對于既定的職業(yè)規(guī)劃,不應當輕易改變。

  六、職業(yè)規(guī)劃結束語

  以上就是我的對于自己未來職業(yè)發(fā)展趨向的初步思考,我相信它是適合自己的。然而,理想與現實總是存在差距,但是大致的方面應該不會改變。

  沒有規(guī)劃的求職注定是盲目的。同時,它也是此類人們求職失敗乃至整個職業(yè)生涯平庸無為的主要原因所在。但是,即便有一份完備的職業(yè)規(guī)劃,卻沒有踐行之,那么這樣的規(guī)劃無異于一張廢紙。有人說,在職業(yè)生涯的道路上,最幸運的人莫過于認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性而未雨綢繆的人;最成功的人則是那些通過自己的努力,一路披荊斬棘將既定目標一一實現的人。但“成功不相信眼淚”,“只有經歷風雨才能見到彩虹”,不管我的職業(yè)生涯之既定規(guī)劃實現的過程是何等的艱辛,我都會毅然前行,因為我已經是最幸運的人的了,最成功的人離我還會遠嗎?我堅信,通過自己的拼搏,我會有個成功的職業(yè)人生。

  研究生規(guī)劃范文篇2

  一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃

  (XX年-XX年,20歲至30歲)

  美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方 向:企業(yè)基層人員

  總體目標:完成轉升本的學習,進入外資企業(yè),成為基層管理者。

  二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

  要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

  三.個人職業(yè)生涯規(guī)劃分析與角色建議

  1.個人分析:

  (1)自身現狀:

  英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習愿望和能力。

  2.角色建議:

  父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們搬來一起居住生活。”

  母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

  老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗

  同學:“有較強的綜合能力”,“適合做白領”。

  四.職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:外資企業(yè)中級管理人員。

  1.XX-XX年:

  學歷目標:專科生畢業(yè),取得??茖W位;取得律師從業(yè)資格、通過計算機二級和英語六級考試

  能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。

  經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

  2.XX年-XX年:

  學歷目標:通過注冊會計師考試

  職務目標:外資企業(yè)部門經理

  能力目標:鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經驗

  經濟目標:邊打工邊讀書3000元/每年

  3.XX年-2015年:

  學歷目標:取得本科學位

  職務目標:外資企業(yè)中級管理人員,兼職一分

  能力目標:很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。

  經濟目標:年薪8-10萬

  五.成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現,我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

  六.職業(yè)生涯規(guī)劃設計實施方案

  差距:1、跨國企業(yè)先進的貿易管理理念和豐富工作經驗;2、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。

  七、縮小差距的方法

  1.教育培訓方法

  (1)充分利用專科畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:XX年7月以前。

  (2) 工作后,充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

  (3)自學攻讀研究生學位。時間 十年以內

  2.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

  3.實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

  (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  研究生規(guī)劃范文篇3

  在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。因為對每個同學而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。因此,作為新一代的大學生,對自己個人職業(yè)生涯做個適當的規(guī)劃是很有必要的。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標,勇往直前!

  一、 自我分析

  1、職業(yè)價值觀

  個人比較傾向能讓家人過著無拘無束、舒適安逸的生活,所以我的職業(yè)價值觀是不斷鞭策自己,不斷進取,讓自己的價值得到他人、社會肯定的同時,獲得豐厚的薪金,足以讓家人生活體面。其次,在保證“小家”的前提下,能讓自己的付出不斷給社會輸出正能量。

  2、性格

  典型的雙重性格,動靜分明。樂觀、開朗、堅強。工作上會表現出積極、主動、落落大方。但在人際交往方面,略顯羞澀,被動。

  3、興趣

  喜歡廣泛閱讀各類書籍,喜歡寫博客,有寫日記習慣。喜歡彈古箏,喜歡跳舞。喜歡挖掘自己的喜好并加以引導,培養(yǎng)自己成為多才多藝的人。

  4、能力

  參加學生會及長期擔任班委,獲得較多的管理及組織方面的經驗;在社團里積累了自己的舞蹈基礎;能夠熟練應用繪聲繪影等視頻制作工具;聽從指揮并有責任心、有上進心對待每件事。對決定做的事會堅持到底。能很快上手服務員、采茶、派單等兼職且表現良好。擅于不斷發(fā)現自身不足,并不斷充實自己

  5、職業(yè)興趣

  興趣廣泛,因此在任何職業(yè)里都可以做得有聲有色。但匹配自己專業(yè),希望畢業(yè)后能在有關維護電腦及其安全崗位發(fā)揮才能,如網警。

  6、職業(yè)個性

  在人格氣質的檢測中,自己是ESTP(即督導),但我喜歡在一個團隊中工作,喜歡為人出謀劃策,喜歡集眾智,當然喜歡成為大家的監(jiān)督者。希望在工作中努力形成個人獨特的魅力,也想努力成為一名領導者。

