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大學生成才規(guī)劃范文(2)

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大學生成才規(guī)劃范文

  大學生成才規(guī)劃范文(二)

  一、 前言

  剛進入大一時,輔導員就開始讓我們考慮職業(yè)生涯規(guī)劃的問題,當時很不明白,做職業(yè)生涯規(guī)劃的意義何在,就這樣懵懵懂懂的過了大一的一年。大二時,選修了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課,才讓我漸漸明白了職業(yè)生涯規(guī)劃的意義所在。它是一個與我們未來就業(yè)、創(chuàng)業(yè),甚至我們的一生都有很大關聯(lián)的東西。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的不只是協(xié)助我們個人按照自己資歷條件找一份工作,達到和實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助我們真正了解自己,為自己訂下事業(yè)大計,籌劃未來,擬訂一生的方向,進一步詳細估量內、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設計出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃對我們的作用是不容忽視的。

  第一,職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強個人實力。

  一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會:1,引導我們正確認識自身的個性特質、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助我們重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;2,引導我們對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析,使我們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想;3,引導我們評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距,引導我們前瞻與實際相結合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會;4,使我們學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強我們自己的職業(yè)競爭力,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  第二,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會。

  生涯發(fā)展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個道理。

  第三,職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應對競爭的能力。

  當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出。只有做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能做到心中有數,不打無準備之仗。

  正因為職業(yè)生涯規(guī)劃對我們而言是如此重要,我們應該要正視它,認真對待它,做一個符合自己實際情況、符合社會狀況的職業(yè)生涯規(guī)劃,為我們自己的精彩人生奠定一個好的基礎,正所謂好的開始是成功的一半。

  二、自我分析

  (一)性格

  從總體上來說,我是一個溫和中帶點小熱情的人。

  做事情時,對待事情認真、負責,會盡自己所能將自己的事情做好,不喜歡拖泥帶水,不過有時會偷點懶。我不喜歡抱怨,事情再多,我也會努力把它們做好,雖然唉聲嘆氣是免不了有的。對與自己無關的事情時,往往顯得漠不關心,那是因為發(fā)揮不了主動性,就更不想參合了,但對于自己應承下來的、由自己負責的事情,則會在規(guī)定時間內努力完成,不因自己的原因,而使整個工作或活動什么的受到不好的影響。

  我喜歡參加活動,比如很多的公益活動、運動會等也很喜歡和同學們一起組織活動,我覺得用自己小小的力量去方便別人是一件很有成就感的事情。喜歡與人交往,但我并不善于交際。初次見到我的人,大概會覺得我很文靜,甚至會有點遠離人群的感覺,因為我很少會主動去接觸別人,與他們交談,這往往很不利于我拓展我的交際圈。對待朋友,我會真誠以待,盡力幫助他們;對待同學,我也不排斥任何一個。但是我很難與別人進行深交,與很多的人,甚至是關系親近的,往往也無法進行深入的交流,我不習慣于與別人交流我內心真正的想法。但如果有人真正與我親近了,會發(fā)現(xiàn)其實我并不是一個安靜的人,我喜歡說各種各樣的事情,想要嘗試各式各樣的東西,也想要把自己喜歡的東西與人分享,我會把日常學習生活中遇到的有趣的事情、奇異的言論或者自己對某些事情的看法說給她聽,也希望得到對方的回應,也很希望在自己傷心、高興地時候,有個人與我在一起,我了解她,她也了解我。

  家人在我心中占據的位置是最重要的,家永遠是我失落時想到的第一個地方。在未來生活中,家人也會是我生活的重要一部分,我很感激他們對我的支持,尤其是爸媽。將來進入工作后,改善家人的生活,同時讓我爸媽不用再拼命掙錢是我的首要目標,連自己的家人都照顧不好,我還有什么資格去說為社會做貢獻呢!

  (二)興趣

  參加活動,組織活動是我的一大興趣。參加活動、組織活動可以和同學們一起努力,一起出謀劃策,同時也發(fā)揮自己小小的力量,讓自己感受到自己的價值,體會到憑借自己的力量給與別人方便的樂趣。

  喜歡嘗試各種各樣的東西。趁自己還是很有玩樂心、有空閑時間的時候,多多接觸,多多嘗試,感受生活中的神奇所在。

  喜歡玩,很想領略各地的魅力,比如去沙漠、去草原、去黃土高原等,但現(xiàn)在還沒這個經濟實力。

  喜歡看書,看雜志、小說,也喜歡呆在寢室上網、玩游戲。

  ……

  (三)能力

  組織能力較好,可以較好的利用所有參與人員的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的特長。能夠在盡量短的時間內,規(guī)劃好分工,制作工作流程。在進行工作的安排與內容的討論時,有效組織大家發(fā)言。不過有時會對事情、問題的考慮不夠全面。

  學習能力較好,沒有學習方面的障礙。雖然現(xiàn)在對知識的理解、應用等都存在一定的問題,我們是法英專業(yè),但我對法律在實際生活中的應用不是很了解,英語作為我們的專業(yè),我還無法用英語進行流利的交流,英語聽和說方面不太好,不過,我相信,對于這些問題,經過自己的努力會得到改善的。學好英語是我們將來就業(yè)的一大優(yōu)勢呢。

  觀察能力和實際操作能力一般,有待加強。觀察事物時,對于十分細致之處,很多時候我都沒有注意到。我雖對待工作認真,會努力做好,但會碰到各種自己之前沒遇到的問題,在解決這樣的問題時,往往顯得有些慌張,不夠鎮(zhèn)定。

  創(chuàng)新能力和社交能力不足,需要好好訓練。對于創(chuàng)新,我往往更偏向于循規(guī)蹈矩的開展工作,循著前輩們的足跡進行,沒有很好的想法,沒有思維火花的迸發(fā)。如果不是硬性要求,我總是不太想去做改變。而社交能力,在上面已經有提到了,我不善于交際,交際面不廣,就像目前認識的人,很大一部分都是自己的同學,而其他方面的就很少,比如已經參加工作的師兄師姐等。雖然很想和他們進行一些問題的探討,諸如對公務員的看法,就業(yè)的感想等等,但往往只是想想,很少把它實際做出來,因為不知道怎樣才能和他們進行深入交流,得到對自己有用的經驗等。

  (四)價值觀

  我沒有什么崇高的價值觀,就向我之前說的,照顧好家人是我工作之后的首要目標。當然,我也希望能用自己小小的力量為我們這個社會做點力所能及的事,使我的生活、我的人生更加的有意義。全心全意為人民服務,我不太可能做到,但做些小事還是可以的,這也將會是我的目標之一,與人方便,給己方便。

  三、法英專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  法英專業(yè)的學生雖說學的是雙學位,可以雙向發(fā)展,但往往大家都會偏向于法律方面,而將英語當成是輔助的。所以法英專業(yè)學生的就業(yè)方向與法學專業(yè)的很像,只是會多一些優(yōu)勢,多幾種選擇。

  法英專業(yè)畢業(yè)的學生有以下幾種的職業(yè)選擇:

  律師:律師是指依法取得律師執(zhí)業(yè)證書,接受委托或者指定,為當事人提供法律服務的執(zhí)業(yè)人員。按照工作性質劃分,律師可分為專職律師與兼職律師,按照業(yè)務范圍劃分,律師可分為民事律師、刑事律師和行政律師,按照服務對象和工作身份,分為社會律師、公司律師和公職律師。律師業(yè)務主要分為訴訟業(yè)務與非訴訟業(yè)務。近年來,隨著社會經濟的發(fā)展,非訴訟業(yè)務在律師業(yè)務中所占的比例越來越高。律師的性質就是為社會提供法律服務為職業(yè)的法律服務工作者,或簡稱“法律服務工作者”。律師的收入構成可分兩種計算,一種是拿工資式的,事務所付工資,律師負責打官司,根據能力大小,高的年薪能拿到 30 萬元甚至數百萬元,低的可能年薪只有 1 萬多元;另一種是律師不拿工資,但掛靠律師事務所,律師得自己去找客戶,根據業(yè)務提成,一般在 30% 至 70% 不等。并且,根據經濟法、勞動法、知識產權的專項不同,收入也會有差別??傮w來說年輕的見習律師一個月一般只有千元左右,隨著經驗的積累和案源的增加,收入就跟個人的能力直接掛鉤了,若干年后,天上地下的差別也是很正常的事情。所以,從事律師,就必須能夠承受得住前幾年的低落,努力積累經驗,只有堅持下去,才有可能成為大律師,這時,律師的薪金就是很高的。當然,要想成為律師,還必須通過國家司法考試取得律師資格證。法英專業(yè)的學生若當律師,則可以進涉外律所,涉外律所得律師的待遇一般會比其他律師的好,這是法英專業(yè)學生的一大優(yōu)勢。