  7、自我分析小結

  自己本身就不屬于天生聰穎,一學即會的天才,但我很注重個人在后天的努力。并通過不斷的努力達到與“天才們”可以達到的效果。我像一個玉匠,擅于發(fā)現本身這塊玉的瑕疵,更擅于不予余力地對其給予雕琢,讓璞玉實現它的金碧輝煌。

  二、未來人生

  1、基本目標

  工作穩(wěn)定,薪金豐厚,家人生活安逸舒適,生活著并享受著。

  2、具體規(guī)劃

  (一)即日起至大學畢業(yè)

  a、認真修完大學所有學分,拿到教師資格證、學士學位及畢業(yè)證書、獎學金;爭取通過英語四六級考試。(大一第二學期通過英語四級考試;大二第一學期通過英語六級考試;大二第二學期自考教師資格證;大三(若允許)考駕考證;大四全利準備公務員考試www.shengxin118.com)

  b、古箏考試至少過六級。

  c、關注時事,關注本專業(yè)的動態(tài)。

  d、堅持鍛煉身體。

  e、提高自己打字速度。

  d、熟用各種辦公、娛樂軟件。

  (二)畢業(yè)后五年

  a、2016夏-2018夏:還貸完畢。

  b、2018夏-2020夏:自由資本積累時期。

  c、2020-2021:新家組成時期。

  (三)成家后

  a、保證生活質量的同時繼續(xù)豐富自己。

  b、事業(yè)有所建樹,不斷進取,不忘根。

  三、環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

  (一)自身環(huán)境

  已戀愛且戀愛對象在異地:省去單身男、女同學因曖昧而花去的時間、精力;省去情侶因頻繁約會而浪費的時間、金錢、精力。能更加全身心地投入到學業(yè)及自我完善中。

  (二)家庭環(huán)境

  出身在一個農村家庭,家里姐妹眾多,經濟較拮據,父母擔子重。但父親開明,支持女兒的追求,鼓勵女兒不斷進取。

  (三)學校環(huán)境

  通過初中、高中近似封閉性的生活及很好的學習氛圍,培養(yǎng)了自己獨立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此,雖然現處的大學特別是與本專業(yè)相關的設備、書籍、輔導員們遠比不上在本專業(yè)有很高造詣的清華大學、國防科學技術大學等院校,但可以善用本校的優(yōu)勢,明確自己的目標后,有目的地充分利用本校的資源,并通過其他途徑來充實自己的專業(yè)知識。因為學校能授予的知識畢竟是有限的,而且計算機方面的知識更新換代的速度極快,哪所院校也無法保障其知識更新得及時。

  (四)社會環(huán)境

  在這個本科生滿街跑,碩士研究生一抓一大把的年代,就業(yè)形勢可想而知。但頭銜高只能說你學的比別人久,至于你的能力能否完全展示,又是另一回事了。像在外企,有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以,無論現在外界就業(yè)環(huán)境多么嚴峻,想好你想做的,準備好你該做,提升你能做的,再適時出擊,手到擒來。

  四、職業(yè)選擇及優(yōu)化

  1、職業(yè)選擇:公務員

  2、專業(yè)優(yōu)勢:復試很多單位的招聘職務都有很強的專業(yè)要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務,且對我們的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學生。

  3、職業(yè)風險:頂著九成變成炮灰的壓力備考,面對報考人數之多,而適合的職位又少之又少的現實,不斷提高本人的管理、推理等能力。工作時還不能忘給自己充電。

  4、職業(yè)優(yōu)化:興趣是最好的老師,對自己感興趣的事物就要更加花心思去學習去鉆研。既然選擇了一份職業(yè)就得當擔起一份職責,要本著虛心求教之心向前輩取經,不能僅要求自己兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,對每項任務應力求完美。

  五、反饋與修正

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標隨時都可能變化,所以為了自己的現實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,結合自己在現實職業(yè)目標的實施過程中可能出現的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行及時的反饋和修正,并作出相應的調整。

  1、 反饋時間:定為一年一次。當出現特殊情況時,要及時反饋并進行相應的調整。

  2、 修正原則:過程只是一個形式,途徑是次要的,能達到終極目標即可。

  六、對《大學職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的看法

  我喜歡有目的、有規(guī)劃的去做一件事,因此從高中至今,我習慣特地準備一個本子,專門記錄近期大大小小需要完成的事,當然首頁便是自己的終極目標。我始終覺得一個人的悲哀不是達不到目標,而是沒有目標可達。而這學期開設的《大學職業(yè)生涯規(guī)劃》課,則讓我懂得了怎樣更規(guī)范地寫下自己的規(guī)劃書。之前我也寫規(guī)劃,但只是草草寫下結果,從沒有記下每個決定涉及的細節(jié)。


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