  公務員:中國國家公務員指在中華人民共和國政府中行使國家行政權利、執(zhí)行國家公務的人員。國家公務員分為政務和業(yè)務兩類。政務類公務員,必須嚴格依照憲法和組織法進行管理,實行任期制,并接受社會的公開監(jiān)督。業(yè)務類公務員按照國公務員法進行管理,實行常任制,國家公務員執(zhí)行憲法、組織法和國家公務員法以及國家公務員條例規(guī)定的職責。公務員是一個穩(wěn)定、收入較高、工作壓力小、福利保障完善的職業(yè),很受人們的青睞?,F(xiàn)在國家公務員的錄取率是很低的,公務員這一行業(yè)競爭激烈啊。

  公司法務職員:公司法務是指負責公司的所有有關法律的事務。主要有:1、涉及到公司與其他相對方所簽屬合同的審查;2、參與公司與其他商業(yè)單位的商務談判;3、負責公司的員工的法律培訓;4、起草公司的內部規(guī)章制度;5、處理公司在經營過程當中所遇到的相關法律糾紛;6、代理公司參與訴訟。公司法務職員的薪金高,但目前國內只有大公司才設置這個部門,相對人才供給來說,職位數量很少,而且公司對法務職員的要求也高,一般很看重職員的經驗,所以對于剛畢業(yè)且沒有什么經驗的法學專業(yè)學生來說,要想從事公司法務還是有一定困難的。

  教師:教師也是一個不錯的選擇,工作穩(wěn)定,有固定的假期,但要當大學教師,就必須不斷深造,對知識的理解要有一定的深度,這樣才可以較好學生。法英專業(yè)的學生既可以當法學的老師,也可以朝英語教師方面發(fā)展。

  英語方面的專業(yè):法英專業(yè)的學生如果把英語學好了,也可以在英語方面有大的發(fā)展。比如可以從事翻譯工作,若能成為國家重要人員的翻譯人員,陪隨他們出訪各國,也是非常不錯的。但要成為一個好的翻譯人員,尤其是同聲傳譯的,需要涉獵各方面的知識,因為你無法知道你要翻譯的內容是什么。

  其他:從事其他職位,也就是轉行。拋棄專業(yè)背景,是在當前就業(yè)形勢下的不得已所為,也是變通之法,我們能做的是盡量選擇能用上法律背景的行業(yè)和職業(yè)。比如可以從事銷售類的工作等。

  四、職業(yè)選擇分析

  根據以上的分析,創(chuàng)業(yè)不會是我的首要選擇,所以就業(yè)攸關重要。我給自己定了三個職業(yè)定位,分別是公務員、教師和公司法務職員。

  第一個職業(yè)是考公務員,進入司法部門。曾做過一個測試,顯示我適合做理順事實和政策以及人員組織的工作,我覺得也是如此,而公務員應該是符合這樣要求的一個職業(yè)。上職業(yè)生涯規(guī)劃課的時候老師也說過,國家公務員的通過率是很低的,不好考,但我還是想試試。正因為它是我的職業(yè)理想之首,不去試試就放棄了,將來勢必會后悔。從上面的職業(yè)前景分析中可知,公務員的工作穩(wěn)定,工作條件不錯,只要你不是在部門里混日子,下崗的風險小,而我個人認為自己還是一個對工作比較認真、比較負責的人,所以我會努力工作,努力達到上級的要求盡力不讓自己面對下崗的窘境。再者,在工作上,我不是一個特別喜歡冒險、挑戰(zhàn)的人,我只希望我將來的工作能安安穩(wěn)穩(wěn)的就行,可能別人會說這樣的工作多無趣,但我個人覺得要有有趣的生活,得先讓生活有保障才行,而穩(wěn)定的工作能讓我的生活得到保障。同時,我的父母、家人需要我的照顧,我首先須做到的就是保障他們的生活。所以公務員對于我是十分完美的選擇。再者,我個人是一個講求公正、實際、現(xiàn)實的人,考公務員可以憑借自己小小的力量為大家做點小小的事,這也是很有意義的,也是我的目標之一。

  公務員的工作內容及條件

  工作內容:《中華人民共和國公務員法》第十二條公務員應當履行下列義務:

  (一)模范遵守憲法和法律;

  (二)按照規(guī)定的權限和程序認真履行職責,努力提高工作效率;

  (三)全心全意為人民服務,接受人民監(jiān)督;

  (四)維護國家的安全、榮譽和利益;

  (五)忠于職守,勤勉盡責,服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令;

  (六)保守國家秘密和工作秘密;

  (七)遵守紀律,恪守職業(yè)道德,模范遵守社會公德;

  (八)清正廉潔,公道正派;

  (九)法律規(guī)定的其他義務。

  我擁有的勝任條件:做一個合格的公務員,是需要具備很多素質的,比如堅持全心全意為人民服務,密切聯(lián)系群眾,堅決維護人民群眾的利益等,可能有的方面我會做不到,但我盡量做好。除此之外,我認為自己擁有的有利條件有:1,能夠做到堅持求實務實的工作作風,實事求是,一切從實際出發(fā)。2,能夠做到遵紀守法,不做違法、侵害人民利益、國家利益的事,對這,我有堅定的信念。3,能夠做到刻苦學習,勤奮敬業(yè),不斷加強知識積累和經驗積累。4,能夠做到珍惜時間,在最佳時間內完成重要的工作。5,計算機運用水平,外語水平還不錯。

  第二個職業(yè)是當一名教師,一般會是中小學英語教師。教師也是一個穩(wěn)定的職業(yè),而且教師還有定期的假期,這是很誘惑人的條件。教師擔負著教育下一代的責任,這是光榮的責任。從性格上來說,我覺得自己挺合適當老師的,比較溫和,比較有耐心,比較有責任心,當然如果說到當老師的能力,現(xiàn)在還是不足的,需要自己努力的培養(yǎng),這方面能力的不足自己還是有信心彌補的。

  第三個職業(yè)是當一名公司職員,負責公司法務。與公務員、教師比較而言,公司職員的薪金應該是比較高的,也是挑戰(zhàn)性最大的一個職業(yè),當然“挑戰(zhàn)性最大”也是相對來說的,在公務員、教師中,只要你真正投入進去,你也會發(fā)現(xiàn)具有挑戰(zhàn)性的東西。而且,公司職員的工作內容靈活性更大,涉及的領域更加廣泛,需要我們不斷地學習,多領域的學習。但是,公司職員面臨下崗的風險比較大,競爭也很激烈,公司對其要求也高,工作壓力比公務員、教師都應該會大很多。

  至于律師,我不將它作為我的職業(yè)選擇之一,從上面的分析來看,我的交際能力不強,所以我自己認為我不適合做律師,尤其是出庭辯護的律師。一個好的律師要求口才要好,語言組織能力要強,在與對方辯論時思維要十分敏捷,對于這幾點我做的不好,況且在平常學習中,辯護經驗沒有,也不熱衷于參加辯論賽,因而,對于這方面能力的培養(yǎng),沒有計劃,也沒有信心。所以,我將自己的重點轉移到其他方面,希望在其他方面能夠取得建樹。

  當然,無論是從事什么職業(yè),對個人的能力要求都是很高的,它也要求我們能夠熟記、熟練的運用我們學到的知識,并不斷地完善,不斷地增強。現(xiàn)在,對于這些職業(yè)要求的能力,我還是不夠的,目前我還無法做到熟練運用學到的知識,考慮問題等都不太全面,交際上有待增強,這些都是我必須解決的,他們是我未來就業(yè)的關鍵。

  五、未來三學年的行動計劃

  現(xiàn)在大二已經過了半個學期了,我們離大學畢業(yè)只剩不到三年的時間了,時間是很緊迫的。對于畢業(yè)之后,是考研還是就業(yè),我目前還沒有定論。所以,只能做個大概的行動計劃。

  本學期:1,學好知識,還是位于首位。沒有牢固的知識基礎,其他的都是無用的。學好已有教材上的知識的同時,盡量讀一些課外書籍,現(xiàn)在我讀過的與專業(yè)相關的課外書籍比較少,同時,其他方面的書籍閱讀也少了。2,多看一些案例分析,增強自己的案例分析能力,也是鍛煉自己的知識實際運用的能力。3,記英語專四的單詞,練習聽力,以及其他幾部分的內容,為專四考試做準備。但單詞和聽力是重點,因為我的詞匯量達不到要求,聽力則是我的薄弱環(huán)節(jié)。

  大二下學期:知識是首位,這是不變的。努力通過四級和專四考試。暑假時,留在北京找兼職或實習,鍛煉自己。

  大三上學期:準備英語六級考試和英語專八的考試。決定是考研還是就業(yè),并為之準備。

  大三下學期:努力通過英語六級考試和專八的考試。如果,課不多的話,就多參加一些活動,比如招聘會等。同時,為各種考試做準備,比如司法考試等。

  大四:準備司法考試、考研或考公務員。參加各種招聘會。

  現(xiàn)在,我的行動計劃還不是很明確的,我希望在接下來的學習中,不僅能將自己的計劃付諸實踐,也可以不斷完善它,使之更加清晰、明朗。

  六、結語

  職業(yè)生涯規(guī)劃是很重要的,也很不好制作,我的這份職業(yè)生涯規(guī)劃還有很多模糊的地方,期望能再以后的學習生活中,不斷改善它,完善它,讓它真正成為我將來就業(yè)的方向指導?;侍觳回摽嘈娜耍蚁嘈?,通過自己的不懈努力,我的職業(yè)理想一定會實現(xiàn)的!

  大學生成才規(guī)劃范文(三)

  前言

  隨著高校不斷擴招,近年來,高校畢業(yè)生的數量正逐年增加,大學生的就業(yè)形式十分嚴峻,就業(yè)壓力十分大。在這種背景下,我們應如何規(guī)劃我們的職業(yè)生涯?如何做好就業(yè)的準備?

  xxxx年大學生就業(yè)出現(xiàn)了5種趨勢:

  1、就業(yè)心態(tài)較往年學生要好,就業(yè)觀念發(fā)生了轉變,很務實,這是一種好現(xiàn)象。

  2、大學生越來越多

  3、高校有針對性的就業(yè)培訓多,目的就是提高學生的就業(yè)競爭力。特色簡歷受推崇,如今簡歷要突出自己的特點個性,才會受到用人單位的青睞

  4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多,在信息時代下,各種就業(yè)信息能更快的傳達到畢業(yè)生那里。

  5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學習潛力和科技創(chuàng)新能力,這樣才能更快的適應工作崗位。了解了這些,我們可以更好的規(guī)劃自己的未來,自己的職業(yè)生涯。

  一、自我評估與分析:

  職業(yè)規(guī)劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  我是學習計算機網絡工程專業(yè)的,英語水平可以,能流利溝通;估價專業(yè)扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學習能力,我個人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的,我將目標定為公關師。

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、公關職業(yè)特殊社會環(huán)境

  公關知識大部分源于國外,中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級公關人才。因此企業(yè)公關職業(yè)市場廣闊。

  三、大學三年規(guī)劃

  1、一年級

  為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關員證書,各科成績優(yōu)異。

  2、二年級

  為準備期.加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關師的有關證書,如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。

  3、三、四年級

  為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

  四、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

  五、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識

  大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

  六、結束語

  通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪?,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據現(xiàn)實實施自己職業(yè)目標。計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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